Να ερθει μεσα
Για να βοηθήσω ένα μαθητή
  • Χαρακτηριστικά τοπίου της κριμαίας-καυκάσιας πλευράς του βουνού
  • In a Bad Society Περιγραφή της Marusya από την ιστορία σε μια κακή κοινωνία
  • Vasily Chapaev - βιογραφία, πληροφορίες, προσωπική ζωή Πού πέθανε ο Chapai
  • Είναι πάντα σκόπιμο να μαθαίνετε αγγλικές προθέσεις του τόπου!
  • Προστασία του Λονδίνου από τις πλημμύρες
  • Περίληψη: Η εκπαίδευση στην υποσαχάρια Αφρική στον 21ο αιώνα: προβλήματα και προοπτικές ανάπτυξης
  • Διαβάστε ιστορίες για παιδιά για επαγγέλματα. Μιλάμε στα παιδιά για επαγγέλματα σε ένα παραμύθι. V. Raskin. «Πώς πήγε ο μπαμπάς στο σχολείο»

    Διαβάστε ιστορίες για παιδιά για επαγγέλματα.  Μιλάμε στα παιδιά για επαγγέλματα σε ένα παραμύθι.  V. Raskin.  «Πώς πήγε ο μπαμπάς στο σχολείο»

    Στο δημοτικό σχολείο, κατά τη διάρκεια των μαθημάτων της ρωσικής γλώσσας, οι μαθητές πρέπει πολύ συχνά να ολοκληρώσουν εργασίες (ως εργασίες για το σπίτι ή απευθείας στην τάξη), οι οποίες τους απαιτούν να περιγράψουν το καλοκαίρι που πέρασε, τον τόπο όπου ζει ο μαθητής, οι γονείς του, πώς βλέπουν τα παιδιά το μέλλον τους. , και πολλα ΑΚΟΜΑ.

    Αυτό το είδος εργασίας ονομάζεται δοκίμιο. Και σε μερικά παιδιά, και μερικές φορές ακόμη και για τους πατέρες και τις μητέρες τους, δίνεται με μεγάλη δυσκολία. Εξάλλου, δεν έχει κάθε ενήλικας (για να μην πω τίποτα για τα παιδιά) δημιουργική φύση και μπορεί εύκολα να συνθέσει, για παράδειγμα, ένα δοκίμιο ή ακόμα και μια ολόκληρη ιστορία για το επάγγελμα των γονιών του.

    Εάν εσείς ή το παιδί σας αντιμετωπίζετε ακριβώς μια τέτοια εργασία στο σχολείο, διαβάστε αυτό το άρθρο. Χάρη στις συμβουλές που προσφέρονται σε αυτό, θα γράψετε ένα υπέροχο δοκίμιο με ευκολία!

    Λοιπόν, ας αρχίσουμε να γράφουμε ένα δοκίμιο ή μια ιστορία για το επάγγελμα των γονιών!

    Στάδιο πρώτο - από πού να ξεκινήσετε;

    Από πολλές απόψεις, η εργασία σας (η σύνταξη ενός δοκιμίου) είναι ήδη πολύ απλοποιημένη επειδή έχετε ένα θέμα. Ωστόσο, ορισμένοι μαθητές δεν μπορούν να καταλάβουν αμέσως από πού να ξεκινήσουν την ιστορία τους και τι αξίζει γενικά να αναφερθεί και τι όχι.

    Γι' αυτό είναι σοφότερο να καταρτίσουμε ένα σχέδιο για το μελλοντικό κείμενο στο πρώτο στάδιο. Γράψτε το σε ένα προσχέδιο και πρώτα υποδείξτε εκεί όλα όσα σας έρχονται στο μυαλό σχετικά με το θέμα που εξετάζετε - «Το επάγγελμα των γονιών μου».

    Στη συνέχεια, όταν πιστεύετε ότι έχουν σημειωθεί όλα τα σημαντικά σημεία, διαβάστε ξανά προσεκτικά το σχέδιο που προκύπτει. Είναι πολύ πιθανό κάποια σημεία να πρέπει να διαγραφούν και κάποια να πρέπει να αντικατασταθούν. Αυτό είναι απαραίτητο για να διασφαλιστεί ότι το κείμενό σας είναι λογικό, ευανάγνωστο και ενδιαφέρον.

    Στάδιο δεύτερο - τελικό σχέδιο

    Ελπίζουμε να έχετε ήδη συνειδητοποιήσει ότι το να γράψετε ένα καλό δοκίμιο για το επάγγελμα των γονέων θα απαιτήσει μεγάλη προσπάθεια από εσάς. Ωστόσο, αν το προσεγγίσετε δημιουργικά και συνδέσετε τη φαντασία σας με το έργο, το κείμενο θα εμφανίζεται σαν από μόνο του κάτω από το χέρι σας.

    Όταν ολοκληρωθεί το πρώτο στάδιο και έχετε μπροστά σας ένα χαρτί με το τελικό σχέδιο, αναλύστε το ξανά. Τώρα πρέπει να χωρίσετε τα σημεία σε παραγράφους.

    Θυμάστε ότι ένα δοκίμιο αποτελείται από ένα εισαγωγικό μέρος, ένα κύριο μέρος και ένα τελικό μέρος; Επομένως, το κείμενό σας, άρα και το σχέδιό σας, πρέπει να αντιστοιχεί σε αυτή τη δομή.

    Πρόχειρο σχέδιο

    Το περίγραμμα ενός δοκιμίου που λέει για το τι κάνουν οι γονείς μπορεί να είναι το εξής:

    1. Εισαγωγή: η στάση μου απέναντι στους γονείς και το επάγγελμά τους.

    2. Βάση:

    • για ποιον δουλεύει η μαμά;
    • είναι σημαντικό το επάγγελμά της;
    • για τι δουλεύει ο μπαμπάς;
    • Είναι σημαντικό το επάγγελμά του;

    3. Λήξη:

    • συμπέρασμα;
    • Θα επιλέξω το επάγγελμα των γονιών μου στο μέλλον;

    Τρίτο στάδιο - συμμορφωθείτε με τον απαιτούμενο όγκο

    Ανάλογα με την τάξη που βρίσκεστε εσείς ή το παιδί σας, τα σημεία στο σχέδιο μπορεί να είναι διευρυμένα ή λίγο πιο περίπλοκα. Ωστόσο, αξίζει να θυμάστε τι μέγεθος ή όγκο υποτίθεται ότι έχει το κείμενο.

    Αν πρόκειται για μια ιστορία για το επάγγελμα των γονιών, μπορείτε να το κάνετε ξέφρενο και να ζωγραφίσετε με χρώματα όλες τις στιγμές που απασχολούν το παιδί σχετικά με το επάγγελμα του γονέα. Αλλά αν η εργασία σας περιορίζει σε μερικές προτάσεις, έτσι ώστε το κείμενο να μην αποδειχθεί πολύ τσαλακωμένο, θα πρέπει να αναφέρετε μόνο τα πιο σημαντικά πράγματα σε αυτό και να μην πηγαίνετε σε λεπτομερείς περιγραφές ασήμαντων λεπτομερειών.

    Στάδιο τέταρτο - αυστηρή συμμόρφωση με το θέμα

    Υπάρχει μια τέτοια έννοια - η κύρια ιδέα του κειμένου. Σημαίνει ένα πρόβλημα ή ένα θέμα που ανησυχεί τον συγγραφέα, στο οποίο θέλει να τραβήξει την προσοχή του κοινού.

    Σε αυτή την εργασία ακούγεται σαν «το επάγγελμα των γονιών μου». Αυτό σημαίνει ότι σε όλη τη διάρκεια της αφήγησης, ο μαθητής που γράφει το έργο πρέπει να τηρεί αυστηρά την καθορισμένη πορεία και να μην αναμιγνύει όλη την ποικιλομορφία των σκέψεών του σε ένα άτακτο κείμενο.

    Επιπλέον, το θέμα δεν μπορεί να αντικατασταθεί από άλλο, σχετικό σε νόημα. Για παράδειγμα, περιγράψτε το επάγγελμα της γιαγιάς ή του παππού σας. Άλλωστε, αυτό έρχεται σε αντίθεση με το καθήκον. Και ο δάσκαλος έχει το δικαίωμα να μην υπολογίζει τέτοια εργασία, ακόμα κι αν είναι ικανή, λογική και γραμμένη με πολύ ενδιαφέροντα τρόπο.

    Στάδιο πέμπτο - εργασία σε λάθη

    Όταν τελειώσετε ένα δοκίμιο ή μια ιστορία για το επάγγελμα των γονιών σας, είναι καλύτερο να ξεκουραστείτε για λίγα λεπτά. Για παράδειγμα, πιείτε γλυκό τσάι, που έχει ευεργετική επίδραση σε ένα υπερβολικά κουρασμένο κεφάλι ή απλώς ζεσταθείτε κάνοντας ελαφριές ασκήσεις.

    Τώρα, με φρέσκια ενέργεια, θα πρέπει να ξεκινήσετε την επεξεργασία του έργου. Ανάλογα με την ηλικία του μαθητή μπορεί να το κάνει μόνος του ή με τη βοήθεια των γονιών του.

    Ανάλυση κειμένου:

      Στη συνέχεια, κοιτάξτε ξανά το κείμενο. Υπάρχουν προτάσεις σε αυτό που είναι η μία δίπλα στην άλλη, οι λέξεις στις οποίες επαναλαμβάνονται; Αντικαταστήστε τα με συνώνυμα ή αντωνυμίες.

      Στο τελικό στάδιο, αξίζει να διαβάσετε προσεκτικά ολόκληρο το έργο και να το ελέγξετε με τους κανόνες της γραμματικής. Ίσως αξίζει να χρησιμοποιήσετε ένα λεξικό.

    Δείγμα δοκιμιακού κειμένου

    Εάν ακόμα δεν έχετε καταλάβει τι μπορείτε να γράψετε στη δουλειά σας, εδώ είναι ένα παράδειγμα κειμένου για ένα δεδομένο θέμα.

    Είμαι περήφανος για τους γονείς μου! Άλλωστε και η μαμά και ο μπαμπάς κάνουν υπεύθυνη και χρήσιμη δουλειά. Ο κόσμος τους εμπιστεύεται και αυτό λέει πολλά.

    Η μητέρα μου ξεκίνησε την καριέρα της ως απλή πωλήτρια σε ένα κατάστημα. Τώρα όμως κατέχει μια πολύ σοβαρή θέση. Είναι ιδιοκτήτρια ολόκληρου καταστήματος με είδη κατοικίδιων ζώων! Το επάγγελμά της είναι πολύ σημαντικό, γιατί η μαμά φροντίζει όχι ένα, αλλά πολλά κατοικίδια. Φροντίζει αυστηρά ότι τα εμπορεύματα στα ράφια του καταστήματός της είναι υψηλής ποιότητας και πληρούν όλες τις απαιτήσεις ασφαλείας.

    Ο μπαμπάς μου εργάζεται επίσης προς όφελος της κοινωνίας. Ο ίδιος σχεδιάζει και στη συνέχεια πουλά εξαιρετικά έπιπλα για το σπίτι ή το γραφείο. Για τον μπαμπά, η ποιότητα και η φυσικότητα των υλικών που χρησιμοποιούνται για την υλοποίηση διαφορετικών ιδεών είναι επίσης σημαντική. Ως εκ τούτου, αντιμετωπίζει κάθε «έργο» του με ιδιαίτερο τρόμο. Το επάγγελμα του μπαμπά είναι σημαντικό, γιατί τα καλά έπιπλα δεν είναι μόνο δείγμα γούστου, αλλά διασφαλίζουν και την ασφάλεια όλων των μελών της οικογένειας.

    Οι γονείς μου κάνουν δουλειά που φέρνει χαρά στους ανθρώπους. Και ταυτόχρονα το απολαμβάνουν και οι ίδιοι. Αυτό δεν είναι ευτυχία; Όταν μεγαλώσω, θα ήθελα επίσης να κάνω κάτι αντάξιο και ενδιαφέρον. Ίσως ακολουθήσω τα βήματα της μητέρας μου και δοκιμάσω τον εαυτό μου όπωςπωλητής μέσακατάστημαπρομήθειες για κατοικίδια. Γιατί αγαπώ πολύ τα ζώα.

    Ένα μήνυμα για τα επαγγέλματα για παιδιά μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά την προετοιμασία για το μάθημα. Μια ιστορία για τα επαγγέλματα θα βοηθήσει τα παιδιά να επιλέξουν το μέλλον τους.

    Έκθεση για τα επαγγέλματα

    Το επάγγελμα είναι το κύριο είδος επαγγέλματος ή εργασιακής δραστηριότητας.

