Vejít do
Pomoci školákovi
  • První pozoruhodná limita: příklady hledání, úlohy a detailní řešení Výpočet limit goniometrických funkcí příklady s řešením
  • Teleportace ve vesmíru – mýtus nebo realita?
  • Nejhorší katastrofy na světě
  • Chemické vlastnosti zinku a jeho sloučenin
  • Starověká historie Donbasu
  • Zvýšení síly magnetu
  • Vyšší vojenské školy (ústavy, akademie, univerzity, vzdělávací instituce) Ministerstva obrany Ruské federace. Vyšší námořní škola pojmenovaná po Frunze. Příběh. Naval Cadet Corps Výhody umístění univerzit: kterou si vybrat

    Vyšší vojenské školy (ústavy, akademie, univerzity, vzdělávací instituce) Ministerstva obrany Ruské federace.  Vyšší námořní škola pojmenovaná po Frunze.  Příběh.  Naval Cadet Corps Výhody umístění univerzit: kterou si vybrat

    Kerch State Maritime Technological University (KSMTU) () je pro vás podrobně popsána v jedné z poznámek k aktuálnímu seznamu univerzit. Pravděpodobně, stejně jako státní univerzity v Kerči, tento návrh produkuje vůdce v námořní specialitě. Tuto univerzitu lze docela vážně považovat za důstojnou alternativu k podobným v Kerchu.

    Státní námořní univerzita pojmenovaná po admirálovi F.F. Ushakova

    Tuto možnost a další státní univerzity v Novorossijsku můžete vzít na vědomí jako alternativu k těm, které mají podobné téma na seznamu. Stejně jako mnoho jiných státních univerzit v Novorossijsku, tato možnost dělá lídry v „námořní“ oblasti. Státní námořní univerzita pojmenovaná po admirálovi F.F. Ushakova (Federální státní rozpočtová vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Státní námořní univerzita pojmenovaná po admirálu F. F. Ushakovovi“) je v materiálech na tomto setkání dobře uvedena.

    Námořní institut v Soči (Soukromá vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Námořní institut v Soči“) je pro vás dokonale popsán mimo jiné materiály pod hlavičkou „nestátní instituce Soči“ na rozhraní databáze. Pravděpodobně, stejně jako nestátní instituce v Soči, tato možnost poskytuje školení pro mistry jejich řemesla v „námořním“ profilu. Důrazně doporučujeme, abyste si tuto univerzitu odložili pro pozdější analýzu jako náhradu za podobné zde uvedené.

    Na rozdíl od jiných státních škol v Kholmsku tento návrh školí a promuje špičkové odborníky v „námořnickém“ profilu. Navrhujeme přijmout tento návrh jako náhradu za podobné návrhy v Kholmsku. Sachalinská vyšší námořní škola pojmenovaná po T.B. Guženko pobočka Státní námořní univerzity pojmenovaná po admirálu G. I. Nevelskoy (Sachalinská vyšší námořní škola pojmenovaná po pobočce T. B. Guženka Federální státní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Námořní státní univerzita pojmenovaná po admirálu G. I. Nevelskoy“) je uvedena mnohem podrobněji pro informace v materiálech na konkrétním seznamu vysokých škol.

    Námořní státní univerzita pojmenovaná po admirálu G. I. Nevelskoy

    Stejně jako mnoho jiných státních univerzit ve Vladivostoku i tato vzdělávací instituce zlepšuje kvalifikaci dobrých „námořních“ pracovníků. Tuto vysokoškolskou instituci můžete přijmout jako hodnou alternativu k mnoha dalším v Rusku. Námořní státní univerzita pojmenovaná po admirálu G.I. Nevelskoy (Federální rozpočtová vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Námořní státní univerzita pojmenovaná po admirálovi G.I. Nevelskoy“) je trochu diskutována v oznámeních a článcích pod nadpisem „státní univerzity ve Vladivostoku“, na seznamu vysoké školy.

    Tato možnost, na rozdíl od jiných státních institucí v Sevastopolu, školí vůdce na téma „námořní“. První ukrajinský námořní institut (PUM I) () je pro vás popsán mnohem podrobněji v materiálech k tomuto rozhraní databáze. Důrazně doporučujeme, abyste studovali a přijali tuto univerzitu jako hodnou alternativu k podobným v Sevastopolu.

    Námořní vysoká škola Rostov na Donu pojmenovaná po G.Ya. Sedova - pobočka federální státní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání "Námořní státní akademie pojmenovaná po admirálovi F. F. Ushakovovi" v Rostově na Donu

    Námořní vysoká škola Rostov na Donu pojmenovaná po G.Ya. Sedov - pobočka federální státní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání "Námořní státní akademie pojmenovaná po admirálovi F.F. Ushakovovi" v Rostově na Donu () je podrobně uvedena v materiálech na konkrétním seznamu univerzit. Doporučujeme vám podívat se na tuto univerzitu a další státní vysoké školy v Rostově na Donu jako alternativu k těm v katalogu. Na rozdíl od jiných státních vysokých škol v Rostově na Donu tato instituce vysokoškolského vzdělávání připravuje manažery v námořní oblasti.

    Sachalinská vyšší námořní škola pojmenovaná po T.B. Guzhenko pobočka námořní státní univerzity pojmenovaná po admirálu G.I. Nevelskoy (Sachalin Higher Maritime School pojmenovaná po T.B. Guzhenko pobočka Federální státní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání "Námořní státní univerzita pojmenovaná po admirál G.I. Nevelskoy") je uvedena mnohem podrobněji v. oznámení a články na konkrétní schůzi. Stejně jako státní školy v Kholmsku i tato vzdělávací instituce produkuje špičkové odborníky v oblasti „námořnictví“. Tuto vzdělávací instituci a další veřejné školy v Kholmsku si můžete okamžitě prohlédnout jako alternativu k mnoha dalším zde zmíněným.

    Sachalinská vyšší námořní škola pojmenovaná po T.B. Guženko pobočka Státní námořní univerzity pojmenovaná po admirálu G. I. Nevelskoy (Sachalinská vyšší námořní škola pojmenovaná po pobočce T. B. Guženka Federální státní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Námořní státní univerzita pojmenovaná po admirálu G. I. Nevelskoy“) je uvedena mnohem podrobněji pro informace v oznámeních a článcích na našem webu. Tuto vysokou školu lze brát vážně jako vhodnou alternativu k podobným institucím na seznamu. Stejně jako mnoho jiných státních škol v Kholmsku i tato vzdělávací instituce produkuje mistry svého řemesla v „námořním“ profilu.

    Budete potřebovat

    • - osobní prohlášení adresované řediteli školy o přání studovat na této škole;
    • - autobiografie ve volné formě;
    • - kopii rodného listu;
    • - kopii pasu nebo dokladu potvrzujícího ruské občanství žadatele a jeho rodičů (pro osoby žijící mimo Ruskou federaci);
    • - výpis z vysvědčení se známkami za první tři akademické čtvrtletí posledního roku studia potvrzený úřední razítkem školy (na dokladu musí být uveden studovaný cizí jazyk);
    • - průkaz o lékařské prohlídce vydaný vojenskou lékařskou komisí a potvrzený vojenským komisariátem (založen do osobní složky kandidáta);
    • - kopii smlouvy o zdravotním pojištění;
    • - čtyři fotografie o rozměrech 3x4 cm;
    • - potvrzení o místě bydliště, životních podmínkách a složení rodiny rodičů (nebo osob, které je nahrazují).

    Instrukce

    Vyberte si vzdělávací instituci, kde plánujete studovat. Na ruském území je pouze několik plavidel způsobilých k plavbě a námořnictva. A podmínky studia v nich jsou různé, podle věku při přijetí. Věkové kategorie pro ty, kteří ukončili 4., 6., 8. a 11. ročník středních škol. V souladu s tím bude úplný kurz studia ukončen během 7, 5, 3 a 2 let.

    Odešlete přihlášku (zprávu) o své touze studovat na moři. Takovou zprávu podávají rodiče, případně jejich náhradníci, do 31. května. Vezměte prosím na vědomí, že přihlášky jsou přijímány pouze prostřednictvím vojenských komisariátů v místě bydliště kandidátů. Žádost se podává u okresního nebo městského vojenského komisaře. Ve zprávě musí být uveden souhlas rodičů (případně náhradníků) s vysláním uchazečů ke studiu na školu a následným nástupem do služeb Ministerstva obrany Ruské federace. Ke zprávě přiložte požadované dokumenty.

    Připravte si potřebné dokumenty potvrzující, že máte výhody při přijetí. Při zápisu mají přednost uchazeči z preferenční kategorie. Patří mezi ně: - nezletilí sirotci nebo osoby bez rodičovské péče (takto uchazeči jsou zapsáni bez složení zkoušek, pouze na základě výsledků pohovoru a nezbytné lékařské prohlídky - studenti, kteří mají výborné známky ve všech předmětech, ocenění nebo vysvědčení); zásluhy „Za výborný úspěch“ (tato kategorie koná pouze jednu přijímací zkoušku z matematiky (písemnou); pokud obdrží známku výborně, jsou osvobozeni od dalších zkoušek, ale pokud získají známky pod 5 bodů, budou muset skládat zkoušky dne obecný základ - po získání kladných známek u přijímacích zkoušek - děti vojenského personálu; Podmínky pro splnění této kategorie by měly být vyjasněny na vybrané námořní škole.

    Pokud jste prošli výběrem, dostavte se do školy včas, dle informací v písemné výzvě, kde je uveden den a čas vystoupení. Výzva do školy opravňuje k získání potřebných cestovních dokladů na vojenských registračních a nástupních úřadech v místě bydliště.