    Μερικές φορές ένα επάγγελμα αναφέρεται στην κοινότητα όλων των ανθρώπων που ασχολούνται με ένα συγκεκριμένο είδος εργασίας. Αυτοί οι άνθρωποι εργάζονται σε διάφορα μέρη της χώρας σε διαφορετικές επιχειρήσεις σε διαφορετικά ιδρύματα και, φυσικά, δεν γνωρίζονται όλοι ο ένας τον άλλον από τη θέα. Αλλά είναι απασχολημένοι με το ίδιο πράγμα, αυτό τους κάνει να μοιάζουν. Άτομα του ίδιου επαγγέλματος ασχολούνται με την ίδια επιχείρηση, έχουν παρόμοια ενδιαφέροντα, γνώσεις, δεξιότητες και τρόπο ζωής.

    Υπάρχουν πάρα πολλά επαγγέλματα στη γη. Επί του παρόντος, υπάρχουν περισσότερα από 8 χιλιάδες επαγγέλματα και αυτός ο κατάλογος αυξάνεται συνεχώς. Πιθανότατα, δεν έχετε ακούσει ποτέ για τη συντριπτική τους πλειοψηφία και έχετε μια πολύ αόριστη ιδέα για πολλά από αυτά.

    Κάποια επαγγέλματα εξαφανίζονται και κάποια εμφανίζονται. Πιο πρόσφατα, εμφανίστηκαν τα ακόλουθα επαγγέλματα:

    1. Σχεδιαστής ιστοσελίδων
    2. Προγραμματιστής
    3. Blogger
    4. Παρατηρητής τάσης
    5. Διαχειριστής κοινότητας
    6. Σύμβουλος στυλ
    7. Νανο-ιατρικός

    Θα ήθελα όμως να σας πω πιο αναλυτικά για επαγγέλματα που είναι επίκαιρα εδώ και πολύ καιρό.

    Μια ιστορία για το επάγγελμα του ΠΙΛΟΤΟΥ

    Ο πιλότος είναι ένα πολύ γενναίο επάγγελμα. Υπάρχουν πιλότοι που πετούν με επιβατικά αεροπλάνα και υπάρχουν και αυτοί που πετούν με αεροπλάνα φορτίου. Και υπάρχουν πιλότοι που πετούν μικρά αεροπλάνα: σβήνουν πυρκαγιές, διαχέουν λίπασμα, παραδίδουν τρόφιμα και γράμματα σε πολικούς εξερευνητές. Ο πιλότος πρέπει να σηκώσει το αεροπλάνο στον αέρα και στο τέλος της πτήσης να το προσγειώσει ομαλά στο έδαφος. Τα όργανα τον βοηθούν να ελέγξει έναν τέτοιο κολοσσό. Δείχνουν πόσο γρήγορα πετάει το αεροπλάνο, πώς είναι ο καιρός έξω και επίσης προειδοποιούν τον πιλότο για προβλήματα. Στο πιλοτήριο με τον πιλότο υπάρχει πλοηγός, μηχανικός, αεροσυνοδός και στο έδαφος ελεγκτής εναέριας κυκλοφορίας.

    Μια ιστορία για το επάγγελμα του ΓΙΑΤΡΟΥ

    Το να είσαι γιατρός είναι ένα πολύ δύσκολο και αρχαίο επάγγελμα. Ένας γιατρός πρέπει να γνωρίζει πολλά για τη δομή του ανθρώπινου σώματος και το έργο των εσωτερικών του οργάνων, να μπορεί να κατανοήσει τα συμπτώματα (σημάδια ασθένειας), αλλά υπάρχουν πολλές ασθένειες στον κόσμο. Φυσικά, τώρα οι γιατροί έχουν βοηθούς - ειδικές συσκευές, για παράδειγμα, ακτινογραφίες (εφευρέθηκαν από φυσικούς). Οι γιατροί το χρειάζονται για να κάνουν διάγνωση. Αυτές οι συσκευές είναι πολύ περίπλοκες και ο γιατρός πρέπει να μπορεί να τις χειριστεί. Και το πιο σημαντικό, ένας πραγματικός γιατρός πρέπει να είναι ευγενικός, να λυπάται τους άρρωστους ασθενείς του και να προσπαθεί πολύ, πολύ σκληρά για να τους βοηθήσει να βελτιωθούν.

    Μια ιστορία για το επάγγελμα του ΜΕΤΑΛΛΟΥΡΓΟΥ

    Ακόμη και στην αρχαιότητα, οι άνθρωποι έφτιαχναν διάφορα πράγματα από μέταλλο: όπλα, πιάτα, κοσμήματα, αλλά στις μέρες μας απλά δεν μπορούμε να κάνουμε χωρίς σίδερο. Είναι κατασκευασμένο από σιδηρομετάλλευμα, το οποίο λιώνει σε τεράστιους φούρνους. Οι μεταλλουργοί ρίχνουν το μέταλλο που προκύπτει σε ειδικά καλούπια στα οποία σκληραίνει. Τα πλινθώματα που προκύπτουν έχουν τη μορφή μεγάλων τούβλων. Από αυτά κατασκευάζονται μεταλλικά προϊόντα. Μέρη αεροπλάνων, τρένων, αυτοκινήτων, ακόμα και τα γαντζάκια στα οποία κρεμάμε ρούχα είναι όλα κατασκευασμένα από μέταλλο που λιώνει ένας μεταλλουργός.

    Μια ιστορία για το επάγγελμα του ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ

    Ένα πολύ απαραίτητο επάγγελμα τόσο στην πόλη όσο και στην επαρχία. Οι μηχανικοί βοηθούν επιστήμονες, γιατρούς, ανθρακωρύχους δημιουργώντας νέες συσκευές, κινητήρες, αντλίες, εργαλειομηχανές και άλλο χρήσιμο εξοπλισμό. Οι μηχανικοί γνωρίζουν τα πάντα για την τεχνολογία: τι την προκαλεί, πώς να την αντιμετωπίσουν. Οι μηχανικοί συνεργάζονται με εφευρέτες. Ο εφευρέτης το εφηύρε και το σχεδίασε σε χαρτί, και ο μηχανικός πρέπει να υπολογίσει τα πάντα από αυτό το σχέδιο και να κάνει ένα σχέδιο. Χρησιμοποιώντας αυτά τα σχέδια, οι εργαζόμενοι θα συναρμολογήσουν το απαιτούμενο μηχάνημα σε μέρη. Οι δοκιμαστές θα δοκιμάσουν αυτό το αυτοκίνητο και θα αναφέρουν στον μηχανικό τι είναι καλό και τι κακό, και θα εξαλείψει αυτές τις ελλείψεις.

    Μια ιστορία για το επάγγελμα του ΟΔΗΓΟΥ

    Ο οδηγός οδηγεί αυτοκίνητα, φορτηγά και λεωφορεία όταν εργάζεται σε λεωφορεία, ελέγχει εάν οι επιβάτες συμμορφώνονται με τους κανόνες για την έξοδο και την επιβίβαση και εξαλείφει τα προβλήματα που προκύπτουν στην πορεία. Το επάγγελμα του οδηγού είναι πολύ ενδιαφέρον. Αλλά είναι απλό μόνο με την πρώτη ματιά. Πρώτον, ο οδηγός πρέπει να γνωρίζει καλά τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας για να μην τους παραβιάζει και να μην παραλείπει την οδική σήμανση. Δεύτερον, πρέπει να γνωρίζει τη δομή του αυτοκινήτου για να μπορέσει να το επισκευάσει: τελικά, αν το πιστό του άλογο χαλάσει κάπου στη διαδρομή, ο οδηγός θα πρέπει να το φτιάξει μόνος του, χωρίς να υπολογίζει σε αυτοκίνητο τεχνικής βοήθειας. Επιπλέον, ο οδηγός πρέπει να γνωρίζει τις μάρκες όλων των αυτοκινήτων και υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός από αυτούς: Zhiguli, Volga, Mercedes και BMW.

    Μια ιστορία για το επάγγελμα του ΞΥΛΟΥ

    Πολλοί πιστεύουν ότι ο ξυλουργός είναι το ίδιο με τον ξυλουργό, αλλά αυτά τα δύο διαφορετικά επαγγέλματα δεν πρέπει να συγχέονται. Το μόνο κοινό που έχουν είναι ότι δουλεύουν με ξύλο. Ένας ξυλουργός κατασκευάζει έπιπλα και άλλα προϊόντα από ξύλινες σανίδες και άλλα υλικά και τα διακοσμεί με ξυλόγλυπτα. Πού τα παίρνει όλα αυτά τα υλικά - ξύλινες σανίδες, πάνελ κ.λπ.; Όλα αυτά τα φτιάχνει ένας ξυλουργός. Το υλικό γι 'αυτούς είναι κυρίως ξύλο κωνοφόρων, από το οποίο, μετά την επεξεργασία, ο ξυλουργός κατασκευάζει κορμούς, δοκούς, σανίδες, πλάκες, φύλλα κόντρα πλακέ, ξύλινες πλάκες και άλλες τυπικές ξύλινες κατασκευές, από τις οποίες ο ξυλουργός θα κατασκευάσει στη συνέχεια διάφορα προϊόντα, για παράδειγμα, έπιπλα.
    Η επεξεργασία του ξύλου γίνεται επίσης από έναν ξυλουργό και μπορεί να εργαστεί με ξυλουργικά εργαλεία ή να χρησιμοποιήσει ειδικά μηχανήματα - όλα εξαρτώνται από την κλίμακα της κατασκευής. Για την κατασκευή μεγάλων έργων, η επεξεργασία ξύλου πραγματοποιείται σε μηχανές επεξεργασίας ξύλου και για μια μικρή εργασία, ο ξυλουργός κάνει τα πάντα μόνος του. Τα κύρια εργαλεία του είναι ένα πριόνι, ένα τσεκούρι, ένα αεροπλάνο, μια σμίλη και άλλα.
    Έχοντας επεξεργαστεί το ξύλο, ο ξυλουργός αρχίζει να κατασκευάζει διάφορα προϊόντα και μέρη από αυτό - οικοδομικά υλικά. Επίσης πραγματοποιεί εργασίες τοποθέτησης σε διάφορες ξύλινες κατασκευές. Κατασκευή πασσάλων, τοποθέτηση ξύλινων θεμελίων, ανέγερση ξύλινων τοίχων και χωρισμάτων, δαπέδων και στεγών - όλα αυτά περιλαμβάνονται στο έργο του.
    Για να γίνεις ξυλουργός, πρέπει να λάβεις ειδική εκπαίδευση, να ξέρεις γεωμετρία, μαθηματικά, φυσική, χημεία και να είσαι υπεύθυνος άνθρωπος: τελικά, η σταθερότητα και η διάρκεια ζωής του κτιρίου, και επομένως η ζωή πολλών ανθρώπων, εξαρτώνται από ποιότητα της δουλειάς του ξυλουργού.

    Όλοι οι γονείς λένε τα δικά τους τα παιδιά για τα επαγγέλματα . Η Olesya και εγώ ξεκινήσαμε να μελετάμε επαγγέλματα σε ηλικία 2 ετών χρησιμοποιώντας βιβλία από τη σειρά "School of the Seven Dwarfs". Και πρόσφατα έχουμε μια νέα σειρά βιβλίων για τα επαγγέλματα και ονομάζεται "Who to be?"

    Για τα παιδιά για τα επαγγέλματα - βιβλία "Ποιος να είναι";

    Υπέροχος εκδοτικός οίκος Nastya και Nikita "Τον οποίο γνωρίσαμε χάρη στο μαγικό έργο" Σχολικά Παραμύθια », έστειλε την Olesya μας ως δώρο πέντε βιβλία από σειρά "Ποιος να είσαι;" . Αυτά τα βιβλία είναι μικρά - ελαφρώς μεγαλύτερα από το τετράδιο ενός μαθητή. Αλλά η ποιότητά τους είναι εξαιρετική - τα βιβλία είναι πολύ ευχάριστα να τα κρατάτε στα χέρια σας.

    Τα καλύμματα είναι μαλακά αλλά αρκετά ανθεκτικά. Και το περιεχόμενο των βιβλίων είναι πολύ ενδιαφέρον. Τα βιβλία έχουν πολλές εικόνες και λίγο κείμενο, αλλά υπάρχουν πολλές πληροφορίες για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Εδώ, οι ενήλικες θα ανακαλύψουν κάτι νέο σε κάθε βιβλίο.

    Τα βιβλία της σειράς «Who to Be» είναι δομημένα ως εξής.

    Πρώτον, σας λένε γιατί ένα συγκεκριμένο επάγγελμα είναι χρήσιμο.

    Δεύτερον, αποκαλύπτονται τα κύρια συγκεκριμένα χαρακτηριστικά (δεξιότητες και δεξιότητες, καθώς και πράγματα που απαιτούν οι ειδικοί)

    Ερ-3, δίνονται ιστορικές πληροφορίες: τι συνέβη πριν σε αυτό το επάγγελμα και τι τώρα, ακόμη και σε διαφορετικές χώρες.