    Absolvujte všechny potřebné testy a lékařské vyšetření. Všechny osoby přijíždějící do námořních a námořních vzdělávacích institucí procházejí odborným a psychologickým výběrem, testováním úrovně fyzické zdatnosti, lékařskou prohlídkou a následně je jim umožněno skládat soutěžní přijímací zkoušky. Uchazeči, kteří nesplňují podmínky fyzické zdatnosti, zdravotního stavu a kteří neprošli odborným psychologickým výběrem, nemohou konat další zkoušky.

    (ústavy, akademie, univerzity, vzdělávací instituce). Nyní mají vyšší vojenské školy jinou zkratku. Například jako VUNTS SV "OA ozbrojené síly Ruské federace" vojenský institut nebo pobočka. Všechny bývalé vyšší vojenské školy (ústavy, vzdělávací instituce) jsou připojeny k té či oné akademii. Zde je kompletní seznam všech vysokých vojenských vzdělávacích institucí Ministerstva obrany RF pro výcvik důstojníků v zájmu ozbrojených sil RF v roce 2013:

    1. VUNTS SV "Akademie kombinovaných zbraní ozbrojených sil Ruské federace" (Moskva)

    1.1 VUNTS SV "JSC RF ozbrojené síly" (Moskva) Vojenský institut (kombinované zbraně)

    Použití motorizovaných pušek

    1.2 VUNTS SV "JSC RF ozbrojené síly" (pobočka, Rjazaň)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Aplikace palubních jednotek:

    Použití jednotek vzdušných sil (horských).

    Použití výsadkových podpůrných jednotek:

    Využití vojenských průzkumných jednotek vzdušných sil

    Použití komunikačních jednotek vzdušných sil

    1.3 VUNTS SV "JSC RF ozbrojené síly" (pobočka, Kazaň)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Použití tankových jednotek

    1.4 VUNTS SV "JSC RF ozbrojené síly" (pobočka, Novosibirsk)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Použití speciálních průzkumných jednotek

    Použití vojenských průzkumných jednotek

    1.5 VUNTS SV "JSC RF ozbrojené síly" (pobočka, Blagoveshchensk)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Použití motorizovaných pušek:

    Použití motorizovaných pušek (horských)

    Použití jednotek motorizovaných pušek (Arktida)

    Použití jednotek námořní pěchoty

    1.6 VUNTS SV "JSC RF ozbrojené síly" (pobočka, Tyumen)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Použití ženijních jednotek a obsluha ženijních zbraní:

    Využití výsadkových ženijních jednotek a obsluha ženijních zbraní

    použití pontonových mostů, motorových a silničních jednotek ženijního vojska

    Použití řízených těžebních jednotek a obsluha radioelektronických ženijních zbraní

    Aplikace jednotek a provoz elektrotechnických zařízení

    2. Michajlovská vojenská dělostřelecká akademie (St. Petersburg)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Použití jednotek a provoz komplexů taktických, operačně-taktických raket, vícenásobných odpalovacích raketových systémů a speciálních produktů

    Použití dělostřeleckých jednotek:

    Použití jednotek námořního dělostřelectva

    Použití výsadkových dělostřeleckých jednotek

    Použití dělostřeleckých průzkumných jednotek

    3. Vojenská akademie radiační, chemické, biologické obrany a ženijních jednotek (Kostroma)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Použití jednotek a obsluha zbraní a prostředků NBC ochrany

    Obsluha přístrojů, zařízení a prostředků RCB ochrany při studiu fyziologicky aktivních látek

    Provoz a technologie nových materiálů ve zbraních a vojenské technice

    4. VUNTS SV "Akademie leteckých sil" (Voronezh)

    4.1 VUNTS Air Force "VVA" (Voronezh)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Využití jednotek a provoz rádiového zařízení pro podporu leteckých letů

    Využití jednotek a provozování ženijní a letištní podpory pro letecké lety

    Využití jednotek a provozování ženijního a technického zabezpečení leteckých letů

    Aplikace a provoz prostředků pozemního leteckého průzkumu

    Aplikace jednotek a provoz leteckého komunikačního zařízení:

    Aplikace jednotek a provoz palubního leteckého komunikačního zařízení

    Využití jednotek a obsluha leteckého elektronického bojového vybavení

    Použití jednotek a provoz zařízení elektronického boje s pozemními řídicími systémy

    Využití jednotek a provoz zařízení elektronického boje leteckými systémy pro velení a řízení vojsk a zbraní

    Použití jednotek a provozování složitých technických kontrolních prostředků protiopatření proti technickému zpravodajství

    Použití jednotek a provoz prostředků informační války

    Personální a organizačně-mobilizační práce

    Poskytování vojsk (sílám) leteckým technickým vybavením

    Poskytování vojsk (sílám) leteckými zbraněmi

    Provoz letadel, vrtulníků a leteckých motorů

    Provozování leteckých zbraní

    Obsluha letecké techniky

    Obsluha avionického zařízení

    Provoz kryogenních strojů, instalací a elektrických plynových zařízení

    Provoz technických systémů a systémů podpory života speciálních konstrukcí a leteckých zařízení

    Použití jednotek dálkového letectví

    Použití jednotek stíhacích letadel

    4.2 VUNTS Air Force "VVA" (pobočka Krasnodar)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Použití námořních raketových a protiponorkových leteckých jednotek

    Použití frontových bombardovacích a útočných leteckých jednotek

    Využití vojenských dopravních leteckých jednotek

    4.3 VUNTS Air Force "VVA" (pobočka Čeljabinsk)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Aplikace řízení letectví a letového provozu

    Aplikace leteckých navigačních systémů pro dálkové letectví

    Aplikace leteckých navigačních systémů pro stíhací letouny

    Aplikace vrtulníkových leteckých navigačních systémů

    Aplikace leteckých navigačních systémů frontového bombardovacího letectva

    Aplikace leteckých navigačních systémů pro námořní letectví

    4.4 VUNTS Air Force "VVA" (pobočka Syzran, region Samara)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Aplikace armádních leteckých jednotek:

    Využití vrtulníkových jednotek letectva frontových sil

    5. VUNTS Navy "Naval Academy" (St. Petersburg)

    5.1 VUNTS Navy "VMA" (St. Petersburg) Vojenský institut (námořní)

    Použití jaderných podpůrných jednotek a provoz jaderných zbraní

    Aplikace a provoz navigačně-hydrografických (oceanologických) a hydrometeorologických pomůcek

    Aplikace a provoz podmořských raket

    5.2 VUNTS Navy "VMA" (Petrohrad) Vojenský institut (Námořní polytechnika)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Pátrací a záchranná podpora pro námořní síly

    Aplikace a provoz zbraní a prostředků NBC ochrany lodí

    Provoz jaderných elektráren lodí

    Provoz lodních dieselelektráren

    Provoz paroplynových turbínových elektráren lodí

    Provoz lodních elektrických energetických systémů

    Stavba a opravy lodí

    Aplikace a provoz systémů elektronického boje námořních sil

    Aplikace a provoz automatizovaných řídicích systémů vozového parku

    Provoz palubních bojových informačních řídicích systémů

    5.3 VUNTS Navy "VMA" (pobočka Kaliningrad)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Aplikace a provoz raketových a dělostřeleckých zbraní hladinových lodí

    Aplikace a provoz námořního elektronického průzkumného zařízení

    5.4 VUNTS Navy "VMA" (pobočka Vladivostok)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Aplikace a provoz pobřežních raketových systémů a dělostřelectva

    Navigace a provoz námořních navigačních pomůcek

    Použití minových a torpédových zbraní na lodích a ponorkách

    Aplikace a provoz lodního rádiového zařízení

    Aplikace a provoz hydroakustických prostředků

    Aplikace a provoz lodních komunikačních systémů

    Provoz avionického vybavení pro řízené střely a protiponorkové systémy námořního letectví

    6. Vojenská akademie strategických raketových sil (Moskva)

    Strategické raketové síly 6.1 VA (Moskva)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Provoz a vývoj raketových paliv, výbušnin a pyroautomatů

    Experimentální testování raketových a vesmírných zbraní

    Automatizace operačního plánování bojového použití a řízení bojových operací

    Provoz a opravy systémů dálkového ovládání pro přípravu a odpal pozemních balistických strategických raket

    Provoz technických systémů a systémů podpory života pozemních a podzemních struktur strategických raketových systémů strategických raketových sil

    Strategické raketové síly 6.2 VA (pobočka, Serpukhov, Moskevská oblast)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Provoz řídicích systémů a zkušebních a odpalovacích zařízení strategických raket

    Aplikace a provoz automatizovaných řídicích systémů pro raketové systémy

    Provoz odpalovacích a technologických komplexů strategických raket

    Použití jaderných podpůrných jednotek a provoz jaderných zbraní

    Aplikace a provoz speciálních prostředků řízení jaderných výbuchů

    Aplikace a provoz komunikačních systémů a komplexů strategických raketových sil

    Aplikace a provoz zaměřovacích zařízení a astronomické a geodetické podpory pro raketové systémy

    Provoz rádiových systémů raketových systémů a služba jednotného času:

    Obsluha radiových bojových řídicích systémů

    Obsluha prostředků mobility zbraní

    7. Vojenská vesmírná akademie (St. Petersburg)

    7.1 VKA (Petrohrad)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Aplikace odpalovacích a provozních jednotek pro nosné rakety a kosmické lodě

    Navigace a balistická podpora pro použití raket a kosmických lodí

    Aplikace a provoz systémů varování před raketovým útokem

    Aplikace a provoz zařízení požární ochrany

    Aplikace a provoz prostředků protivesmírné obrany a řízení vesmíru

    Aplikace a provoz počítačových systémů RKO

    Softwarová a algoritmická podpora pro ACS RKO

    Aplikace systémů vojenského zpravodajství, zpracování a analýza zpravodajských dat

    Aplikace nástrojů inženýrské kryptografické analýzy

    Aplikace a provoz zařízení radiotechnického průzkumu vesmíru

    Aplikace a provoz specifických prostředků průzkumu vesmíru

    Aplikace a provoz kosmických komplexních komunikačních systémů

    Matematická podpora pro automatizované řídicí systémy pro kosmické lodě

    Aplikace a provoz zařízení pro kosmický elektronický boj

    Aplikace geodetických a navigačních jednotek a obsluha topografických a geodetických zařízení

    Aplikace topografických a navigačních jednotek a obsluha topografických a geodetických zařízení

    Aplikace kartografických a navigačních jednotek a obsluha topografických a geodetických zařízení

    Hydrometeorologická a geofyzikální podpora vojsk (síly)

    Provoz automatizovaných systémů pro přípravu a odpalování raket a kosmických lodí

    Obsluha technologických zařízení nosných raket a technických komplexů nosných raket a kosmických lodí

    Provoz a testování motorů nosných raket a horních stupňů

    Provoz kryogenních zařízení, zařízení pro doplňování paliva a systémů řízení teploty pro nosné rakety a kosmické lodě

    Provoz řídicích systémů nosných raket a kosmických lodí:

    Provoz optických a opticko-elektronických prostředků kosmických lodí

    Provoz kosmických lodí a orbitálních kosmických vozidel

    Provoz palubních rádiových systémů kosmických lodí, nosných raket a horních stupňů

    Provoz radiotechnických a opticko-elektronických systémů vesmírných komplexů a jednotné časové služby

    Provoz informačních a řídicích komplexů radioelektronických systémů

    Automatizované zpracování a analýza informací z vesmírných zařízení

    Aplikace a provoz elektronických průzkumných zařízení pro vesmírné komplexy

    Vývoj a aplikace matematických a softwarových průzkumných nástrojů

    Technická podpora pro automatizované řídicí systémy s kosmickou lodí

    Matematická, softwarová a informační podpora výpočetní techniky a automatizovaných systémů

    Provoz napájecích zařízení pro účelová zařízení

    Provoz technických systémů a systémů podpory života pozemních a podzemních staveb raketových a raketo-kosmických komplexů

    Metrologická podpora zbraní a vojenské techniky

    7.2 VKA (pobočka, Jaroslavl)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Využití jednotek a provoz prostředků detekce a určení cílů pro velitelská stanoviště protiletadlových raketových systémů protivzdušné obrany

    Využití jednotek a provoz odpalovacích, technologických a energetických zařízení protiletadlových raketových systémů PVO

    Využití jednotek a provoz rádiového zařízení protivzdušné obrany

    Využití jednotek a provoz radiotechnického navádění protiletadlových raketových systémů

    Aplikace a provoz automatizovaných řídicích systémů pro rádiová zařízení protivzdušné obrany

    Aplikace a provoz automatizačních zařízení pro systémy protiletadlové protiraketové obrany

    Využití jednotek a provozování radarového zařízení pro podporu leteckých letů

    Aplikace a provoz automatizovaných systémů řízení protivzdušné obrany

    Aplikace a provoz leteckých automatizovaných systémů řízení

    8. Vojenská akademie protivzdušné obrany Ozbrojených sil Ruské federace (Smolensk)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Použití jednotek a provoz protiletadlových raketových systémů krátkého dosahu

    Použití jednotek a provoz autonomních protiletadlových raketových systémů krátkého dosahu (komplexů)

    Použití jednotek a provoz protiletadlového dělostřelectva a protiletadlových raketových systémů krátkého dosahu:

    Využití jednotek a provoz systémů PVO

    Použití jednotek a provoz samohybného protiletadlového dělostřelectva a protiletadlových dělových a raketových systémů

    Využití jednotek a provoz vícekanálových protiletadlových raketových systémů středního doletu vojenské protivzdušné obrany

    Využití jednotek a provozování protiletadlových raketových systémů středního doletu vojenské PVO

    Aplikace a provoz automatizačních zařízení pro radiotechniku ​​a protiletadlové raketové systémy vojenské protivzdušné obrany

    9. Vojenská akademie spojů (St. Petersburg)

    9.1 VAS (Petrohrad)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Aplikace jednotek a provoz radiokomunikačních systémů

    Aplikace jednotek a provoz družicových komunikačních systémů

    Aplikace jednotek a provoz vícekanálových telekomunikačních systémů

    Aplikace jednotek a provoz drátových komunikačních systémů:

    Aplikace kurýrních a poštovních jednotek

    Použití komunikačních jednotek vzdušných sil

    Aplikace jednotek a provoz optických komunikačních systémů

    Aplikace a provoz automatizačních řídicích a komunikačních nástrojů

    Technická podpora ACS

    Provoz počítačů, komplexů, systémů a sítí

    9.2 VAS (pobočka Krasnodar)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Organizace ochrany státního tajemství v jednotkách (sílech)

    10. Vojenská akademie (Moskva)

    10,1 VA (pobočka, Čerepovec, oblast Vologda)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Aplikace a provoz speciálních průzkumných radiokomunikací

    Aplikace komplexů a prostředků informačního a analytického zpracování dat elektronického zpravodajství

    Využití elektronických zpravodajských jednotek

    Aplikace a provoz pozemních systémů a elektronických průzkumných zařízení

    Provoz nástrojů pro analýzu a zpracování rádiového signálu

    Aplikace a provoz rádiového odposlouchávacího zařízení a umístění elektronického průzkumu

    Provoz prostředků zajišťujících přístup k informačním a telekomunikačním systémům

    Aplikace a provoz automatizační techniky pro zpravodajské jednotky a útvary

    11. Vojenská univerzita (Moskva)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Morální a psychologická podpora vojáků

    Jazyková podpora vojenských aktivit:

    Organizace psychologického boje

    Získávání a zpracování zpravodajských informací

    Analýza zahraničních vojenských informací

    Zajištění regionální vojenské spolupráce

    Právní podpora vojenských aktivit

    Práce prokurátora

    Investigativní práce

    Organizace služby vojenské kapely a vedení vojenské dechovky

    12. Vojenská akademie MTO (St. Petersburg)

    12,1 VA MTO (Petrohrad)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Využití jednotek a jednotek pro stavbu, provoz, obnovu a technické krytí vojenských mostů a přechodů

    Využití jednotek a jednotek pro výstavbu, provoz, obnovu a technické krytí vojenských komunikací

    Aplikace jednotek a jednotek logistické podpory

    12.1 VA MTO (St. Petersburg) Vojenský institut (železniční jednotky a vojenské spoje)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Využití jednotek pro obnovu a výstavbu automatizačních, telemechanických a komunikačních zařízení na železnici

    Organizace vojenských spojů a vojenské dopravy

    Aplikace mechanizačních jednotek při obnově a výstavbě železnic

    Využití jednotek pro obnovu a výstavbu umělých staveb na železnici

    Využití jednotek pro obnovu a výstavbu železničních tratí

    Aplikace železničních provozních jednotek

    12.3 VA MTO (Petrohrad) Vojenský institut (inženýrsko-technický)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Instalace, provoz a opravy elektromechanických instalací zařízení infrastruktury vozového parku

    Výstavba a provoz budov a staveb

    Využití ženijních pozičních jednotek, výstavba a provoz opevnění a maskování

    12,4 VA MTO (pobočka, Volsk, Saratovská oblast)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Společná podpora vojsk

    Zásobování vojáků raketovým palivem a palivem

    Společná podpora sil flotily

    12,5 VA MTO (pobočka, Penza)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Provoz raketových a dělostřeleckých zbraní:

    Obsluha ručních palných zbraní, osobní pancéřové ochrany a opticko-elektronických zařízení

    Obsluha munice, pojistek, osvětlovacích a signalizačních zařízení

    Obsluha dělostřeleckého rádiového zařízení

    12,5 VA MTO (pobočka, Omsk)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Technická podpora tanků pro vojáky:

    Technická podpora tanků pro výsadkové síly

    Automobilová podpora pro vojáky:

    Automobilová technická podpora pro výsadkové síly

    13. Vojenská lékařská akademie (St. Petersburg)

    13.1 VMedA (Petrohrad)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Studenti, kteří nemají vojenskou hodnost důstojníka, s dobou výcviku 3 roky: Zubní lékařství

    Léčebná a preventivní péče

    LÉKÁRNA

    Studenti s délkou studia 7 let:

    Lékařská praxe v letectví

    Medicína v námořnictvu

    Kadeti s dobou výcviku 7 let:

    Lékařská praxe v pozemních silách

    Lékařská praxe v letectví

    Medicína v námořnictvu

    13.1 Vojenský institut VMedA (Petrohrad) (fyzická kultura)

    Vojenské odbornosti (specializace) výcviku:

    Organizace tělocviku a sportu

    Všechny podmínky a postupy pro přijetí na vojenské vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání Ministerstva obrany Ruské federace jsou popsány v

    Námořní škola pojmenovaná po M. V. Frunze

    Petrohradský námořní institut- jedna z nejstarších vzdělávacích institucí v Petrohradě. V současné podobě existuje od roku 1998, kdy VVMU pojmenované po V.V. M. V. Frunze a VVMUPP pojmenované po. Lenin Komsomol. Od roku 2001 nese název Peter the Great Marine Corps. Institut školí námořní důstojníky na 5 fakultách: navigační, hydrografické, minolové a protiponorkové zbraně, ponorky s křižujícími a balistickými raketami a také speciální zbraně.