    Β-4, προσφέρονται εργασίες με θέμα το επάγγελμα

    V-5, δίνεται μια δημιουργική εργασία - να απεικονίσει κάτι που σχετίζεται με το επάγγελμα στο οποίο είναι αφιερωμένο το βιβλίο.

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - ναυαγοσώστη

    Αυτό το βιβλίο μιλάει για ανθρώπινους ήρωες που σώζουν ανθρώπους, ρισκάροντας ακόμα και τη ζωή τους. Διασώστες:

    • κατάσβεση πυρκαγιών
    • μεταφορά ανθρώπων από πλημμυρισμένες περιοχές
    • καθαρισμός ερειπίων μετά από σεισμούς
    • καθαρίζοντας δρόμους από τα υπολείμματα του χιονιού
    • διάσωσης σκιέρ στα βουνά
    • παρέχει βοήθεια σε άτομα που τραυματίζονται σε ατυχήματα
    • ψάχνοντας για ανθρώπους που χάθηκαν στο δάσος
    • βοηθώντας ζώα που έχουν ανάγκη

    Παιδιά για τα επαγγέλματα - "Διάσωσης"

    Οι διασώστες εργάζονται με ειδικά ρούχα που δεν καίγονται ή σκίζονται σε φωτιά. Οι διασώστες φορούν κράνος για να τους προστατεύουν από κρούσεις και γυαλιά ασφαλείας προστατεύουν τα μάτια τους από σπινθήρες. Μια αναπνευστική συσκευή τοποθετείται στη μύτη για να μπορείτε να αναπνέετε αέρα όταν όλα γύρω σας είναι καπνιστά.

    Οι διασώστες του νερού φορούν ειδικές στολές που τους κρατούν στεγνούς και ζεστούς ακόμα και σε παγωμένο νερό.

    Οι διασώστες διαθέτουν συσκευές αναζήτησης και ειδικά εργαλεία:

    • vibraphone - βοηθά στην εύρεση ανθρώπων κάτω από ερείπια
    • Το βίντεο ενδοσκόπιο είναι ένας λεπτός σωλήνας με μια μικρή βιντεοκάμερα. Αυτός ο σωλήνας χωράει ακόμη και σε ένα στενό κενό και η κάμερα μεταδίδει στον υπολογιστή όλα όσα συμβαίνουν κάτω από τα ερείπια
    • μικρόφωνο - ενισχύει ακόμη και τους πιο αδύναμους ήχους και τους μεταδίδει στα ακουστικά
    • ισχυροί κόφτες καλωδίων που κόβουν το σίδερο σαν ψαλίδι κόβουν χαρτί
    • κόφτης αερίου - ένα "πριόνι" που θα κόψει τόσο έναν τοίχο από τούβλα όσο και μια χαλύβδινη πόρτα
    • διαστολέας - ένα εργαλείο που βοηθά στην ανύψωση και την απομάκρυνση εμποδίων στο μονοπάτι των διασωστών.

    Παιδιά για επαγγέλματα - "Διάσωσης" - κολάζ 2

    Μόνο δυνατοί και ανθεκτικοί άνθρωποι μπορούν να εργαστούν ως διασώστες, επομένως ασχολούνται συνεχώς με τον αθλητισμό.

    Το βιβλίο «Rescuer» δίνει απλές συμβουλές στα παιδιά για να μην μπουν σε μπελάδες:

    • μην παίζετε με σπίρτα και ηλεκτρικές συσκευές
    • μην παίζετε με θερμόμετρο υδραργύρου
    • μην ανεβαίνετε στο περβάζι
    • μην κολυμπήσετε στη λίμνη χωρίς ενήλικες

    Όλα τα παιδιά πρέπει να θυμούνται τον αριθμό τηλεφώνου διάσωσης: 112

    Το βιβλίο περιέχει εργασίες που επιτρέπουν στο παιδί να γίνει διασώστης και να βρει μανιτάρια που έχουν χαθεί στο δάσος.

    Μπορείτε επίσης να φανταστείτε και να ζωγραφίσετε πώς το ίδιο το παιδί σώζει όσους έχουν πρόβλημα.

    Παιδιά για επαγγέλματα - "Διάσωσης" - κολάζ 3

    Η Olesya απλά γοητεύτηκε από το βιβλίο "The Rescuer". Αιχμαλωτίστηκε από ανθρώπους που ρισκάρουν τη ζωή τους για να σώσουν αγνώστους.

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - αρτοποιός

    Ο αρτοποιός ψήνει το κύριο προϊόν για τους Ρώσους - ΨΩΜΙ.

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - "Baker"

    Για να ψήσετε ψωμί χρειάζεστε:

    • μαγιά

    Στα ψωμάκια προστίθενται επίσης βούτυρο, ζάχαρη, γάλα και αυγά.

    Κάθε αρτοποιός έχει τέτοια πράγματα όπως λέπια, ένα κόσκινο, ένα μπολ ζυμώματος (ή ένα μπολ - ένα δοχείο όπου τοποθετείται η ζύμη), έναν πλάστη, μια σανίδα, ένα μαχαίρι και ένα ταψί. Και το πιο σημαντικό - ψήστε!

    Η καλλιτέχνης Diana Lapshina απεικόνισε τη δουλειά ενός αρτοποιού όπως αυτό - σύντομα και ξεκάθαρα:

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - το έργο ενός αρτοποιού

    Το βιβλίο "Baker" λέει για τις ποικιλίες ψωμιών στη Ρωσία και τις ξένες χώρες:

    Και στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν κανόνες για τη φροντίδα του ψωμιού.

    Δεν μπορείτε να αφήσετε κομμάτια που δεν έχουν φάει - είναι καλύτερο να πάρετε λιγότερο ψωμί, αλλά να το τελειώσετε μέχρι το τέλος.

    Το ψωμί πρέπει να φυλάσσεται προσεκτικά. Το μπαγιάτικο ψωμί δεν πρέπει να πετιέται - καλύτερα να το δώσετε στα πουλιά.

    Στο τέλος του βιβλίου "Baker" τα καθήκοντα είναι να ξετυλίξετε τους λαβύρινθους, να θυμηθείτε πώς λέγεται το ψωμί και να σχεδιάσετε το δικό σας ψωμί.

    Το επάγγελμα "Baker" προσέλκυσε περισσότερο την Olesya - η κόρη της θέλει να ψήσει η ίδια νόστιμο ψωμί.

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - ράφτης

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - "Ράφτης"

    Για να ράψει ρούχα, ένας ράφτης χρειάζεται:

    • μοτίβα
    • ψαλίδι
    • εκατοστό (για μέτρηση προσώπου και υφάσματος)
    • καρφίτσες
    • βελόνες, κλωστή και δακτυλήθρα
    • ραπτομηχανή
    • σίδερο.

    Πολλά όμορφα και χρήσιμα μικρά πράγματα χρησιμοποιούνται για ράψιμο - κορδέλες, πλεξούδα, δαντέλες, κουμπιά, γάντζοι, κουμπιά, φερμουάρ. Όλα αυτά λέγονται εξαρτήματα.

    Ράβουν ρούχα από διάφορα υφάσματα:

    • από λινάρι (γρασίδι με μπλε λουλούδια)
    • από βαμβάκι (υπάρχει ένα βαμβακερό «σύννεφο» στο στέλεχος του)
    • από μετάξι (τα νήματα φτιάχνονται από κάμπιες μεταξοσκώληκα, που υφαίνουν το δικό τους σπίτι)
    • από μαλλί αιγοπροβάτων
    • από λάδι, κάρβουνο, μέταλλο και κώνους ελάτου.

    Όταν η Olesya ανακάλυψε ότι το μετάξι φτιάχνεται από τα κουκούλια των μεταξοσκώληκων, ήταν πολύ αναστατωμένη που οι άνθρωποι κατέστρεφαν τα σπίτια των μικρών κάμπιων.

    Και με εξέπληξε που χρησιμοποιούνται ακατάλληλα υλικά όπως λάδι, κάρβουνο, μέταλλο και κώνοι ελάτου για ρούχα. Δεν το έχω ακούσει ποτέ αυτό.

    Το βιβλίο δείχνει ξεκάθαρα πώς οι ράφτες ράβουν ρούχα στο στούντιο και στο εργοστάσιο.

    Από μια ιστορική εκδρομή: τα πρώτα ρούχα φτιάχτηκαν από δέρματα ζώων, μετά έμαθαν να φτιάχνουν υφάσματα και απλά τα τύλιξαν γύρω από το σώμα. Τότε εμφανίστηκαν περιπλανώμενοι ράφτες που έραβαν ρούχα, μετακινούμενοι από πόλη σε πόλη. Και τώρα τα ρούχα ράβονται σε εργοστάσια και ατελιέ. Και οι πιο επιδέξιοι τεχνίτες ονομάζονται couturiers.

    Το βιβλίο δείχνει την παραδοσιακή ενδυμασία ανθρώπων από διάφορες χώρες.

    Στο τέλος του βιβλίου «The Tailor» υπάρχουν συμβουλές για τα παιδιά για το πώς να φροντίζουν τα ρούχα τους.

    Χειριστείτε τα πράγματα προσεκτικά! Κρεμάστε τα ρούχα σας στο ντουλάπι.

    Εάν τα ρούχα λερωθούν, πρέπει να πλυθούν και να σιδερωθούν. Και αν τα ρούχα είναι σκισμένα, πρέπει να επισκευαστούν.

    Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν καθήκοντα για προσοχή: να βρει τις διαφορές στα ρούχα των παιδιών και να ξετυλίξει τα λάθη του καλλιτέχνη όταν ντύνει χαρακτήρες παραμυθιού.

    Και, φυσικά, πρέπει να καταλήξετε και να σχεδιάσετε τη δική σας στολή.

    Εργασίες με θέμα «Ράφτης»

    Αφού διάβασε αυτό το βιβλίο, η Olesya ήθελε αμέσως να ράψει για τον εαυτό της.

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - οδηγός

    Αυτό το βιβλίο θα γίνει επιτυχία με αγόρια από 2 έως 6-7 ετών. Λοιπόν, άρεσε και στην Olesya μας.

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - "Σοφέρ"

    Το βιβλίο «Σοφέρ» περιγράφει με αρκετή λεπτομέρεια τη δομή των αυτοκινήτων τόσο στο εξωτερικό όσο και στο εσωτερικό.

    Εξηγεί εν συντομία αλλά ξεκάθαρα τον τρόπο λειτουργίας του μηχανήματος.

    Εμφανίζονται τα κύρια σημάδια που γνωρίζουν όλοι οι οδηγοί.

    Οι διασκεδαστικές εικόνες δείχνουν την ιστορία των αυτοκινήτων, από τα πρώτα αυτοκίνητα που μοιάζουν με άμαξα που κινούνταν με την ταχύτητα ενός αλόγου μέχρι τα σημερινά αγωνιστικά αυτοκίνητα.

    Στο τέλος του βιβλίου, δίνεται μια διασκεδαστική εργασία - να βρούμε τα λάθη του καλλιτέχνη που απεικόνισε ένα ιπτάμενο και πλωτό αυτοκίνητο. Υπάρχει ένα σοβαρό καθήκον - να θυμάστε τα ονόματα των εξαρτημάτων μηχανής.

    Και το δημιουργικό έργο είναι να σχεδιάσετε το αυτοκίνητο των ονείρων σας.

    Καθήκοντα που σχετίζονται με το επάγγελμα "Σοφέρ"

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - καλλιτέχνης

    Το βιβλίο ξεκινά με τις λέξεις «Κοίτα πόσο όμορφος είναι ο κόσμος γύρω! Όλα όσα βλέπουμε -δάση και κήποι, σπίτια και άνθρωποι- μπορούν να ζωγραφιστούν. Αυτό κάνει ο καλλιτέχνης».

    Τα παιδιά για τα επαγγέλματα - "Καλλιτέχνης"

    Ο καλλιτέχνης ζωγραφίζει με διαφορετικά χρώματα:

    • ακουαρέλα - ελαφριά, διάφανη βαφή: μέσα από μια γραμμή μπορείτε να δείτε μια άλλη
    • γκουάς - αδιαφανής, μη γυαλιστερή παχιά ομορφιά
    • το λάδι είναι ένα λαμπερό, γυαλιστερό, παχύ χρώμα.

    Για το σχέδιο, ο καλλιτέχνης παίρνει επίσης παστέλ, μολύβια, μελάνι και κάρβουνο.

    Για να δουλέψει ο καλλιτέχνης χρειάζεται:

    • βούρτσες διαφορετικών σχημάτων και μεγεθών
    • απλά μολύβια
    • παλέτα
    • καμβάς
    • στρίποδο
    • άλμπουμ

    Τα πιο σημαντικά χρώματα βαφής είναι το κόκκινο, το μπλε και το κίτρινο. Μπορείτε να πάρετε πολλές αποχρώσεις από αυτά.

    Οι καλλιτέχνες εργάζονται ως εξής:

    1. Κάντε δοκιμαστικά σχέδια με μολύβι – σκίτσα (σκίτσα).

    2. Σχεδιάστε τις κύριες γραμμές με ένα μολύβι και σχεδιάστε τις λεπτομέρειες.

    3. Ζωγραφίστε μια εικόνα με χρώματα, επιλέγοντας τα σωστά χρώματα και αποχρώσεις.

    Καλλιτέχνες ζωγραφίζουν πίνακες με διάφορα θέματα:

    • πορτραίτα
    • νεκρές φύσεις
    • τοπία

    Μερικοί καλλιτέχνες απεικονίζουν πραγματικές σκηνές και ιστορικά γεγονότα. Αυτή είναι η ζωγραφική του είδους.

    Το επάγγελμα του καλλιτέχνη είναι πολύ ποικίλο. Υπάρχουν σχεδιαστές μόδας, καλλιτέχνες κοσμημάτων, μινιατούρες, καλλιτέχνες κεραμικής και καλλιτέχνες κατασκευών.

    Και ορισμένοι καλλιτέχνες δεν ζωγραφίζουν οι ίδιοι, αλλά βοηθούν στην αποκατάσταση και διατήρηση πολύτιμων έργων ζωγραφικής. Αυτοί είναι καλλιτέχνες αποκατάστασης.

    Όταν δουλεύεις σε κινούμενα σχέδια και βιβλία, πολλά εξαρτώνται και από τον καλλιτέχνη.

    Στο τέλος του βιβλίου, το παιδί μπορεί να δοκιμάσει τον εαυτό του ως καλλιτέχνη - πρέπει να χρωματίσει τις πεταλούδες και να σχεδιάσει το δικό του αριστούργημα σε ένα ελεύθερο θέμα.

    Μας άρεσαν όλα τα βιβλία της σειράς "Who to Be" - αφηγούνται ιστορίες με προσιτό και ενδιαφέροντα τρόπο τα παιδιά για τα επαγγέλματα ενήλικες. Αλλά, ειδικά, η Olesya θαύμασε το βιβλίο "Διασώστες". Η κόρη μου αιχμαλωτίστηκε από ανθρώπους που ρισκάρουν τη ζωή τους για να σώσουν αγνώστους. Και για τον εαυτό της, η Olesya επέλεξε το επάγγελμα του "Baker" - η κόρη της ήθελε να ψήσει η ίδια νόστιμο ψωμί.

    ΔΑΣΚΑΛΟΣ

    Δάσκαλος είναι το άτομο που μεγαλώνει και διδάσκει παιδιά στο νηπιαγωγείο. Το επάγγελμα του δασκάλου είναι σημαντικό και απαραίτητο. Πρέπει να αγαπά και να κατανοεί τα παιδιά.

    Στο νηπιαγωγείο, ο δάσκαλος οργανώνει παιχνίδια με τα παιδιά, τα μαθαίνει να ζωγραφίζουν, να γλυπτούν, να κόβουν χαρτί, να σχεδιάζουν και να χειροτεχνούν. Ο δάσκαλος διαβάζει βιβλία στα παιδιά, τους λέει παραμύθια, τους μαθαίνει ποιήματα, αινίγματα και ρίμες, τα μυεί στον κόσμο γύρω τους, τα μαθαίνει να αγαπούν τη φύση και να σέβονται τους μεγαλύτερους.

    Το πρωί, όταν τα παιδιά έρχονται στο νηπιαγωγείο, ο δάσκαλος κάνει ασκήσεις μαζί τους - αυτές είναι απλές, αλλά πολύ χρήσιμες σωματικές ασκήσεις.

    Ο δάσκαλος διδάσκει στα παιδιά να πλένονται, να ντύνονται και να γδύνονται, να χρησιμοποιούν σωστά τα μαχαιροπίρουνα και διδάσκει στα παιδιά τους κανόνες εθιμοτυπίας. Ενώ προετοιμάζει τα παιδιά για τη βόλτα, βοηθά τα παιδιά να ντυθούν, να δέσουν κασκόλ και να κουμπώσουν κουμπιά.

    Ο δάσκαλος βλέπει τις σχέσεις των παιδιών στην ομάδα, γνωρίζει ποιος ανταποκρίνεται, ποιος είναι φιλικός, ποιος του αρέσει να παραπονιέται, ποιος ξεκινά λογομαχίες και καυγάδες. Ο δάσκαλος με τη συμπεριφορά και τις συνομιλίες του επηρεάζει τα παιδιά, προσπαθώντας να καταστείλει εκδηλώσεις κακών ιδιοτήτων σε αυτά και να καλλιεργήσει καλές.

    Στις μεγαλύτερες ομάδες του νηπιαγωγείου, ο δάσκαλος προετοιμάζει τα παιδιά για το σχολείο: τα μυεί σε αριθμούς, γράμματα, τα μαθαίνει να μετρούν και να γράφουν ιστορίες.

    Ο δάσκαλος είναι ένα ευγενικό, προσεκτικό, στοργικό άτομο που αγαπά πολύ τα μικρά παιδιά.

    Εργασία λεξιλογίου:δάσκαλος, μαχαιροπήρουνα, εθιμοτυπία, συμπαθητικός, κακές ιδιότητες.

    Ονόματα ενεργειών:εκπαιδεύει, διδάσκει, λέει, βοηθά, παίζει, λυπάται, διαβάζει, δείχνει, εξηγεί, εισάγει, ασχολείται...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:ευγενικός, στοργικός, χαρούμενος, δίκαιος, προσεκτικός, περιποιητικός, αυστηρός, υπομονετικός...

    Μυστήριο

    Που παίζει πάντα με τα παιδιά,

    Διαβάζει έξυπνα βιβλία,

    Βγάζει τα παιδιά βόλτα

    Και τον βάζει στο κρεβάτι;

    (Δάσκαλος)

    Όλγα Παβλόβνα

    Ποιος θα σου πει τα πάντα:

    Γιατί βροντάει;

    Πώς λειτουργούν τα εργοστάσια;

    Και τι είδους μηχανήματα υπάρχουν;

    Και για το πώς οι κηπουροί

    Φύτευση παρτέρια

    Και για το βορρά και για το νότο,

    Και για όλα όσα υπάρχουν γύρω,

    Και για τον άνθρακα και το φυσικό αέριο,

    Σχετικά με την τάιγκα και τον Καύκασο,

    Για την αρκούδα, για την αλεπού

    Και για τα μούρα στο δάσος;

    Ποιος θα σας μάθει πώς να σχεδιάζετε;

    Κατασκευάστε, ράψτε και κεντήστε,

    Έχοντας καθίσει τα παιδιά σε κύκλο,

    Διαβάστε τους ένα ποίημα

    Θα πει: «Μάθε το μόνος σου,

    Και μετά διάβασέ το στη μητέρα σου».

    Ποιος θα το καταλάβει τώρα;

    Γιατί τσακώνεται ο Όλεγκ;

    Γιατί έχουν η Galya και η Nina

    Πήρε την κούκλα που φώλιαζε,

    Γιατί ένας ελέφαντας από πηλό

    Το έσπασε αμέσως ο Μίσα;

    Αυτός είναι ο δάσκαλος

    Αυτή είναι η Όλγα Παβλόβνα.

    Η Όλγα Παβλόβνα αγαπά

    Όλα τα παιδιά μου

    Πολύ Όλγα Παβλόβνα

    Λατρεύει το νηπιαγωγείο.

    JUNIOR ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ

    Ο κατώτερος δάσκαλος είναι βοηθός δασκάλου σε νηπιαγωγείο ή αλλιώς νταντά. Ο κατώτερος δάσκαλος φροντίζει τα παιδιά και τα φροντίζει. Η νταντά πρέπει να είναι ευγενική, να νοιάζεται, να εργάζεται και να ανταποκρίνεται.

    Στο νηπιαγωγείο, η βοηθός δασκάλα στρώνει το τραπέζι, τακτοποιεί όμορφα τα πιάτα, ταΐζει τα παιδιά, πλένει τα πιάτα και το πάτωμα και σκουπίζει τη σκόνη.

    Η βοηθός του δασκάλου αλλάζει τις πετσέτες και τα κλινοσκεπάσματα των παιδιών και φτιάχνει τακτοποιημένα τις κούνιες των παιδιών. Χάρη στη δουλειά της νταντάς, η ομάδα είναι πάντα καθαρή και άνετη.

    Ενώ προετοιμάζει τα παιδιά για μια βόλτα, ο κατώτερος δάσκαλος τα βοηθά να ντυθούν, να δέσουν κασκόλ και να κουμπώσουν κουμπιά. Όταν τα παιδιά επιστρέφουν από μια βόλτα, χαιρετάει θερμά τα παιδιά και τα βοηθά να γδυθούν.

    Όταν ο δάσκαλος δουλεύει με μια υποομάδα παιδιών, η νταντά παίζει με τα υπόλοιπα παιδιά, διαβάζει βιβλία και μιλάει.

    Η δουλειά ενός μικρού δασκάλου είναι πολύ απαραίτητη στο νηπιαγωγείο.

    Εργασία λεξιλογίου:σφουγγαρίστρα, κλινοσκεπάσματα, βοηθός, εργατικός.

    Ονόματα ενεργειών:πλένει, καθαρίζει, σκεπάζει, βοηθά, σκουπίζει, αφήνει, αλλάζει, μιλάει, παίζει, διαβάζει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:ευγενικοί, εργατικοί, προσεκτικοί, στοργικά παιδιά, προσεκτικοί, στοργικοί, υπεύθυνοι, υπομονετικοί, ανταποκρινόμενοι...

    Μυστήριο

    Ποιος θα βοηθήσει τον δάσκαλο;

    Όλα στην ομάδα θα καθαριστούν,

    Θα ταΐσει τα παιδιά, θα τα βάλει στο κρεβάτι,

    Θα είναι όλα σε τάξη;

    (Νταντά. Κατώτερη δασκάλα)

    Μια ιστορία για την νταντά μας

    Η νταντά μας είναι απλά υπέροχη,

    Προσπαθεί όλη μέρα για εμάς:

    Το πρωινό σερβίρεται το πρωί,

    Μετά αφήνει τα πιάτα,

    Όλα θα πλυθούν και θα σκουπιστούν

    Και θα αποκαταστήσει την τάξη.

    Θα μας ντύσει για μια βόλτα,

    Αν ερχόμαστε από το δρόμο, θα γδυθεί.

    Το μεσημεριανό γεύμα θα φέρει από την κουζίνα

    Και πάλι θα βγάλει τα πιάτα.

    Θα απλώσει το κρεβάτι όλων...

    Τα παιδιά πρέπει να κοιμούνται κατά τη διάρκεια της ημέρας.

    Εδώ ξυπνάμε μετά τον ύπνο,

    Και η νταντά έφερε ένα απογευματινό σνακ.

    πολυάσχολη δουλειά -

    Φροντίδα μικρών παιδιών:

    Πρέπει να καθαρίσετε μετά από αυτά

    Αν χρειαστεί, χαϊδέψτε

    Γδύσου ή ντύσου, πλύνε

    Στρώστε τα πιάτα, το πάτωμα και το τραπέζι...

    Νταντά - βοηθός δασκάλου,

    Λειτουργεί απλά υπέροχα!

    Παροιμίες

    Η τάξη είναι η ψυχή των πάντων

    ΝΟΣΟΚΟΜΑ

    Η νοσοκόμα είναι βοηθός γιατρού που φροντίζει άρρωστους και βοηθά στη θεραπεία τους.

    Η νοσοκόμα πρέπει να έχει τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες σε διάφορους τομείς της ιατρικής: να μπορεί να θεραπεύει σωστά μια πληγή, να εφαρμόζει έναν επίδεσμο, να κάνει μια ένεση και να πραγματοποιεί άλλες ιατρικές διαδικασίες. Η νοσοκόμα πρέπει να ακολουθεί αυστηρά τις οδηγίες του γιατρού.

    Στο νηπιαγωγείο, μια νοσοκόμα παρακολουθεί την υγεία των παιδιών: τα εξετάζει, τα ζυγίζει και μετρά το ύψος τους και κάνει τους εμβολιασμούς. Δημιουργεί ένα μενού για κάθε μέρα, ώστε ο μάγειρας να ετοιμάζει νόστιμο και υγιεινό φαγητό.

    Το νοσηλευτικό γραφείο διαθέτει τον απαραίτητο εξοπλισμό: υψόμετρο, ζυγαριά, σύριγγες, διάφορα φάρμακα, βιταμίνες.

    Η νοσοκόμα φοράει πάντα λευκό παλτό και λευκό σκουφάκι. Πρέπει να είναι υπομονετική, ευγενική, πειθαρχημένη και παρατηρητική.

    Εργασία λεξιλογίου:νοσοκόμα, στατόμετρο, ζυγαριά, μενού, σύριγγες, εμβολιασμοί, διαδικασίες, φάρμακα, βιταμίνες.