    Škola navigace (1701)

    14. ledna 1701 (starý styl), výnosem Petra I., byla založena škola matematických a navigačních věd. Účelem vytvoření této vzdělávací instituce bylo zajistit, aby vznikající ruská flotila byla obsazena domácím personálem. Od června 1701 byla škola umístěna v Moskvě v Sucharevově věži v Kremlu. Vyškolila specialisty nejen pro námořnictvo, ale i pro armádu a státní službu. Škola byla rozdělena na třídy – v prvních dvou se negramotným učil ruský jazyk a začátek počítání. Poté byla většina lidí z chudších vrstev poslána sloužit jako úředníci nebo studovat jako mistři admirality. Nejschopnější z nich, stejně jako mladí muži urozeného původu, byli přeřazeni do následujících tříd, z nichž nejvyšší byly námořní (plochá a Mercatorianská plavba), námořní astronomie). Kromě toho se studenti naučili, jak vést lodní deník, mrtvé počítání dráhy lodi a šermovat. Studie probíhala postupně a byla ukončena složením zkoušky. Ti nejschopnější a nejpilnější mohli dokončit celou školu za 4 roky a neopatrní studovali do 13 let. Zpočátku byla škola pod jurisdikcí zbrojní komory, od roku 1706 byla převedena pod Vojenský námořní řád a od roku 1712 pod Úřad vojenské námořní flotily. Učitelé školy byli na sobě nezávislí a byli podřízeni pouze generálu admirálovi F. M. Apraksinovi. První promoce školy se konala v roce 1705. Absolvovalo ji 64 lidí. Absolventi školy získali právo stát se důstojníky po dlouhé plavbě na lodích a příslušné zkoušce. Mnozí cvičili v anglické a holandské flotile.

    Námořní akademie (1715)

    V roce 1715 byla v Petrohradě vytvořena námořní akademie (Akademie námořní gardy) na základě vyšších námořních tříd Navigační školy. Navigační škola ztratila svůj předchozí status a stala se přípravnou školou při Akademii. Námořní akademie byla navržena pro 300 studentů a organizačně byla rozdělena do 6 oddělení po 50 lidech. V čele akademii stál ředitel a oddělením veleli důstojníci strážních pluků. Kromě kateder měla Akademie samostatnou třídu geodetů o 30 lidech. V roce 1716 byla zřízena vojenská hodnost praporčíka. Tato hodnost nahradila hodnost „navigátora“ jako přechod od studenta námořní akademie k hodnosti praporčíka (založeno v roce 1713). Podle zkoušky byli praporčíci povýšeni do první důstojnické hodnosti poddůstojníka. V roce 1732 se první důstojnickou hodností v námořnictvu stala hodnost midshipman, která si tento význam udržela až do roku 1917 s přestávkou v letech 1751-1758. Od roku 1723 byli ti, kteří absolvovali teoretický kurz, zapsáni do společnosti midshipman (200 lidí). V létě byli praporčíci rozděleni mezi lodě a podnikali praktické plavby a v zimě pokračovali v teoretické přípravě. Funkční období praporčíka záviselo na schopnostech a dostupnosti důstojnických pozic a také na senioritě v seznamu společnosti. Místo požadovaných sedmi let se někteří stali důstojníky za tři nebo čtyři roky, zatímco jiní sloužili v hodnosti praporčíka až dvacet let. V roce 1744 byl 54letý praporčík, který v této hodnosti sloužil třicet let, poslán do důchodu „kvůli nemoci a stáří“. V letech 1717-1752 Akademii absolvovalo více než 750 lidí.

    Námořní šlechtický kadetský sbor (1752)

    15. prosince 1752 byly Navigation School a Midshipman Company zrušeny a Námořní akademie byla přeměněna na Naval Noble Cadet Corps. Název zdůrazňoval, že v něm pracovaly výhradně osoby šlechtického původu. Personál sboru zajišťoval výcvik 360 osob, které byly rozděleny do tří rot po 120 osobách a do tří tříd výcviku. Studentům vyšší třídy sboru se začalo říkat praporčíci. Složení roty bylo smíšené - každá zahrnovala tři výcvikové skupiny - midshipmen (1. stupeň) a kadeti (2. a 3. stupeň). V roce 1762 byla pro kadety zavedena jednotná uniforma, jednotné zbraně a výstroj. Jako nový štáb byl jmenován kapitán 1. hodnosti, který měl pomáhat řediteli, vlastně jeho zástupci u bojové jednotky, kterému byli podřízeni vyšší důstojníci - velitelé rot. Každá rota měla 4 důstojníky. Na činnost vyučujících dohlížel pan profesor. Sbor studoval 28 věd, včetně: aritmetiky, geometrie, trigonometrie, algebry, mechaniky, navigace, geografie, dělostřelectva, opevnění, historie, politiky, rétoriky, výběr francouzštiny, angličtiny nebo němčiny, taktické manévry (vývoj moře), námořní praxe , lanoví, šerm, tanec. Přesuny z třídy do třídy, stejně jako povýšení praporčíků na důstojníky, byly prováděny pouze u uvolněných míst. Do roku 1762 byli absolventi sboru povinni sloužit doživotně. 18. února 1762 s manifestem Petra III. „O svobodě šlechty“ získal každý šlechtic právo sloužit podle vlastního uvážení a odejít do důchodu. Tento řád byl zachován až do roku 1917. V letech 1762-1802 V čele sboru stál I. L. Golenishchev-Kutuzov. Z jeho iniciativy byla v roce 1764 zavedena funkce vrchního třídního inspektora, který odpovídal za organizaci vzdělávacího procesu. V roce 1769 byla založena knihovna námořního sboru, která byla doplňována původními i přeloženými knihami a učebnicemi. Rychlý růst flotily způsobil expanzi námořní pěchoty, jejíž personál byl v roce 1783 rozšířen na 600 lidí a v roce 1791 skutečně vycvičila asi tisíc lidí. V letech 1753 až 1802 Sbor vyprodukoval 3036 důstojníků.

    Námořní kadetní sbor (1802)

    V roce 1802 bylo z názvu odstraněno slovo „gentry“, ale princip náboru sboru se nezměnil. Ředitelem sboru se stal kontradmirál P.K. Kartsev, veterán z válek s Tureckem a Švédskem. Nejschopnější praporčíci byli posláni jako dobrovolníci do anglické a francouzské flotily. V roce 1812 provedl námořní sbor dvě promoce, flotila byla doplněna o 134 praporčíků, z nichž mnozí se účastnili války s napoleonskou Francií. V roce 1817 personál sboru zajistil výcvik 700 kadetů a praporčíků, náklady na jeho údržbu činily více než 460 tisíc rublů. v roce. V roce 1826, pod vlivem Mikuláše I., byl sbor přirovnán k posádce podobné armádnímu praporu. Kapitán 1. hodnosti se začal nazývat velitel posádky. Prapor zahrnoval praporčíka, tři kadety a náhradní roty. Chlapci od 10 do 16 let studovali na kadetské škole a chlapci od 16 do 18 let studovali na střední škole. V čele roty stál nadporučík a čety vedli poručíci a praporčíci. Ve výcviku se do popředí dostal drilový výcvik jako v tehdejší armádě. Kázeň byla udržována přísnými tresty. V takto obtížných podmínkách sehrála pozitivní roli činnost admirála I.F. Krusensterna, který byl nejprve třídním inspektorem a poté ředitelem sboru (1827-1842). Pod ním bylo ve sboru vytvořeno muzeum a observatoř. Dne 28. ledna 1827 byla u sboru otevřena důstojnická třída pro zlepšení vzdělání důstojníků. Úroveň výcviku důstojníků však neustále klesala, což byl jeden z důvodů porážky v krymské válce. V roce 1855 transformaci ve flotile vedl generální admirál velkovévoda Konstantin Nikolaevič. V roce 1861 byla za jeho účasti stanovena nová pravidla pro přijetí do námořního sboru. Poprvé byly zavedeny soutěžní zkoušky a „zkušební“ plavání. Do sboru byli přijímáni mladí muži od 14 do 17 let, kromě šlechticů měli právo zápisu i děti „čestných občanů“, čestných důstojníků armády a námořnictva a civilních úředníků. Byly zrušeny tělesné tresty a hlavní důraz byl kladen na touhu rozvíjet disciplínu založenou na vědomém přístupu k podnikání.

    Námořní škola (1867)

    V roce 1867 byl námořní sbor přejmenován na námořní školu. Dle Charty do ní byli přijímáni mladí muži od 16 let, doba výcviku byla 4 roky, personál byl zredukován na 240 osob s předpokladem roční promoce 60 praporčíků. Titul „midshipman“ se začal udělovat absolventům škol, kteří absolvovali roční plavbu, po které byli povýšeni do hodnosti midshipman. Školní kurz byl rozdělen na dvě části – všeobecnou (1 rok) a speciální námořní (3 roky). Přestupové zkoušky se konaly každoročně v květnu a od 25. května do 25. srpna absolvovali kadeti praxi na lodích výcvikového oddílu. Dne 7. srpna 1862 byla důstojnická třída reorganizována na Akademický kurz námořních věd, který byl v roce 1877 přeměněn na Námořní akademii, která se od roku 1907 stala samostatnou vzdělávací institucí. V letech 1861-1871 Školu vedl kontradmirál V. A. Rimskij-Korsakov. Za něj byly zrušeny některé povinné hodiny, zredukován počet cvičení a vzrostla úloha samostatného výcviku kadetů. Kadeti měli povoleno chodit do města každý den po vyučování až do 23 hodin. Do disciplinární praxe byly zavedeny „trestné známky“, které ovlivňovaly senioritu při promoci, což ovlivnilo nejen rozdělení na konci vysoké školy, ale také přijetí následných důstojnických hodností. Mnohé z těchto změn se ukázaly jako dočasné. Nástupce Rimského-Korsakova, kontradmirál A.P. Epanchin, zrušil některé ze svých iniciativ. V roce 1872 bylo kadetům zakázáno chodit do města ve všední dny a začaly se praktikovat prohlídky osobních věcí. Od roku 1875 se doba studia prodloužila na 5 let a věk vstupujících do přípravné třídy se snížil na 12 let. V roce 1882 byla v námořnictvu zrušena hodnost „midshipman“ a do školy byla zavedena společnost midshipman. Po promoci opět začali udělovat hodnost praporčíka.