    Ονόματα ενεργειών:μεταχειρίζεται, στήνει, ζυγίζει, μετράει, ελέγχει, εξετάζει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:ευγενικός, προσεκτικός, υπομονετικός, περιποιητικός, παρατηρητικός, στοργικός, πειθαρχημένος...

    Μυστήριο

    Μετά από ασθένεια θα συναντηθεί

    Και σας χαιρετώ ευγενικά.

    Μετρήστε το ύψος και το βάρος του καθενός,

    Και ξέρει ποιος κοιμάται και τρώει πώς.

    Και αν ένα παιδί νιώσει ξαφνικά πονοκέφαλος,

    Θα σπεύσει αμέσως να βοηθήσει. Ποιος είναι αυτός? ...

    (Νοσοκόμα)

    Νοσοκόμα

    είμαι νοσοκόμα

    Τα υγιή και άρρωστα άτομα χρειάζονται:

    Εδώ είναι μια ένεση, ένα χάπι -

    Φαρμακευτική καραμέλα.

    Θεραπεύω τα παιδιά μου με γιατρό

    Στο λευκό γραφείο,

    Για να μπορέσετε να πάτε στο γιατρό με σιγουριά

    Μικρά παιδιά!

    Και στο νηπιαγωγείο μας

    Θα μετρήσω το ύψος και το βάρος σου.

    Θα εμβολιάσω όλα τα παιδιά

    Και θα σε αναγκάσω να είσαι υγιής!

    ΜΑΓΕΙΡΑΣ

    Μάγειρας είναι το άτομο που ετοιμάζει φαγητό. Ξέρει να μαγειρεύει νόστιμα και ορεκτικά, να διακοσμεί όμορφα κάθε πιάτο: σαλάτα, κέικ.

    Στο νηπιαγωγείο, ο σεφ ετοιμάζει διάφορα πιάτα στην κουζίνα. Μαγειρεύει σούπες, χυλούς, κομπόστες, πατάτες τηγανητές, τηγανίτες και κρέας. Ο μάγειρας ξέρει να ψήνει νόστιμες πίτες και τσουρέκια. Όταν ένας σεφ ετοιμάζει φαγητό στην κουζίνα, νόστιμες μυρωδιές απλώνονται τριγύρω. Ο μάγειρας χρησιμοποιεί μια εστία και ένα φούρνο για να προετοιμάσει το φαγητό. Οι «βοηθοί» του μάγειρα είναι ένας μύλος κρέατος, ένας καθαριστής πατάτας, ένας κόφτης ψωμιού και ένας αναδευτήρας ζύμης. Το φαγητό παρασκευάζεται σύμφωνα με συνταγές. Από τα χέρια του μάγειρα έρχονται στο παιδικό τραπέζι το πρώτο, το δεύτερο και το τρίτο πιάτο, σαλάτες και γλυκά. Είναι σημαντικό όχι μόνο να μαγειρεύετε σωστά, αλλά και να διακοσμείτε όμορφα τα πιάτα, έτσι ώστε ακόμη και η θέα τους να διεγείρει την όρεξή σας.

    Ο μάγειρας πρέπει να έχει καλή μνήμη. Ξέρει και θυμάται πώς να ετοιμάζει ορισμένα πιάτα, πόσα και τι φαγητά να βάλει, ποια συνοδευτικά να σερβίρει με κοτολέτες, κοτόπουλο, ψάρι και κρέας.

    Το φαγητό πρέπει να παρασκευάζεται υπό στείρες συνθήκες. Γι' αυτό ο μάγειρας φοράει πάντα λευκή ρόμπα και σκούφο.

    Ο μάγειρας είναι ένα άτομο που του αρέσει να μαγειρεύει, επιδεικνύοντας φαντασία και εφεύρεση, πρέπει να έχει μια λεπτή αίσθηση όσφρησης και καλά ανεπτυγμένες αισθήσεις γεύσης.

    Εργασία λεξιλογίου:μύλος κρέατος, κόφτης ψωμιού, καθαριστής πατάτας, κουζίνα, πιάτα, ψήσιμο, όρεξη, συνοδευτικό, στείρες συνθήκες, όσφρηση, γεύση, φαντασία.

    Ονόματα ενεργειών:μαγειρεύει, πατάτες, κόβει, αλάτι, φλούδες, ψήνει, μαγειρεύει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:εργατικός, ευγενικός, περιποιητικός, τακτοποιημένος, υπομονετικός...

    Μυστήριο

    Ποιος είναι ο κύριος της λαχανόσουπας και του μπορς;

    Και στιφάδο λαχανικών;

    Θα μας μαγειρέψει ένα νόστιμο ζωμό,

    Μπορεί να ψήσει ένα κέικ

    Και θα μας τηγανίσει κοτολέτες.

    Ποιός είναι αυτος? Μαντέψτε το, παιδιά!

    (Μάγειρας)

    Μάγειρας

    Δώστε στον μάγειρα τα ακόλουθα συστατικά:

    Κρέας, πουλερικά, αποξηραμένα φρούτα,

    Ρύζι, πατάτες... Και μετά

    Νόστιμο φαγητό σας περιμένει.

    Μάγειρας

    Ένας σεφ τριγυρνάει με σκούφο

    Με μια κουτάλα στο χέρι.

    Μας μαγειρεύει μεσημεριανό:

    Χυλός, λαχανόσουπα και βινεγκρέτ.

    Σχετικά με τον μάγειρα

    Είναι πάντα ωραίο για τους ανθρώπους να τρώνε όταν το φαγητό είναι νόστιμο.

    Και οι καλοί σεφ έχουν πάντα νόστιμο φαγητό.

    Μάλλον δουλεύουν το δείπνο τους σαν μάγοι,

    Και φαίνεται ότι δεν υπάρχουν μυστικά και τα πιάτα είναι όλα νόστιμα:

    Ψητό, ψάρι, βινεγκρέτ, μπομπότα και μπορς,

    Σαλάτα, κοτολέτες και ομελέτα, και ψωμάκια και λαχανόσουπα.

    Όλα είναι πάντα φρέσκα μαζί τους, όπως θα έπρεπε,

    Το φαγητό δεν μπορεί να καεί και δεν πρέπει να κρυώσει.

    Μόλις ήρθα για μεσημεριανό, έφαγα αυτή τη σούπα,

    Παραλίγο να καταπιώ το κουτάλι, κόντεψα να φάω το πιάτο!

    Γι' αυτό σπεύδουν να τους δουν, να πάνε για φαγητό μαζί τους,

    Και τους ευχαριστούμε για πολύ καιρό για αυτή τη νόστιμη δουλειά.

    Παροιμίες

    Δεν ταΐζει ο φούρνος, αλλά τα χέρια.

    Αυτό που ψήνεις είναι αυτό που τρως.

    Ένας καλός μάγειρας αξίζει έναν γιατρό.

    ΟΔΗΓΟΣ

    Οδηγός ή σοφέρ είναι ένα άτομο που οδηγεί ένα όχημα: αυτοκίνητο, λεωφορείο, φορτηγό κ.λπ. Αυτό το επάγγελμα είναι πολύ ενδιαφέρον και απαραίτητο.

    Ο οδηγός ενός αυτοκινήτου ή ενός λεωφορείου μεταφέρει ανθρώπους και ένας οδηγός φορτηγού μεταφέρει διάφορα εμπορεύματα. Τα φορτηγά χρησιμοποιούνται για τη μεταφορά λαχανικών, σιτηρών, σανού και ζώων σε αγροτικές περιοχές. Στην πόλη, φορτηγά παραδίδουν τρόφιμα και βιομηχανικά αγαθά στα καταστήματα.

    Ο οδηγός πρέπει να γνωρίζει καλά τη δομή του αυτοκινήτου, να το οδηγεί επιδέξια, να μπορεί να επισκευάζει τον κινητήρα, να φουσκώνει τους τροχούς, να γνωρίζει τους κανόνες του δρόμου και να μην τους παραβιάζει ποτέ. Στα βενζινάδικα, ο οδηγός γεμίζει το αυτοκίνητο με βενζίνη ή βενζίνη.

    Πολλοί οδηγοί εργάζονται στα μέσα μαζικής μεταφοράς - τραμ, λεωφορεία, τρόλεϊ. Πριν εισέλθουν στις ράγες, τα οχήματα αυτά ελέγχονται από μηχανικούς και ο οδηγός εξετάζεται από γιατρό. Ο οδηγός πρέπει να είναι υγιής! Άλλωστε είναι υπεύθυνος για τις ζωές πολλών ανθρώπων. Στις στάσεις, ο οδηγός πατάει ένα ειδικό κουμπί και ανοίγει τις πόρτες. Κάποιοι επιβάτες κατεβαίνουν από το λεωφορείο, ενώ άλλοι μπαίνουν.

    Ο οδηγός πρέπει να έχει εξαιρετική μνήμη, αντοχή, δύναμη, καλή υγεία και εξαιρετική όραση. Πρέπει να διακρίνει όλα τα φωτεινά σήματα και να έχει εξαιρετική ακοή.

    Εργασία λεξιλογίου:οδηγός, κανόνες κυκλοφορίας, μέσα μαζικής μεταφοράς, αυτοκινητόδρομος, μηχανικός, βενζινάδικο.

    Ονόματα ενεργειών:ελέγχει, μεταφέρει, μεταφέρει, πιέζει, ελέγχει, γεμίζει, επισκευάζει, επισκευάζει, αντλεί, κοιτάζει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:δυνατός, γενναίος, υγιής, προσεκτικός, υπεύθυνος, επιδέξιος, πειθαρχημένος, υπάκουος, διακριτικός, ικανός...

    Μυστήριο

    Ποιος οδηγεί αυτοκίνητο επιδέξια;

    Τελικά δεν είναι η πρώτη σου χρονιά πίσω από το τιμόνι;

    Τα σφιχτά λάστιχα θροΐζουν ελαφρά,

    Ποιος μας οδηγεί στην πόλη;

    (Σοφέρ. Οδηγός)

    Σχετικά με τον οδηγό

    Ο οδηγός δούλευε όλη μέρα,

    Ήταν κουρασμένος, είχε σκονιστεί.

    Μετέφερε τούβλα σε ένα εργοτάξιο,

    Βοήθησε να χτιστεί το σπίτι.

    Και τώρα με πάει στο πλυντήριο αυτοκινήτων

    Το δικό σας τεράστιο ανατρεπόμενο φορτηγό.

    Σωφέρ

    Και πάλι μακρύς δρόμος,

    Και ο θόλος του ουρανού είναι μπλε.

    Θα ταξιδέψει πολύ,

    Αλλά και πάλι δεν θέλει να αποσυρθεί.

    Μάλλον μετά βίας θυμάται

    Πόσο φορτίο για τη χώρα

    Αυτός μετέφερε? τους περίμεναν παντού,

    Και όλοι τους είχαν ανάγκη.

    Συχνά μιλάει με γέλια

    Χωρίς να κοιτάξετε ψηλά από το τιμόνι:

    «Έχω κάνει τον γύρο του πλανήτη πέντε φορές,

    και η Γη είναι μικρή για μένα.

    Είμαι πολύ χαρούμενος μέχρι στιγμής

    Είτε οδηγώ εγώ είτε ο οδηγός».

    Το φορτηγό μου

    Αυτό είναι ένα τεράστιο φορτηγό! Έχω συνηθίσει να το οδηγώ

    Το κουβαλάω φορτία αν χτίζουν καινούργιο σπίτι.

    Για όλες τις μηχανές, είναι μια μηχανή - ένας πραγματικός κολοσσός!

    Κουβαλάει τούβλα, άμμο, θα μπορούσε να μετακινήσει βουνό!

    Όλη την ημέρα που είμαστε μόνοι μαζί του, είμαι στο πιλοτήριο πίσω από το τιμόνι.

    Είναι υπάκουος, σαν ζωντανός, σαν να είναι σύντροφός μου.

    Θα ανάψω τη μουσική ήσυχα και θα γυρίσω το τιμόνι,

    Είτε βρέχει είτε χιονίζει, πάμε, πάμε μπροστά!

    Παροιμίες

    Η δουλειά του κυρίου φοβάται.

    Πολυτεχνίτης.

    ΠΩΛΗΤΗΣ

    Πωλητής είναι ένα άτομο που μας πουλά διάφορα πράγματα και προϊόντα. Το επάγγελμα των πωλητών χωρίζεται σε διάφορες ειδικότητες. Υπάρχουν πωλητές μη εδώδιμων προϊόντων (ρούχα, παπούτσια, έπιπλα, βιβλία, ηλεκτρικός εξοπλισμός, οικιακά είδη) και πωλητές προϊόντων διατροφής (λαχανικά, φρούτα, αρτοποιεία, είδη ζαχαροπλαστικής και άλλα είδη).

    Ο πωλητής εργάζεται στο κατάστημα. Πρέπει να γνωρίζει καλά το προϊόν του, τις ιδιότητές του, να θυμάται τις τιμές, τα μεγέθη, την τοποθεσία των εμπορευμάτων. Αυτό σημαίνει ότι ο πωλητής χρειάζεται μια καλή επαγγελματική μνήμη.

    Σε ένα συνηθισμένο κατάστημα, ο πωλητής στέκεται πίσω από τον πάγκο. Ζυγίζει το εμπόρευμα στη ζυγαριά και λέει στον αγοραστή την τιμή. Ο αγοραστής πληρώνει το κόστος των αγαθών στο ταμείο, δίνει στον πωλητή μια απόδειξη, λαμβάνοντας ως αντάλλαγμα το επιθυμητό προϊόν. Ο πωλητής βοηθά στη συσκευασία των ειδών παντοπωλείου.

    Υπάρχουν νέα καταστήματα - σούπερ μάρκετ. Εκεί, όλα τα εμπορεύματα είναι ανοιχτά στα ράφια, ο αγοραστής περπατά και επιλέγει ανεξάρτητα αυτά που χρειάζεται και πληρώνει φεύγοντας. Στα σούπερ μάρκετ, οι πωλητές ενεργούν ως σύμβουλοι: βοηθούν τους πελάτες στην επιλογή τους, εξηγούν τον σκοπό των προϊόντων και δείχνουν πού βρίσκεται το επιθυμητό προϊόν.

    Οι πωλητές έχουν τις δικές τους φόρμες, οι οποίες πρέπει να είναι καθαρές και προσεγμένες. Αλλά το κύριο πράγμα για έναν πωλητή είναι μια ευγενική, σεβαστή στάση απέναντι στους ανθρώπους, ευγένεια, διακριτικότητα και ένα γοητευτικό χαμόγελο.

    Εργασία λεξιλογίου:πωλητής, αγοραστής, σούπερ μάρκετ, ρούχα εργασίας, πάγκος, ταμειακή μηχανή, επιταγή, διακριτικότητα, γοητευτικός, σύμβουλος.

    Ονόματα ενεργειών:πουλάει, ζυγίζει, μετράει, συσκευάζει, συμβουλεύει, δείχνει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:ευγενικός, προσεκτικός, διακριτικός, ευγενικός, υπομονετικός...

    Μυστήριο

    Ποιος πουλά προϊόντα;

    Γάλα, κρέμα γάλακτος, μέλι;

    Ποιος μας πουλάει μπότες;

    Παπούτσια και σανδάλια;

    Όλοι ξέρουν τα αγαθά

    Μη χάνετε χρόνο

    Τα καταστήματα είναι υπέροχα.

    Ποιος είναι αυτός? ...

    (Πωλητές)

    Πωλητές

    Όλοι πηγαίνουμε σε καταστήματα. Πωλητές σε καταστήματα

    Μας πουλάνε πορτοκάλια, καφέ, τσάι και καραμέλες.

    Και πατάτες, καρότα, παντζάρια, κρεμμύδια και αγγούρια

    Οι πωλητές θα φτάσουν σε εμάς γρήγορα, ευγενικά και επιδέξια.

    Αυτό είναι το επάγγελμα και δεν είναι μάταιο τελικά,

    Τα κορίτσια μας παίζουν «Κατάστημα» και «Πωλητές».

    "Εσυ τι θελεις?" - ανακαλύπτουν, - «Θες λάχανο; Ογκουρτσόφ;

    Ίσως καφές ή τσάι; Υπάρχει λουκάνικο, ζαμπόν...”

    Αυτό είναι το επάγγελμα, το χρειάζονται πάντα όλοι.

    ΠΛΥΣΤΡΑ

    Πλυντήριο είναι το άτομο που πλένει, στεγνώνει και σιδερώνει ρούχα. Η δουλειά ενός πλυντηρίου είναι σκληρή, αλλά πολύ απαραίτητη για τους άλλους ανθρώπους.

    Στο νηπιαγωγείο, η πλύστρα πλένει πετσέτες, κλινοσκεπάσματα και μπουρνούζια.

    Το δωμάτιο όπου εργάζεται μια πλυντήρια ονομάζεται laundry room. Υπάρχει μια μπανιέρα για το μούσκεμα των ρούχων, ένα πλυντήριο για το πλύσιμο και μια φυγόκεντρος για το στύψιμο των ρούχων.

    Μετά το πλύσιμο, το πλυντήριο τοποθετεί τα βρεγμένα ρούχα σε ειδικό στεγνωτήριο και το καλοκαίρι μπορείτε να στεγνώσετε τα ρούχα έξω. Όταν στεγνώσει το λινό, η πλύστρα τα σιδερώνει και τα διπλώνει όμορφα.

    Χάρη στη δουλειά του πλυντηρίου, τα παιδιά στο νηπιαγωγείο στεγνώνουν με καθαρές πετσέτες, κοιμούνται με φρέσκα κλινοσκεπάσματα και οι υπάλληλοι φορούν καθαρά μπουρνούζια. Η πλυντήρια φροντίζει όλα τα σεντόνια να είναι πάντα καθαρά και φρέσκα.

    Για να πλύνετε τα ρούχα χρειάζεστε σκόνη πλυντηρίου, σαπούνι ρούχων και γάντια. Οι οικιακές συσκευές διευκολύνουν τη δουλειά του πλυντηρίου: πλυντήριο ρούχων, φυγόκεντρος, σίδερο.

    Μια πλύστρα πρέπει να είναι εργατικός, επιμελής, υπεύθυνος και προσεγμένος άνθρωπος.

    Εργασία λεξιλογίου:πλυντήριο, πλυντήριο, πλυντήριο ρούχων, φυγόκεντρος, σίδερο, σκόνη ρούχων, στεγνωτήριο, προσωπικό νηπιαγωγείου.

    Ονόματα ενεργειών:μουλιάζει, πλένεται, στύβει, ανάβει, χύνεται, στεγνώνει, σιδερώνει, διπλώνει, αποτινάσσεται...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:εργατικός, τακτοποιημένος, περιποιητικός, ευγενικός, επιμελής, υπεύθυνος, υπομονετικός...

    Μυστήριο

    Ποιος θα μας πλύνει τα ρούχα;

    Για να είναι καθαρό,

    Στεγνώνει και λειαίνει

    Και να το σιδερώσετε;

    (Πλύστρα)

    Πλυντήριο

    Το πλυντήριο λατρεύει να δουλεύει,

    Είναι πολύ περήφανος για τη δουλειά του.

    Λέει στον Belew: «Γεια, βρώμικα παιδιά!

    Πάνες, μπλουζάκια, παντελόνια και πουκάμισα!

    Σε προσκαλώ στο τύμπανο μου, βρώμικα,

    Ξεπλένω λεκέδες και ρύπους με πούδρα.

    Θα σου κάνω ένα ωραίο μπάνιο με μπουγάδα,

    Ο ιδιοκτήτης θα εκτιμήσει τη δουλειά μου!»

    Σίδερο

    Ηλεκτρικό σίδερο -

    Ένας αξιόπιστος φίλος για το πλυντήριο.

    Επιπλέει στα ρούχα

    Σαν καυτό βαπόρι.

    Μας μένει, παιδιά,

    Θαυμάστε το αποτέλεσμα:

    Όλα τα σεντόνια έχουν γίνει καταπληκτικά

    Πολύ ομαλό και όμορφο!

    Παροιμίες

    Η τάξη είναι η ψυχή κάθε επιχείρησης.

    Αυτός που αγαπά να δουλεύει δεν μπορεί να μείνει αδρανής.

    ΟΔΟΚΑΘΑΡΙΣΤΗΣ

    Ο θυρωρός είναι ένα άτομο που διατηρεί τους δρόμους και την αυλή καθαρά. Η δουλειά του θυρωρού είναι απαραίτητη και θέλει σεβασμό.

    Σε ένα νηπιαγωγείο, ένας θυρωρός σκουπίζει παιδικές χαρές, μαζεύει σκουπίδια, ποτίζει άμμο και περιοχές και κόβει το γρασίδι. Το φθινόπωρο, ένας θυρωρός μαζεύει τα πεσμένα φύλλα και τα αφαιρεί από τις περιοχές. Το χειμώνα, ένας θυρωρός καθαρίζει το χιόνι από μονοπάτια και απομακρύνει το χιόνι από περιοχές. Φροντίζει η αυλή να είναι πάντα καθαρή και όμορφη.

    Για να δουλέψει, ένας θυρωρός χρειάζεται μια σκούπα, ένα φτυάρι, μια τσουγκράνα, ένα καρότσι, ένα λάστιχο ποτίσματος και γάντια. Το χειμώνα, μπορεί να χρησιμοποιήσει ένα χιονοφυσητή για να διευκολύνει τη δουλειά του.

    Ο θυρωρός πρέπει να είναι εργατικός, προσεκτικός, δυνατός, υγιής και πειθαρχημένος άνθρωπος.

    Εργασία λεξιλογίου:θυρωρός, σκούπα, τσουγκράνα, καρότσι, χιονοστιβάδα.

    Ονόματα ενεργειών:σκουπίζει, καθαρίζει, τσουγκράνα, ποτίζει, κόβει, μαζεύει, απομακρύνει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:εργατικός, τακτοποιημένος, περιποιητικός, ευγενικός, δυνατός, πειθαρχημένος, υπεύθυνος, υπομονετικός...

    Μυστήριο

    Φτυάρια χιόνι

    Σκουπίζει την αυλή με μια σκούπα.

    Παιδιά το μαντέψατε

    Ποιος κρατά τα πράγματα καθαρά;

    (Οδοκαθαριστής)

    οδοκαθαριστής

    Ο θυρωρός θα σηκωθεί τα ξημερώματα,

    Το χιόνι θα καθαριστεί στην αυλή.

    Ο θυρωρός θα απομακρύνει τα σκουπίδια

    Και ο πάγος θα ραντίσει άμμο.

    Τσουγκράνα

    Τσουγκράνα με πόδι με νύχια

    Αφαιρέστε τα σκουπίδια καθαρά

    Το περσινό γρασίδι

    Και πεσμένα φύλλα.

    Φτυάρι

    Ο θυρωρός το έχει, παιδιά,

    Ένα εργαλείο για να βοηθήσει είναι ένα φτυάρι.

    Σκάβει το έδαφος με αυτό,

    Το χιόνι απομακρύνεται το χειμώνα.

    Ένας θυρωρός χρειάζεται ένα φτυάρι:

    Κάνει τη δουλειά πιο εύκολη.

    Παροιμίες

    Αυτός που αγαπά να δουλεύει δεν μπορεί να μείνει αδρανής.

    Χωρίς επιδεξιότητα, η δύναμη δεν έχει καμία σχέση με αυτό.

    ΓΙΑΤΡΟΣ

    Ο γιατρός είναι ένα άτομο που θεραπεύει ανθρώπους για κάθε είδους ασθένειες.

    Εάν ο ασθενής δεν μπορεί να έρθει ο ίδιος στον γιατρό, ο γιατρός πηγαίνει σε αυτόν και του παρέχει βοήθεια επί τόπου. Γι' αυτό το αυτοκίνητο που οδηγεί γιατρός ονομάζεται «ασθενοφόρο».

    Οι γιατροί είναι διαφορετικοί: οι θεραπευτές θεραπεύουν όλες τις ασθένειες, οι οδοντίατροι θεραπεύουν τα δόντια, οι παιδίατροι - μόνο παιδιά, οι ωτορινολαρυγγολόγοι - τα αυτιά, ο λαιμός, η μύτη, οι νευρολόγοι - τα νεύρα, οι οφθαλμίατροι - τα μάτια, οι δερματολόγοι - το δέρμα.

    Το επάγγελμα του γιατρού είναι πολύ δύσκολο. Απαιτεί πολλή γνώση και προσεκτική προσοχή στον ασθενή. Ένας γιατρός πρέπει να γνωρίζει πολλά για τη δομή του ανθρώπινου σώματος, τη λειτουργία των εσωτερικών οργάνων και πρέπει να είναι σε θέση να κατανοεί διάφορες ασθένειες.

    Όταν επισκέπτεται έναν ασθενή, ο γιατρός σίγουρα θα ακούσει τους πνεύμονες και την καρδιά και θα κοιτάξει τον λαιμό. Ο γιατρός αναγνωρίζει από τι είναι άρρωστος ο ασθενής του, κάνει μια διάγνωση, συνταγογραφεί θεραπεία και γράφει συνταγές για φάρμακα.

    Ο γιατρός χρησιμοποιεί εργαλεία στη δουλειά του: ένα φωνενδοσκόπιο, με το οποίο ακούει την καρδιά και την αναπνοή και κοιτάζει τον λαιμό με μια σπάτουλα. Ο γιατρός είναι πάντα ντυμένος με λευκό παλτό.