    Naval Cadet Corps (1891)

    námořní pěchota (1906)

    Od roku 1906 byla ve sboru provedena řada transformací na základě implementace zkušeností z rusko-japonské války. Zvýšil se počet studentů a praporčíci speciálních tříd byli postaveni na roveň kadetů vojenských škol. Absolventi sboru byli povýšeni na lodní praporčíky a po roční plavbě obdrželi hodnost praporčíka. Taktika se stala hlavním předmětem speciálních tříd. Kurz námořní historie se proměnil v dějiny námořního umění. Zlepšila se materiálová základna. V roce 1912 se konaly první závody mezi kadety - zahrnovaly gymnastiku, šerm, střelbu z pušky a revolveru, plavání, závody v plachtění.

    Námořní dědic carevičského sboru Jeho císařského Veličenstva (1914)

    6. listopadu 1914 jmenoval Nicholas II svého syna Alexeje Nikolajeviče náčelníkem sboru. Během první světové války byly zkráceny doby výcviku při zachování rozsahu programů základního výcviku. Námořní sbor však kvůli třídním omezením nemohl zbavit rostoucí flotilu nedostatku personálu. V roce 1916 byl sbor přejmenován na Školu. V březnu 1918 škola ukončila svou činnost.

    Kurzy velení flotily (1918)

    15. září 1918 zvláštní rozkaz oznámil vytvoření velitelských kurzů námořnictva pro 300 studentů v Petrohradě. Zahájení kurzů proběhlo 10. října v budově bývalé Námořní školy. Studenti se rekrutovali ze specializovaných námořníků, kteří měli být vycvičeni k výkonu důstojnických povinností za pouhé 4 měsíce. V roce 1919 byly kurzy reorganizovány na štábní školu velitelství flotily s dobou výcviku tři a půl roku. Součástí školy byly námořní a technické oddělení. Námořní oddělení cvičilo navigátory, dělostřelce a horníky, technické oddělení mechaniky, elektromechaniky a radiotelegrafisty. Poprvé tak byl realizován princip přípravy specialistů pro primární důstojnické pozice. Přijímací řád umožňoval zápis do školy nejen námořníkům, ale i civilní mládeži. V říjnu 1919 šel oddíl studentů poprvé na frontu. Za hrdinství projevené oddílem byla škola oceněna Červeným praporem, který je nyní uložen v jejím muzeu. 8. července 1920 byl schválen Řád o přijímání do školy, který stanovil věk uchazečů z řad civilní mládeže - 18 let, z řad vojenských námořníků - 26 let. Pro přijetí bylo nutné středoškolské vzdělání a složení přijímacích zkoušek. 18. června 1922 se konala první promoce školy - absolvovalo ji 82 osob. Ve stejném roce bylo školení v oborech „strojní inženýr“ a „elektroinženýr“ převedeno do nově vytvořené Naval Engineering School (nyní Naval Engineering Institute). Na podzim téhož roku byla štábní škola velitelství flotily přeměněna na námořní školu. Instalace zajišťovala výcvik velitelů pro námořní službu bez rozdělení na odbornosti. Získané znalosti by mohly zajistit povýšení na velitele lodi 2. hodnosti. Důstojník by si v budoucnu mohl zdokonalovat své znalosti na kurzech pokročilého výcviku pro velitelský personál (nyní 6. VSOC) a také na Námořní akademii. V roce 1922 se uskutečnila první plnohodnotná plavba studentů na válečných lodích. V roce 1924 uskutečnila cvičná loď „Komsomolets“ a křižník „Aurora“ se studenty na palubě první dálkovou plavbu po trase Kronštadt – Bergen – Murmansk – Archangelsk – Trondheim – Kronštadt o celkové délce 47 dní.

    Vyšší námořní škola pojmenovaná po. M. V. Frunze (1926)

    7. ledna 1926 byla na žádost personálu školy pojmenována po Michailu Vasiljeviči Frunze. Současně byl zaveden titul „kadet“. Nový personál zajistil výcvik 825 kadetů. Školicí program byl rozdělen do 4 kurzů. 22. září 1935 byly v SSSR zavedeny osobní vojenské hodnosti pro velitelský štáb Rudé armády a Rudé armády. V červnu 1936 školu absolvovali npor. 13. října 1936 byla škola oceněna Čestným revolučním rudým praporem a obdržela název Rudý prapor. Byly vytvořeny čtyři oddělení: navigační, dělostřelecké, mino-torpédové a hydrografické. V letech 1937-1939 Námořní školy byly vytvořeny v Baku, Sevastopolu a Vladivostoku. Chodilo tam mnoho kadetů, učitelů a velitelů školy. Frunze. 10. června 1939 byla škola vyznamenána Leninovým řádem. Autorita školy neustále rostla. V roce 1940 bylo přijato 3900 žádostí od uchazečů na 300 volných míst. V roce 1939 školu absolvovalo 625 npor., v letech 1940-404. Začátek Velké vlastenecké války se shodoval s obdobím cvičení kadetů. Dne 25. června 1941 proběhla předčasná promoce důstojníků. 198 kadetů se stalo poručíky. Druhé předčasné vydání v roce 1941 proběhlo 31. října. V červenci až srpnu 1941 se kadeti 1. a 2. ročníku účastnili bojů v rámci 1. samostatné námořní brigády. Koncem července 1941 bylo také rozhodnuto o evakuaci školy do Astrachaně, kde měla být umístěna na základě Astrachaňského institutu rybářského průmyslu. Evakuace skončila 10. ledna 1942. Poslední válečná promoce se konala 7. května 1944. V létě téhož roku se škola vrátila do Leningradu. Na konci války se kadeti VVMU jmenovali po. Frunze se zúčastnil průvodu vítězství na Rudém náměstí. Během války získalo 52 studentů školy titul Hrdina Sovětského svazu. První poválečné propuštění se uskutečnilo v dubnu 1947. 29. ledna 1951 VVMU pojmenované po. Frunze byl dekretem prezidia Nejvyššího sovětu SSSR vyznamenán Řádem Ušakova 1. stupně. V roce 1955 bylo školské radě uděleno právo přijímat disertační práce k obhajobě. Později byly vytvořeny specializované rady pro udělování vědeckých hodností doktor a kandidát věd. V letech 1959-1962. Škola přešla na velitelsko-inženýrský profil přípravy personálu. Byl zaveden fakultní systém a doba přípravy byla prodloužena na 5 let. V létě 1962 se konala první promoce specialistů velitelského inženýrství. Také poprvé místo 6 státních zkoušek absolventi obhajovali své práce. V letech 1959-1971 Škola měla politické oddělení, které připravovalo důstojníky s vyšším vojensko-politickým vzděláním a kvalifikací námořního navigátora. V roce 1969 byla na základě této fakulty vytvořena Kyjevská vyšší námořní politická škola. V roce 1998 v souvislosti s reorganizací vojenských vzdělávacích institucí VVMU pojmenovaných po. Frunze byl sloučen s VVMUPP pojmenované po. Lenin Komsomol a přejmenován na Petrohradský námořní institut.

    Osobnosti - učitelé a absolventi budovy a školy

    • Andrej Danilovič Farvarson
    • Nikolaj Gavrilovič Kurganov
    • Andrej Pavlovič Bělobrov
    • Anatolij Vasilievič Lavrentěv
    • Dmitrij Nikolajevič Sinyavin
    • Sergej Adamovič Kolbasijev
    • Leonid Sergejevič Sobolev

    Ředitelé námořní pěchoty

    • 1701-1715 - F. M. Apraksin, F. F. Golovin
    • 1715-1716 - Generálporučík Saint-Hilaire
    • 1716-1719 - hrabě A. A. Matveev
    • 1719-1722 - G. G. Skornyakov-Pisarev
    • 1722-1727 - kapitán A. L. Naryshkin
    • 1727-1728 - viceadmirál D. Wilster
    • 1728-1730 - kapitán P.K
    • 1730-1732 - kapitán V. A. Myatlev
    • 1732-1733 - kapitán-poručík V. M. Arsenyev
    • 1733-1739 - Generálporučík V. A. Urusov
    • 1739-1744 - kapitán P.K
    • 1744-1760 - kapitán 1. pozice A. I. Nagajev
    • 1760-1762 - kapitán 1. hodnosti F. F. Miloslavsky
    • 1762 - hrabě I. I. Šuvalov
    • 1762-1802 - Admirál I. L. Golenishchev-Kutuzov
    • 1802-1825 - kontradmirál P.K
    • 1825-1826 - viceadmirál P. M. Rožnov
    • 1826-1842 - Admirál I. F. Krusenstern
    • 1842-1848 - viceadmirál N.P. Rimskij-Korsakov
    • 1848-1851 - viceadmirál N. G. Kazin
    • 1851-1856 - kontradmirál V. A. Glazenap
    • 1855-1857 - viceadmirál A.K Davydov
    • 1857-1861 - kontradmirál S. S. Nakhimov
    • 1861-1871 - kontradmirál V. A. Rimskij-Korsakov
    • 1871-1882 - kontradmirál A.P. Epanchin
    • 1882-1896 - viceadmirál D. S. Arsenyev
    • 1896-1901 - kontradmirál A.H. Krieger
    • 1901-1902 - kontradmirál A.I
    • 1902-1905 - kontradmirál G. P. Chukhnin
    • 1905-1906 - kontradmirál V. A. Rimskij-Korsakov
    • 1906-1908 - kapitán 1. pozice S. A. Voevodsky
    • 1908-1913 - kontradmirál A. I. Rusin
    • 1913-1917 - kontradmirál V. A. Kartsev

    Ředitelé školy

    • 1917-1919 - Generálporučík A. M. Briger
    • 1919 - A. A. Kostin
    • 1919-1920 - B.B Gervais
    • 1920-1922 - N. I. Patton
    • 1922 - V. P. Rimskij-Korsakov
    • 1922-1924 - E. F. Winter
    • 1924-1926 - N. A. Bologov
    • 1926-1930 - Yu F. Rall
    • 1930-1934 - velitel RKKF A. N. Tatarinov
    • 1934-1939 - divizní velitel G. A. Burichenkov
    • 1939 - vlajková loď 2. pozice P. S. Bronenitsky
    • 1939-1941 - kontradmirál S. S. Ramishvili
    • 1941-1942 - kapitán 1. hodnost B. M. Žukov
    • 1942 - kapitán 1. pozice B. N. Apostoli
    • 1942-1944 - kapitán 1. pozice K. D. Sukhiashvili
    • 1944-1947 - kontradmirál V. Yu Rybaltovský
    • 1947-1951 - kontradmirál K. M. Kuzněcov
    • 1951-1952 - kontradmirál A. G. Vanifajev
    • 1952-1954 - kontradmirál G. A. Konovalov
    • 1954-1959 - viceadmirál V. L. Bogdenko
    • 1959-1967 - viceadmirál A. G. Vanifatiev
    • 1967-1974 - viceadmirál V. A. Khrenov
    • 1974-1979 - viceadmirál V.V
    • 1976-1988 - viceadmirál N.K
    • 1988-1993 - kontradmirál A. S. Kovalchuk
    • 1993-1999 - kontradmirál B. A. Popov
    • 1999-2002 - kontradmirál N.A. Skok
    • 2002-2006 - kontradmirál O. D. Demjančenko
    • 2006 - současnost - Kontradmirál Yu E. Eremin

    Vážení námořníci, blahopřeji vám ke Dni vytvoření ruského pravidelného námořnictva! Přeji vám štěstí, zdraví, lásku a sedm stop pod kýlem! Dnes na VVMU pojmenované po. Frunze uspořádá Památný večer setkání absolventů školy, Military Sailors, věnovaný 320. výročí vytvoření pravidelné ruské flotily.

    Vyšší námořní škola pojmenovaná po Frunze. Příběh.
    Pokud změníte jméno tolikrát, možná byste ani nepohřbili slavnou historii školy:

    2. Námořní akademie (1715)
    3. kadetský sbor námořní šlechty (1752)
    4. Naval Cadet Corps (1802)
    5. Námořní škola (1867)
    6. Naval Cadet Corps (1891)
    7. námořní pěchota (1906)
    8. Dědic jeho císařského veličenstva carského námořního sboru (1914)
    9. Kurzy velení flotily (1918)
    10. Vyšší námořní škola pojmenovaná po. M. V. Frunze (1926)

    1. Navigační škola (1701)

    14. ledna 7209 nebo 25. ledna 1701 podle nového stylu byla nejvyšším dekretem Petra I. založena „Škola matematických a plavebních věd“. V Ruské říši vznikla státní škola kartografie a navigace. Účelem vytvoření námořní vzdělávací instituce bylo zajistit, aby nově vytvořená samostatná centralizovaná ruská flotila Velké říše byla obsazena profesionálním personálem.

    Od samého počátku vytvoření Vyšší námořní školy v červnu 1701 byla Navigační škola umístěna v Moskvě, v Sucharevově věži Kremlu nebo Centrální námořní věži Ruského státu. Sukharevova věž, která se nazývá Sukharevskaja, byla postavena v Moskvě v letech 1692-1695 na místě staré Sretenské brány Čínské zdi Velké zdi (Big Wall)

    „Navigační škola“ vychovala od nuly nejlepší námořní specialisty nejen pro flotilu, ale také pro armádu a vyšší státní službu, ale v Rusku bylo vždy prioritou moře. Sucharevskaja věž byla původně navržena přesně jako loď se stěžněm. Východní část věže symbolizovala příď lodi a západní část symbolizovala záď. A protože víme o vášni Petra I. pro vše, co souvisí s námořnictvem, můžeme předpokládat, že Peter Alekseevich se osobně podílel na vývoji projektu mořské věže ve formě lodi.

    Škola byla rozdělena na třídy - v základních ročnících se vyučoval ruský jazyk a začátky počítání - matematika a geometrie. Pak byli obyčejní lidé posláni sloužit jako úředníci v námořnictvu nebo dále studovat, aby se stali mistry admirality. Nejzdatnější z mladých mužů urozeného původu byli přeřazeni do následujících tříd, z nichž nejvyšší byly námořní – letadlová a Mercatorská navigace nebo námořní astronomie. Kromě toho studenti studovali pravidla vedení lodního deníku, mrtvého počítání dráhy lodi a šermu. Studie probíhala postupně a byla ukončena složením zkoušky. Ti nejschopnější a nejpilnější mohli dokončit celou školu za 4 roky a neopatrní tam studovali maximálně 13 let. Zpočátku byla škola pod jurisdikcí Kremelské zbrojnice, od roku 1706 byla převedena pod Vojenský námořní řád a od roku 1712 pod Vojenské námořní kancléřství. Učitelé školy pracovali nezávisle na sobě, za stejných podmínek a byli podřízeni pouze generálu admirálovi F. M. Apraksinovi.

    První promoce školy se konala v roce 1705. Absolvovalo ji 64 lidí. Absolventi školy získali právo stát se důstojníky po dlouhé službě na lodích a složení příslušné zkoušky. Mnoho absolventů se vycvičilo v anglické a holandské flotile, která byla tehdy součástí Říše.

    V čele Námořní plavební školy stál potomek knížat Velké řecko-ruské východní říše, skotský princ, ruský hrabě, generál polního maršála, hrdina bitvy u Poltavy Jakov Vilimovič Bruce.
    Kromě základů ruštiny uměl Jakov Bruce plynně šest evropských jazyků a osvědčil se jako vědec v geologii a geografii, matematice a dělostřelectvu, astrologii a astronomii, mechanice a optike, historii a lékařství, filologii a lingvistice a mnoha dalších. vědních oborů, takže absolventi dostávali různorodé znalosti a proto absolventi – námořní důstojníci byli vždy barvou společnosti.


    2. Námořní akademie 1715

    V roce 1715 byla na základě stávajících vyšších námořních tříd Navigační školy vytvořena v Petrohradě Námořní akademie (Akademie námořní gardy). Navigační škola ztratila svůj předchozí status a stala se přípravnou školou při Akademii. Námořní akademie byla navržena pro 300 studentů a organizačně byla rozdělena do 6 oddělení po 50 lidech. V čele akademii stál ředitel a oddělením veleli důstojníci strážních pluků. Kromě kateder měla Akademie samostatnou třídu geodetů o 30 lidech. V roce 1716 byla zřízena vojenská hodnost praporčíka. Tato hodnost nahradila hodnost „navigátora“ jako přechod od studenta námořní akademie k hodnosti praporčíka (založeno v roce 1713). Podle zkoušky byli praporčíci povýšeni do první důstojnické hodnosti poddůstojníka. V roce 1732 se první důstojnickou hodností v námořnictvu stala hodnost midshipman, která si tento význam udržela až do roku 1917 s přestávkou v letech 1751-1758. Od roku 1723 byli ti, kteří absolvovali teoretický kurz, zapsáni do společnosti midshipman (200 lidí). V létě byli praporčíci rozděleni mezi lodě a podnikali praktické plavby a v zimě pokračovali v teoretické přípravě. Funkční období praporčíka záviselo na schopnostech a dostupnosti důstojnických pozic a také na senioritě v seznamu společnosti. Místo požadovaných sedmi let se někteří stali důstojníky za tři nebo čtyři roky, zatímco jiní sloužili v hodnosti praporčíka až dvacet let. V roce 1744 byl 54letý praporčík, který v této hodnosti sloužil třicet let, poslán do důchodu „kvůli nemoci a stáří“. V letech 1717-1752 Akademii absolvovalo více než 750 lidí.

    Námořní šlechtický kadetský sbor (1752)

    15. prosince 1752 byly Navigation School a Midshipman Company zrušeny a Námořní akademie byla přeměněna na Naval Gentry Cadet Corps. Název zdůrazňoval, že v něm pracovaly výhradně osoby šlechtického původu. Personál sboru zajišťoval výcvik 360 osob, které byly rozděleny do tří rot po 120 osobách a do tří tříd výcviku. Studentům vyšší třídy sboru se začalo říkat praporčíci. Složení roty bylo smíšené - každá zahrnovala tři výcvikové skupiny - midshipmen (1. stupeň) a kadeti (2. a 3. stupeň). V roce 1762 byla pro kadety zavedena jednotná uniforma, jednotné zbraně a výstroj. Jako nový štáb byl jmenován kapitán 1. hodnosti, který měl pomáhat řediteli, vlastně jeho zástupci u bojové jednotky, kterému byli podřízeni vyšší důstojníci - velitelé rot. Každá rota měla 4 důstojníky. Na činnost vyučujících dohlížel pan profesor. Sbor studoval 28 věd, včetně: aritmetiky, geometrie, trigonometrie, algebry, mechaniky, navigace, geografie, dělostřelectva, opevnění, historie, politiky, rétoriky, výběr francouzštiny, angličtiny nebo němčiny, taktické manévry (vývoj moře), námořní praxe , lanoví, šerm, tanec. Přesuny z třídy do třídy, stejně jako povýšení praporčíků na důstojníky, byly prováděny pouze u uvolněných míst. Do roku 1762 byli absolventi sboru povinni sloužit doživotně. 18. února 1762 s manifestem Petra III. „O svobodě šlechty“ získal každý šlechtic právo sloužit podle vlastního uvážení a odejít do důchodu. Tento řád byl zachován až do roku 1917. V letech 1762-1802 V čele sboru stál I. L. Golenishchev-Kutuzov. Z jeho iniciativy byla v roce 1764 zavedena funkce vrchního třídního inspektora, který odpovídal za organizaci vzdělávacího procesu. V roce 1769 byla založena knihovna námořního sboru, která byla doplňována původními i přeloženými knihami a učebnicemi. Rychlý růst flotily způsobil expanzi námořní pěchoty, jejíž personál byl v roce 1783 rozšířen na 600 lidí a v roce 1791 skutečně vycvičila asi tisíc lidí. V letech 1753 až 1802 Sbor vyprodukoval 3036 důstojníků.