    Ένας πραγματικός γιατρός πρέπει να λυπάται τους άρρωστους ασθενείς του και να προσπαθεί να τους βοηθήσει να βελτιωθούν.

    Εργασία λεξιλογίου:σπάτουλα, φωνενδοσκόπιο, συνταγή, ιατρική, βοήθεια, διάγνωση, ασθενής.

    Ονόματα ενεργειών:μεταχειρίζεται, ακούει, κοιτάζει, συνταγογραφεί, συνταγογραφεί, βοηθά, εξηγεί...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:έξυπνος, προσεκτικός, ευγενικός, περιποιητικός, υπομονετικός, επίμονος, ικανός...

    Παροιμία

    Το πικρό χρησιμοποιείται για να θεραπεύσει, αλλά το γλυκό χρησιμοποιείται για να σακατέψει.

    Μυστήριο

    Αν πονάει το αυτί σου,

    Ή ο λαιμός σου στεγνώνει,

    Μην ανησυχείς και μην κλαις -

    Άλλωστε θα σε βοηθήσει...(γιατρός) !

    Γιατρός

    Όλες οι ασθένειες αντιμετωπίζονται από γιατρό,

    Θα τσιμπήσει - μην κλαις.

    Κοιτάξτε γύρω σας πιο χαρούμενα:

    Ο παιδίατρος είναι φίλος των παιδιών.

    Γιατρός

    Πηγαίνετε στο γιατρό παιδάκια!

    Αυτός ο παλιός γιατρός είναι ο καλύτερος στον κόσμο.

    Δεν υπάρχει πιο ευγενικός γιατρός στον κόσμο,

    Βοηθά τους πάντες: ο γιατρός είναι φίλος των παιδιών.

    Όταν το κεφάλι είναι ζεστό, καλούμε γρήγορα έναν γιατρό.

    Πονάει η κοιλιά μου πριν κοιμηθώ - θα καλέσουμε ξανά τον γιατρό.

    Περιποιείται τη μαμά και τον μπαμπά μου και τη γιαγιά μου,

    Παρόλο που είμαι πεισματάρης, φέρεται σε όλη την οικογένεια.

    Αφήστε τις βροντές να βρυχηθούν και να πέσει η βροχή,

    Ο γιατρός θα έρθει σίγουρα!

    Ο γιατρός είναι ο καλός, πιστός μας φίλος,

    Θα θεραπεύσει κάθε πάθηση.

    "Ασθενοφόρο"

    Ένα λευκό αυτοκίνητο με έναν κόκκινο σταυρό

    Πώς όλοι γνωρίζουν τις "Πρώτες Βοήθειες"

    Και ανοίγει δρόμο σε οποιοδήποτε ρεύμα

    Πάντα και παντού υποχωρούν!

    Το αυτοκίνητο βιάζεται, ο γιατρός βιάζεται

    Για να σώσεις κάποιον από το κάψιμο,

    Κι αν οι ηλικιωμένοι έχουν στενοχώριες,

    Κι αν σπάσεις το πόδι σου.

    Θα έρθει ένας γιατρός με λευκό χιόνι,

    Κρατώντας μια μαγική βαλίτσα.

    Υπάρχουν σωλήνες και απλό ιώδιο στοιβαγμένο εκεί,

    Τόσο η σύριγγα όσο και το θεραπευτικό διάλυμα.

    Μετρήστε την αρτηριακή σας πίεση και δώστε συμβουλές

    Και με μια ευγενική, προσεκτική λέξη,

    Και αν χρειαστεί, θα σε πάει στο νοσοκομείο,

    Για να γίνει ένας άνθρωπος υγιής εκεί.

    Η ασθένεια είναι μια καταστροφή για ενήλικες και παιδιά,

    Υπάρχει όμως διέξοδος.

    Καλείτε πάντα το ασθενοφόρο!

    03 είναι ο αριθμός θεραπείας!

    ΚΟΜΜΩΤΗΣ

    Κομμωτής είναι το άτομο που κόβει τα μαλλιά των ανθρώπων και τους φτιάχνει. Η κομμωτική είναι ένα πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό επάγγελμα. Για να γίνετε πραγματικός κομμωτής, πρέπει να σπουδάσετε και να λάβετε ένα ειδικό δίπλωμα.

    Οι κομμωτές εργάζονται σε κομμωτήρια και ινστιτούτα αισθητικής. Ο πελάτης κάθεται σε μια άνετη καρέκλα, καλύπτεται με ειδική κάπα, πλένεται με σαμπουάν και στη συνέχεια κουρεύεται με χτένα και ψαλίδι. Για μια γυναίκα πελάτη, ο κομμωτής μπορεί να φορμάρει τα μαλλιά με πιστολάκι και βούρτσα ή μπορεί να κάνει μπούκλες τα μαλλιά και να τα καλύψει με μια ειδική λακ.

    Τα κομμωτήρια έχουν τα δικά τους ειδικά ρούχα, τα οποία πρέπει να είναι προσεγμένα και καθαρά.

    Ένας κύριος κομμωτής πρέπει να έχει καλό γούστο, φαντασία και, φυσικά, «χρυσά» χέρια. Ο κομμωτής πρέπει να είναι κοινωνικός, να μπορεί να ακούει υπομονετικά τον πελάτη και να συμβουλεύει ποιο χτένισμα είναι καλύτερο να κάνει.

    Ένας κομμωτής πρέπει να έχει καλή υγεία (εξάλλου, πρέπει να περνάει όλη την εργάσιμη μέρα στα πόδια του) και αγάπη για τους ανθρώπους, να έχει την επιθυμία να φέρει χαρά, να κάνει τους ανθρώπους πιο όμορφους.

    Εργασία λεξιλογίου:κομμωτήριο, κουρείο, χτένισμα, πιστολάκι μαλλιών, styling, βούρτσα, μπούκλες, πελάτης, «χρυσά χέρια».

    Ονόματα ενεργειών:κόβει, διαμορφώνει, πλένει, στεγνώνει, μπούκλες, συμβουλεύει, χτενίζει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:ασθενής, κοινωνικός, επιδέξιος, μοντέρνος, ευγενικός, υπεύθυνος.

    Μυστήριο

    Ποιος θα κάνει τα μαλλιά;

    Στεγνωτήρας μαλλιών, βούρτσα και χτένα.

    Οι μπούκλες θα καμπυλώσουν πολύ,

    Θα αφρατέψει τα κτυπήματα του με ένα πινέλο.

    Όλα στα χέρια του καίγονται -

    Ποιος θα αλλάξει την εμφάνιση;

    (Κομμωτής)

    Κομμωτής

    Ο κομμωτής ξέρει την επιχείρηση

    Κόβει τα μαλλιά επιδέξια.

    Γιατί να γίνει δασύτριχος;

    Γιατί να γίνει δασύτριχος;

    Είναι καλύτερα να είμαστε παιδιά

    Όμορφη, προσεγμένη.

    Κομμωτής

    Κομμωτήριο σίγουρα

    Θα σας δώσει ένα μοντέρνο κούρεμα.

    Δώσε μου ένα ψαλίδι, μια χτένα,

    Θα σου φτιάξει τα μαλλιά.

    Σχετικά με το κομμωτήριο

    Τα μαλλιά έχουν γίνει σαν χαίτη, προφανώς ήρθε η ώρα να τα κόψετε...

    Το κομμωτήριο είναι όμορφο, πολύ φως, καθρέφτες...

    Μου υπέδειξαν μια καρέκλα. Πριν προλάβω να πω: «Ω!» -

    Το ψαλίδι άστραψε και πέταξε από πάνω.

    Ήρθα εκεί σαν δασύτριχο και ακούριστο πρόβατο.

    Και άφησα ένα προσεγμένο και όμορφο αγόρι.

    Ο κομμωτής θείος Σάσα μου είπε: «Μην ξεχνάς

    Το κομμωτήριό μας. Ελάτε, μην μεγαλώνετε».

    Ο κομμωτής μπορεί να κάνει τα πάντα: αν θέλεις, θα σου ξυρίσει το κεφάλι

    Ή θα αφαιρέσει τα κτυπήματα του ή θα κόψει τους κροτάφους του -

    Θα το κόψει όπως θέλεις. Ξέρει τη δουλειά του.

    Όποιος θέλει να κουρευτεί, θα βοηθήσει χωρίς κανένα πρόβλημα.

    Παροιμία

    Ένα καλό χτένισμα είναι πιο σημαντικό από ένα ακριβό ντύσιμο.

    ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

    Καθηγητής φυσικής αγωγής είναι ο δάσκαλος που πραγματοποιεί μαθήματα φυσικής αγωγής με παιδιά. Διδάσκει στα παιδιά να είναι σωματικά δυνατά, υγιή, ευκίνητα και ανθεκτικά.

    Τα πρωινά, στο γυμναστήριο, ο καθηγητής φυσικής αγωγής κάνει πρωινές ασκήσεις με τα παιδιά με χαρούμενη, αισιόδοξη μουσική. Σε ειδικές τάξεις σωματικής ανάπτυξης, τα παιδιά εκτελούν γενικές αναπτυξιακές ασκήσεις για τα χέρια, τα πόδια και τον κορμό, μαθαίνουν να περπατούν, να τρέχουν, να πηδούν, να αλλάζουν λωρίδα, να ρίχνουν, να πιάνουν και να πετούν μια μπάλα, να σέρνουν και να σκαρφαλώνουν.

    Ο καθηγητής φυσικής αγωγής κάνει ειδικές αθλητικές ασκήσεις σε σκι και πατίνια έξω τον χειμώνα και αν το νηπιαγωγείο έχει πισίνα, μαθαίνει στα παιδιά κολύμπι. Ο δάσκαλος διδάσκει επίσης στα παιδιά να παίζουν διάφορα αθλητικά παιχνίδια: μπάσκετ, μπάντμιντον, ποδόσφαιρο, χόκεϊ, gorodki. Το καλοκαίρι οργανώνει ποδηλασία και ιππασία σκούτερ και το χειμώνα - έλκηθρο. Ένας καθηγητής φυσικής αγωγής γνωρίζει και διεξάγει μαζί με τα παιδιά πολλά διαφορετικά υπαίθρια παιχνίδια με τρέξιμο, άλμα, έρπημα, αναρρίχηση, ρίψη. Ο δάσκαλος επίσης οργανώνει και διεξάγει αγώνες σκυταλοδρομίας, δραστηριότητες φυσικής αγωγής και αθλητικές εκδηλώσεις.

    Ένας δάσκαλος φυσικής αγωγής πρέπει να είναι πάντα χαρούμενος, επιδέξιος, λεπτός, χαρούμενος, έτσι ώστε όλα τα παιδιά να θέλουν να είναι σαν αυτόν, να αγαπούν να πηγαίνουν στο γυμναστήριο και να κάνουν φυσική αγωγή, να συμμετέχουν σε αγώνες σκυταλοδρομίας, διαγωνισμούς και αθλητικά παιχνίδια.

    Αυτό το άτομο πρέπει να αγαπά πραγματικά τη δουλειά του, να βρίσκει ενδιαφέροντα και χρήσιμα παιχνίδια και ασκήσεις, έτσι ώστε τα παιδιά στα μαθήματα φυσικής αγωγής να είναι πάντα χαρούμενα, χαρούμενα, να αποκτούν δύναμη και υγεία.

    Εργασία λεξιλογίου:φυσική αγωγή, αντοχή, αθλητικοί αγώνες, πισίνα, γενικές αναπτυξιακές ασκήσεις, σκούτερ, ευδιάθετος.

    Ονόματα ενεργειών:διδάσκει, εξηγεί, εκπαιδεύει, παίζει, οργανώνει, δείχνει, εισάγει, λέει, διευθύνει, εκπαιδεύει, ασκεί, αναπτύσσει, εξασκείται, επινοεί, τρέχει, πηδά, πετάει, πιάνει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:εύθυμος, επιδέξιος, εύθυμος, εύθυμος,ικανός, υπομονετικός, προσεκτικός, ευγενικός, αυστηρός, περιποιητικός, υπεύθυνος, επίμονος, πειθαρχημένος...

    Μυστήριο

    Ο δάσκαλος είναι χαρούμενος, ευγενικός,

    Πάντα σε φόρμα και ευδιάθετη

    Σε μαθαίνει να τρέχεις και να παίζεις

    Πήδα, σκαρφάλωσε, πέτα μια μπάλα,

    Ενσταλάζει την αγάπη για τον αθλητισμό

    Βοηθά στη βελτίωση της υγείας.

    Μαντέψτε τι, παιδιά;

    Ποιος είναι αυτός ο δάσκαλος;

    (ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ)

    ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ!

    Να αναπτυχθεί και να αναπτυχθεί

    Όχι με μέρες, αλλά με ώρες,

    Κάνετε φυσική αγωγή,

    Πρέπει να σκληρυνθούμε!

    Κάνουμε ασκήσεις

    Ξεκινάμε το πρωί

    Για να επικοινωνείτε λιγότερο συχνά

    Δείτε τους γιατρούς σας για συμβουλές.