    Námořní kadetní sbor. 1802

    V roce 1802 bylo z názvu odstraněno slovo „gentry“, ale princip náboru sboru se nezměnil. Ředitelem sboru se stal kontradmirál P.K. Kartsev, veterán z válek s Tureckem a Švédskem. Nejschopnější praporčíci byli posláni jako dobrovolníci do anglické a francouzské flotily a zúčastnili se bitvy u Trafalgaru. V roce 1812 provedl námořní sbor dvě promoce, flotila byla doplněna o 134 praporčíků, z nichž mnozí se účastnili války s napoleonskou Francií. V roce 1817 personál sboru zajistil výcvik 700 kadetů a praporčíků, náklady na jeho údržbu činily více než 460 tisíc rublů. v roce. V roce 1826, pod vlivem Mikuláše I., byl sbor přirovnán k posádce podobné armádnímu praporu. Kapitán 1. hodnosti se začal nazývat velitel posádky. Prapor zahrnoval praporčíka, tři kadety a náhradní roty. Chlapci od 10 do 16 let studovali na kadetské škole a chlapci od 16 do 18 let studovali na střední škole. V čele roty stál nadporučík a čety vedli poručíci a praporčíci. Ve výcviku se do popředí dostal drilový výcvik jako v tehdejší armádě. Kázeň byla udržována přísnými tresty. V takto obtížných podmínkách sehrála pozitivní roli činnost admirála I.F. Krusensterna, který byl nejprve třídním inspektorem a poté ředitelem sboru (1827-1842). Pod ním bylo ve sboru vytvořeno muzeum a observatoř. Dne 28. ledna 1827 byla u sboru otevřena důstojnická třída pro zlepšení vzdělání důstojníků. Úroveň výcviku důstojníků však neustále klesala, což byl jeden z důvodů porážky v krymské válce. V roce 1855 transformaci ve flotile vedl generální admirál velkovévoda Konstantin Nikolaevič. V roce 1861 byla za jeho účasti stanovena nová pravidla pro přijetí do námořního sboru. Poprvé byly zavedeny soutěžní zkoušky a „zkušební“ plavání. Do sboru byli přijímáni mladí muži od 14 do 17 let, kromě šlechticů měli právo zápisu i děti „čestných občanů“, čestných důstojníků armády a námořnictva a civilních úředníků. Byly zrušeny tělesné tresty a hlavní důraz byl kladen na touhu rozvíjet disciplínu založenou na vědomém přístupu k podnikání.

    Námořní škola. 1867
    V roce 1867 byl námořní sbor přejmenován na námořní školu. Dle Charty do ní byli přijímáni mladí muži od 16 let, doba výcviku byla 4 roky, personál byl zredukován na 240 osob s předpokladem roční promoce 60 praporčíků. Titul „midshipman“ se začal udělovat absolventům škol, kteří absolvovali roční plavbu, po které byli povýšeni do hodnosti midshipman. Školní kurz byl rozdělen na dvě části – všeobecnou (1 rok) a speciální námořní (3 roky). Přestupové zkoušky se konaly každoročně v květnu a od 25. května do 25. srpna absolvovali kadeti praxi na lodích výcvikového oddílu. Dne 7. srpna 1862 byla důstojnická třída reorganizována na Akademický kurz námořních věd, který byl v roce 1877 přeměněn na Námořní akademii, která se od roku 1907 stala samostatnou vzdělávací institucí. V letech 1861-1871 Školu vedl kontradmirál V. A. Rimskij-Korsakov. Za něj byly zrušeny některé povinné hodiny, zredukován počet cvičení a vzrostla úloha samostatného výcviku kadetů. Kadeti měli povoleno chodit do města každý den po vyučování až do 23 hodin. Do disciplinární praxe byly zavedeny „trestné známky“, které ovlivňovaly senioritu při promoci, což ovlivnilo nejen rozdělení na konci vysoké školy, ale také přijetí následných důstojnických hodností. Mnohé z těchto změn se ukázaly jako dočasné. Nástupce Rimského-Korsakova, kontradmirál A.P. Epanchin, zrušil některé ze svých iniciativ. V roce 1872 bylo kadetům zakázáno chodit do města ve všední dny a začaly se praktikovat prohlídky osobních věcí. Od roku 1875 se doba studia prodloužila na 5 let a věk vstupujících do přípravné třídy se snížil na 12 let. V roce 1882 byla v námořnictvu zrušena hodnost „midshipman“ a do školy byla zavedena společnost midshipman. Po promoci opět začali udělovat hodnost praporčíka.

    Námořní kadetský sbor 1891
    V roce 1891 byla škola opět přejmenována na Naval Cadet Corps. Podle nových předpisů byla doba výcviku 6 let, sbor byl rozdělen do 6 společností a podle osnov - do 6 tříd (tři všeobecné a tři speciální). V roce 1898 byl počet studentů zvýšen na 600 osob. Ředitel sboru vykonával vedení prostřednictvím svých nejbližších pomocníků – náčelníků bojových a hospodářských jednotek. Každý rok v letních měsících cvičili absolventi na lodích námořní výcvikové perutě. Kvalita cvičení se poněkud snížila kvůli zastaralosti složení lodi oddílu. Kvalita speciálního výcviku však zůstala poměrně vysoká díky hloubkovému studiu speciálních oborů. V roce 1903 byla doba studia ve speciálních třídách prodloužena o další rok.

    Námořní pěchota. 1906
    Od roku 1906 byla ve sboru provedena řada transformací na základě implementace zkušeností z rusko-japonské války. Zvýšil se počet studentů a praporčíci speciálních tříd byli postaveni na roveň kadetů vojenských škol. Absolventi sboru byli povýšeni na lodní praporčíky a po roční plavbě obdrželi hodnost praporčíka. Taktika se stala hlavním předmětem speciálních tříd. Kurz námořní historie se proměnil v dějiny námořního umění. Zlepšila se materiálová základna. V roce 1912 se konaly první závody mezi kadety - zahrnovaly gymnastiku, šerm, střelbu z pušky a revolveru, plavání, závody v plachtění.

    Dědic námořní pěchoty careviče Jeho císařského Veličenstva. 1914

    6. listopadu 1914 jmenoval Nicholas II svého syna Alexeje Nikolajeviče náčelníkem sboru. Během první světové války byly zkráceny doby výcviku při zachování rozsahu programů základního výcviku. Námořní sbor však kvůli třídním omezením nemohl zbavit rostoucí flotilu nedostatku personálu. V roce 1916 byl sbor přejmenován na Školu. V březnu 1918 škola ukončila svou činnost.

    Kurzy velení flotily. 1918

    15. září 1918 zvláštní rozkaz oznámil vytvoření velitelských kurzů námořnictva pro 300 studentů v Petrohradě. Zahájení kurzů proběhlo 10. října v budově bývalé Námořní školy. Studenti se rekrutovali ze specializovaných námořníků, kteří měli být vycvičeni k výkonu důstojnických povinností za pouhé 4 měsíce. V roce 1919 byly kurzy reorganizovány na štábní školu velitelství flotily s dobou výcviku tři a půl roku. Součástí školy byly námořní a technické oddělení. Námořní oddělení cvičilo navigátory, dělostřelce a horníky, technické oddělení mechaniky, elektromechaniky a radiotelegrafisty. Poprvé tak byl realizován princip přípravy specialistů pro primární důstojnické pozice. Přijímací řád umožňoval zápis do školy nejen námořníkům, ale i civilní mládeži. V říjnu 1919 šel oddíl studentů poprvé na frontu. Za hrdinství projevené oddílem byla škola oceněna Červeným praporem, který je nyní uložen v jejím muzeu. 8. července 1920 byl schválen Řád o přijímání do školy, který stanovil věk uchazečů z řad civilní mládeže - 18 let, z řad vojenských námořníků - 26 let. Pro přijetí bylo nutné středoškolské vzdělání a složení přijímacích zkoušek. 18. června 1922 se konala první promoce školy - absolvovalo ji 82 osob. Ve stejném roce bylo školení v oborech „strojní inženýr“ a „elektroinženýr“ převedeno do nově vytvořené Naval Engineering School (nyní Naval Engineering Institute). Na podzim téhož roku byla štábní škola velitelství flotily přeměněna na námořní školu. Instalace zajišťovala výcvik velitelů pro námořní službu bez rozdělení na odbornosti. Získané znalosti by mohly zajistit povýšení na velitele lodi 2. hodnosti. Důstojník by si v budoucnu mohl zdokonalovat své znalosti na kurzech pokročilého výcviku pro velitelský personál (nyní 6. VSOC) a také na Námořní akademii. V roce 1922 se uskutečnila první plnohodnotná plavba studentů na válečných lodích. V roce 1924 uskutečnila cvičná loď „Komsomolets“ a křižník „Aurora“ se studenty na palubě první dálkovou plavbu po trase Kronštadt – Bergen – Murmansk – Archangelsk – Trondheim – Kronštadt o celkové délce 47 dní.

    Vyšší námořní škola pojmenovaná po. M. V. Frunze. 1926

    7. ledna 1926 byla na žádost personálu školy pojmenována po Michailu Vasiljeviči Frunze. Současně byl zaveden titul „kadet“. Nový personál zajistil výcvik 825 kadetů. Školicí program byl rozdělen do 4 kurzů. 22. září 1935 byly v SSSR zavedeny osobní vojenské hodnosti pro velitelský štáb Rudé armády a Rudé armády. V červnu 1936 školu absolvovali npor. 13. října 1936 byla škola oceněna Čestným revolučním rudým praporem a obdržela název Rudý prapor. Byly vytvořeny čtyři oddělení: navigační, dělostřelecké, mino-torpédové a hydrografické. V letech 1937-1939 Námořní školy byly vytvořeny v Baku, Sevastopolu a Vladivostoku. Chodilo tam mnoho kadetů, učitelů a velitelů školy. Frunze. 10. června 1939 byla škola vyznamenána Leninovým řádem. Autorita školy neustále rostla. V roce 1940 bylo přijato 3900 žádostí od uchazečů na 300 volných míst. V roce 1939 školu absolvovalo 625 npor., v letech 1940-404.

    Začátek Velké vlastenecké války se shodoval s obdobím cvičení kadetů. Dne 25. června 1941 proběhla předčasná promoce důstojníků. 198 kadetů se stalo poručíky. Druhé předčasné vydání v roce 1941 proběhlo 31. října. V červenci až srpnu 1941 se kadeti 1. a 2. ročníku účastnili bojů v rámci 1. samostatné námořní brigády. Koncem července 1941 bylo také rozhodnuto o evakuaci školy do Astrachaně, kde měla být umístěna na základě Astrachaňského institutu rybářského průmyslu. Evakuace skončila 10. ledna 1942. Poslední válečná promoce se konala 7. května 1944. V létě téhož roku se škola vrátila do Leningradu. Na konci války se kadeti VVMU jmenovali po. Frunze se zúčastnil průvodu vítězství na Rudém náměstí. Během války získalo 52 absolventů školy titul Hrdina Sovětského svazu.

    První poválečné propuštění se uskutečnilo v dubnu 1947. 29. ledna 1951 VVMU pojmenované po. Frunze byl dekretem prezidia Nejvyššího sovětu SSSR vyznamenán Řádem Ušakova I. stupně. V roce 1955 bylo školské radě uděleno právo přijímat disertační práce k obhajobě. Později byly vytvořeny specializované rady pro udělování vědeckých hodností doktor a kandidát věd. V letech 1959-1962. Škola přešla na velitelsko-inženýrský profil přípravy personálu. Byl zaveden fakultní systém a doba přípravy byla prodloužena na 5 let. V létě 1962 se konala první promoce specialistů velitelského inženýrství. Také poprvé místo 6 státních zkoušek absolventi obhajovali své práce. V letech 1959-1971 Škola měla politické oddělení, které připravovalo důstojníky s vyšším vojensko-politickým vzděláním a kvalifikací námořního navigátora. V roce 1969 byla na základě této fakulty vytvořena Kyjevská vyšší námořní politická škola. V roce 1998 v souvislosti s reorganizací vojenských vzdělávacích institucí VVMU pojmenovaných po. Frunze byl sloučen s VVMUPP pojmenované po. Lenin Komsomol a přejmenován na Petrohradský námořní institut.

    Osobnosti - učitelé a absolventi budovy a školy

    Antsipo-Chikunsky, Lev Vladimirovič
    Bellingshausen, Thaddeus Faddeevich (1797)
    Bělobrov, Andrej Pavlovič
    Bogoljubov, Alexej Petrovič
    Butakov, Grigorij Ivanovič
    Vereščagin, Vasilij Vasilievič
    Vinogradov, Nikolaj Ignatijevič
    Wrangel, F.P. (1818)
    Gamaleya, Platon Jakovlevič
    Gadzhiev, Magomet Imadutdinovich (1931)
    Gnitsevich, Evgeniy Kupriyanovich (1950)
    Golovko, Arsenij Grigorjevič
    Golovnin, V.N. (1793)
    Gorškov, Sergej Georgijevič (1931)
    Grigorovič, Ivan Konstantinovič
    Dahl, Vladimír Ivanovič
    Driženko, Fedor Kirillovič
    Istomin, Vladimír Ivanovič
    Kasatonov, Vladimir Afanasjevič (1931)
    Kolbasjev, Sergej Adamovič
    Kolotilo, Leonid Grigorievič
    Kolčak, Alexander Vasilievich (1894)
    Kornilov, V.A. (1823)
    Krylov, Alexej Nikolajevič
    Kuzněcov, Nikolaj Gerasimovič (1926)
    Kurganov, Nikolaj Gavrilovič
    Lavrentiev, Anatolij Vasilievič
    Lazarev, Michail Petrovič
    Lisin, Sergej Prokofjevič
    Lisyansky, Jurij Fedorovič (1788)
    Lukin, Anatolij Viktorovič
    Magnitskij, Leonty Filippovič
    Mozhaisky, Alexander Fedorovič
    Nakhimov, Pavel Stepanovič (1818)
    Novosilsky, F.M. (1823)
    Osipenko, Leonid Gavrilovič (1941)
    Povalishin, I.A. (1758)
    Prochvatilov, Ivan Vasilievič
    Putilov, Nikolaj Ivanovič
    Rimsky-Korsakov, Voin Andreevich
    Rimskij-Korsakov, Nikolaj Andrejevič
    Rybin, Georgij Nikolajevič
    Sacharnov, Svjatoslav Vladimirovič
    Sikorskij, Igor Ivanovič
    Senyavin, Dmitrij Nikolajevič (1780)
    Sobiševič, Leonid Evgenievich
    Sobolev, Leonid Sergejevič
    Stanjukovič, Konstantin Michajlovič
    Ushakov, Fedor Fedorovič (1766)
    Farvarson, Andrej Danilovič
    Frolov, Alexander Sergejevič
    Čikunsky, Boris Alexandrovič
    Chernavin, Vladimir Nikolaevič (1956)
    Chichagov, V.Ya. (1745)
    Čurkin, Fedor Semjonovič
    Šiškov, Alexandr Semenovič
    Šlomin, Vladimír Semenovič
    Essen, Nikolaj Ottovič
    Ředitelé námořní pěchoty

    1701-1715 - F. M. Apraksin, F. F. Golovin
    1715-1716 - Generálporučík Saint-Hilaire
    1716-1719 - hrabě A. A. Matveev
    1719-1722 - G. G. Skornyakov-Pisarev
    1722-1727 - kapitán A. L. Naryshkin
    1727-1728 - viceadmirál Jacob Daniel Wilster
    1728-1730 - kapitán P.K
    1730-1732 - kapitán V. A. Myatlev
    1732-1733 - kapitán-poručík V. M. Arsenyev
    1733-1739 - Generálporučík V. A. Urusov
    1739-1744 - kapitán P.K
    1744-1760 - kapitán 1. pozice A. I. Nagajev
    1760-1762 - kapitán 1. hodnosti F. F. Miloslavsky
    1762 - I. I. Šuvalov
    1762-1802 - Admirál I. L. Golenishchev-Kutuzov
    1802-1825 - kontradmirál P.K
    1825-1826 - viceadmirál P. M. Rožnov
    1826-1842 - Admirál I. F. Krusenstern
    1842-1848 - viceadmirál N.P. Rimskij-Korsakov
    1848-1851 - viceadmirál N. G. Kazin
    1851-1856 - kontradmirál V. A. Glazenap
    1855-1857 - viceadmirál A.K Davydov
    1857-1861 - kontradmirál S. S. Nakhimov
    1861-1871 - kontradmirál V. A. Rimskij-Korsakov
    1871-1882 - kontradmirál A.P. Epanchin
    1882-1896 - viceadmirál D. S. Arsenyev
    1896-1901 - kontradmirál A.H. Krieger
    1901-1902 - kontradmirál A.I
    1902-1905 - kontradmirál G. P. Chukhnin
    1905-1906 - kontradmirál V. A. Rimskij-Korsakov
    1906-1908 - kapitán 1. pozice S. A. Voevodsky
    1908-1913 - kontradmirál A. I. Rusin
    1913-1917 - kontradmirál V. A. Kartsev
    Ředitelé školy

    1917-1919 - Generálporučík A. M. Briger
    1919 - A. A. Kostin
    1919-1920 - B.B Gervais
    1920-1922 - N. I. Patton
    1922 - V. P. Rimskij-Korsakov
    1922-1924 - E. F. Winter
    1924-1926 - N. A. Bologov
    1926-1930 - Yu F. Rall
    1930-1934 - velitel RKKF A. N. Tatarinov
    1934-1939 - divizní velitel G. A. Burichenkov
    1939 - vlajková loď 2. pozice P. S. Bronenitsky
    1939-1941 - kontradmirál S. S. Ramishvili
    1941-1942 - kapitán 1. hodnost B. M. Žukov
    1942 - kapitán 1. pozice B. N. Apostoli
    1942-1944 - kapitán 1. pozice K. D. Sukhiashvili
    1944-1947 - kontradmirál V. Yu Rybaltovský
    1947-1951 - kontradmirál K. M. Kuzněcov
    1951-1952 - kontradmirál A. G. Vanifajev
    1952-1954 - kontradmirál G. A. Konovalov
    1954-1959 - viceadmirál V. L. Bogdenko
    1959-1967 - viceadmirál A. G. Vanifatiev
    1967-1974 - viceadmirál V. A. Khrenov
    1974-1979 - viceadmirál V.V
    1976-1988 - viceadmirál N.K
    1988-1993 - kontradmirál A. S. Kovalchuk
    1993-1999 - kontradmirál B. A. Popov
    1999-2002 - kontradmirál N.A. Skok
    2002-2006 - kontradmirál O. D. Demjančenko
    2006 - současnost - Kontradmirál Yu E. Eremin
    Sláva ruské, ruské a sovětské flotile! Bez ohledu na to, jak se naše legendární flotila přejmenuje, zůstává nejstarší a nejlepší flotilou na světě!
    Pokračování příště.