    Μας το έγραψε ο ορθοπεδικός

    Χαλάκια μασάζ.

    Περπατάμε κατά μήκος τους

    Δυναμώνουμε τα πόδια μας.

    Και οι μπάλες μασάζ

    Καλό για τα δάχτυλα

    Καλό για σχέδιο

    Κρατήστε ένα στυλό και ένα μολύβι.

    Αναπτύσσουμε το μάτι,

    Παίζουμε με ριχτάρια.

    Πρέπει να το χτυπήσεις ακριβώς

    Να κερδίζεις πιο συχνά.

    Για να είστε επιδέξιοι και ακριβείς,

    Παίζουμε μπολ.

    Και επίσης στην πύλη

    Το χτυπήσαμε σωστά.

    Ποιος ξέρει καλύτερα από εμάς;

    Γυρίστε το τσέρκι εκατό φορές.

    Μετράμε: ένα - δύο - τρία,

    Κάντε μια περιστροφή μαζί μας.

    Έχουμε πολλά αθλητικά παιχνίδια:

    Μπάσκετ, χόκεϊ, μπιλιάρδο...

    Πολύ ενδιαφέρον σε ομάδες

    Πρέπει να παίξουμε και να κερδίσουμε.

    Ο αθλητισμός, παιδιά, είναι πολύ απαραίτητος!

    Είμαστε δυνατοί φίλοι με τον αθλητισμό!

    Ο αθλητισμός είναι βοηθός,

    Αθλητισμός – υγεία,

    Ο αθλητισμός είναι ένα παιχνίδι

    ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ!

    Παροιμία

    Η φυσική αγωγή και η εργασία φέρνουν υγεία.

    ΜΟΥΣΙΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

    Ένας μουσικός διευθυντής είναι ένα άτομο που διδάσκει στα παιδιά να τραγουδούν, να χορεύουν και να παίζουν μουσική.

    Στο νηπιαγωγείο, ο μουσικός διευθυντής πραγματοποιεί μαθήματα μουσικής με παιδιά. Σε αυτά τα μαθήματα τα παιδιά μαθαίνουν και τραγουδούν τραγούδια, μαθαίνουν κινήσεις για διάφορους χορούς, ακούν μουσική και εξοικειώνονται με τους συνθέτες και τα έργα τους.

    Ο μουσικός διευθυντής οργανώνει και διευθύνει ματινέ και αργίες, διάφορες παραστάσεις για παιδιά. Μυεί στα παιδιά τα μουσικά όργανα (μεταλλόφωνο, ντέφι, πιάνο κ.λπ.) και τα μαθαίνει να τα παίζουν.

    Ο ίδιος ο μουσικός διευθυντής είναι καλός στο να παίζει κάποιο μουσικό όργανο (πιάνο, ακορντεόν με κουμπί, ακορντεόν).

    Έχει δημιουργικές και μουσικές ικανότητες. Είναι ένας ευγενικός, προσεκτικός, χαρούμενος άνθρωπος.

    Εργασία λεξιλογίου:μουσικός διευθυντής, όργανα, πιάνο, μεταλλόφωνο, ακορντεόν, ακορντεόν με κουμπί, συνθέτης, έργα, παίζω μουσική.

    Ονόματα ενεργειών:διδάσκει, τραγουδά, χορεύει, παίζει, δείχνει, ακούει, οργανώνει, δείχνει, κατέχει, συστήνει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:ευγενικός, χαρούμενος, προσεκτικός, στοργικός, δημιουργικός, υπομονετικός, χαρούμενος, εύθυμος, ικανός...

    Παροιμίες

    Χωρίς προβάδισμα το τραγούδι δεν μπορεί να τραγουδηθεί.

    Όπου τραγουδιέται ένα τραγούδι, εκεί η ζωή είναι πιο εύκολη.

    Μυστήριο

    Ποιος μαθαίνει στα παιδιά να τραγουδούν, να παίζουν,

    Και να χορεύουν βαλς και πόλκες,

    Θα σας μάθει να είστε φίλοι με τη μουσική

    Και σας αρέσει ένα ρώσικο τραγούδι;

    (Μουσικός διευθυντής)

    Σχετικά με τη μουσική

    Χωρίς μουσική, χωρίς μουσική

    Δεν υπάρχει τρόπος να ζήσεις

    Δεν μπορώ να χορέψω χωρίς μουσική

    Ούτε πόλκα ούτε χοπάκ!

    Και δεν μπορείς να γυρνάς σε βαλς,

    Και δεν θα μπορείτε να παρελαύνετε

    Και ένα αστείο τραγούδι

    Δεν θα τραγουδήσεις στις διακοπές!

    Μουσικός διευθυντής

    Μουσικός και δάσκαλος

    Με βοήθησε να γνωρίσω τη μουσική.

    Αυτός παίζει πιάνο

    Η μουσική ακοή αναπτύσσεται.

    Διδάσκει να τραγουδά και να χορεύει,

    Και παίξε με το κουδούνι.

    Μιλάει για τον συνθέτη

    Και το πορτρέτο θα τον δείξει.

    Σε μαθαίνει να αγαπάς τη μουσική

    Και να μορφωθείτε.

    Προετοιμάζει διακοπές και διασκέδαση

    Προς χαρά και έκπληξη όλων,

    Άλλωστε, οι μεγάλοι και τα παιδιά αγαπούν

    Όλα αυτά είναι πολύ γιορτινά!

    Σχετικά με τον μουσικό μας διευθυντή

    Υπάρχει ένας δύσκολος άνθρωπος στο νηπιαγωγείο:

    Τόσο επιδέξιος, ζωηρός, άτακτος.

    Γράψτε ένα σενάριο, δημιουργήστε μια διάθεση

    Και θα καλέσει τους πάντες στην παράστασή του.

    Υπάρχουν αμέτρητα ταλέντα, υπάρχουν πολλά να μάθετε:

    Χορεύει σαν παραμύθι, τραγουδάει σαν τραγουδίστρια.

    Έχει αναμφίβολα ταλέντο στις τέχνες.

    Αυτός είναι ο δάσκαλος-μουσικός μας.

    ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ

    Ο δάσκαλος εικαστικών τεχνών (παιδαγωγός) είναι ένας δάσκαλος που διδάσκει στα παιδιά να σχεδιάζουν και να γλυπτούν και αναπτύσσει τις δημιουργικές τους ικανότητες. Αυτή η δουλειά είναι πολύ τιμητική και σημαντική για την εργασία με παιδιά.

    Στο νηπιαγωγείο, ο δάσκαλος τέχνης διεξάγει ειδικά μαθήματα: μοντελοποίηση και σχέδιο. Σε προσιτή μορφή, εξηγεί και δείχνει στα παιδιά πώς να γλυπτούν ή να ζωγραφίσουν κάτι. Ο ίδιος ο δάσκαλος είναι καλός με μολύβι και πινέλο. Για να μάθει τους άλλους να σχεδιάζουν και να γλυπτούν, πρέπει ο ίδιος να είναι καλός καλλιτέχνης, δημιουργικός άνθρωπος. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων στο στούντιο τέχνης, τα παιδιά ζωγραφίζουν με μπογιές και γκουάς και φτιάχνουν χειροτεχνίες από πηλό. Κατά τη διαδικασία της βαφής, χρησιμοποιούνται ειδικά στηρίγματα - καβαλέτα και παλέτες για την ανάμειξη χρωμάτων.

    Ο δάσκαλος εισάγει τα παιδιά σε διαφορετικούς τύπους και είδη καλών τεχνών: ζωγραφική, νεκρή φύση, γραφικά, γλυπτική, αρχιτεκτονική, λαϊκά παιχνίδια, μιλάει για καλλιτέχνες, γλύπτες, αρχιτέκτονες, διδάσκει στα παιδιά να κοιτάζουν πίνακες ζωγραφικής.

    Ένας δάσκαλος τέχνης είναι ένας δημιουργικός, προσεκτικός, παρατηρητικός άνθρωπος που αγαπά και κατανοεί την ομορφιά.

    Εργασία λεξιλογίου:δάσκαλος, καλές τέχνες, δημιουργικό πρόσωπο, καβαλέτο, γκουάς, χρώματα, πηλός, ζωγραφική, νεκρή φύση, γραφικά, γλυπτική, αρχιτεκτονική, καλλιτέχνης, γλύπτης, αρχιτέκτονας.

    Ονόματα ενεργειών:σμιλεύει, σχεδιάζει, γράφει (εικόνα), διδάσκει, δείχνει, εξηγεί, λέει, εισάγει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:δημιουργικός, προσεκτικός, παρατηρητικός, ευγενικός, έξυπνος, εργατικός, επιδέξιος, υπομονετικός, επίμονος, ικανός...

    Μυστήριο

    Ποιος είναι στο νηπιαγωγείο μας;

    Ο καλλιτέχνης είναι απλώς η υψηλότερη τάξη,

    Θα διδάξει στα παιδιά πώς να σμιλεύουν τους πάντες,

    Και σχεδίαση και χειροτεχνία;

    (ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ)

    Καλλιτέχνης

    Ίσως ένας καλλιτέχνης με πινέλο

    Σχεδιάστε σε καμβά:

    Αυτός είναι σκαντζόχοιρος, αυτό είναι βροχή,

    Είναι ένα αστέρι στο παράθυρο.

    Υπάρχουν χρώματα στις φωτογραφίες του

    Ζωντανεύουν σαν σε παραμύθι.

    Είναι και φρούτο και φύση

    Θα σχεδιάσει και ένα πορτρέτο.

    Προσλήφθηκε από καλλιτέχνη

    Πινέλα, μπογιές και καβαλέτο.

    Τα παιδιά λατρεύουν να ζωγραφίζουν

    Έτσι πήραμε τις μπογιές στα χέρια μας -

    Και δεν υπήρχε βαρεμάρα στο σπίτι.

    Για να γίνει πιο διασκεδαστικό

    Μην τσιγκουνεύεστε τη φωτεινή βαφή!

    Αυτό είναι αλήθεια!

    Λοιπόν, τι υπάρχει να κρύψει;

    Τα παιδιά λατρεύουν να ζωγραφίζουν!

    Στο χαρτί, στην άσφαλτο, στον τοίχο

    Και στο παράθυρο του τραμ!

    Masters

    Στους δασκάλους δεν αρέσει η πλήξη

    Χέρια στη δουλειά όλη μέρα.

    Σμιλεύουν τα πάντα: γλάστρες και κούπες,

    Μπολ, διάφορα παιχνίδια.

    Όλα είναι στα ράφια στη σειρά -

    Φιλική χωμάτινη ομάδα.

    Παροιμία

    Τα επιδέξια χέρια δεν γνωρίζουν την πλήξη.

    ΕΙΔΙΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ

    Ο δάσκαλος-δυστυχολόγος (τυποπαιδαγωγός) είναι το άτομο που διδάσκει, αναπτύσσει και εκπαιδεύει παιδιά με προβλήματα όρασης στο νηπιαγωγείο.

    Ένας δάσκαλος λογοπαθολόγος διεξάγει ειδικές τάξεις στις οποίες διδάσκει στα παιδιά να κοιτάζουν σωστά με τα μάτια τους, διεξάγει διάφορες γυμναστικές για τα μάτια και τα δάχτυλα, οργανώνει παιχνίδια, τους διδάσκει να σκέφτονται και να συλλογίζονται, να συγκρίνουν και να γενικεύουν.

    Ο τυφλοπαιδαγωγός κάνει τα μαθήματά του με τα παιδιά σε ξεχωριστή αίθουσα. Σε αυτές τις τάξεις, τα παιδιά παίζουν ειδικά παιχνίδια και μαθαίνουν διάφορες δεξιότητες και ικανότητες: πώς να δένουν, να εκκολάπτονται, να απλώνουν σχέδια από σχήματα και να σχεδιάζουν χρησιμοποιώντας στένσιλ. Ένας δάσκαλος λογοπαθολόγος μυεί στα παιδιά τα αντικείμενα που τα περιβάλλουν, το ανθρώπινο σώμα και ανθρώπους διαφορετικών επαγγελμάτων. Προσπαθεί να βοηθήσει τα παιδιά να περιηγηθούν σωστά στον περιβάλλοντα χώρο και οργανώνει εκδρομές σε διάφορα ιδρύματα.

    Σε ειδικές τάξεις, τα παιδιά εξοικειώνονται με γεωμετρικά σχήματα, χρώμα, μέγεθος, σχήμα αντικειμένων, διάφορους ήχους και μυρωδιές, μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα τρόφιμα από τη γεύση και τα αντικείμενα με την αφή.

    Στις τάξεις του, ο δάσκαλος διδάσκει στα παιδιά πώς να επικοινωνούν σωστά μεταξύ τους και με τους ενήλικες, να μιλάνε όμορφα, να γράφουν ενδιαφέρουσες ιστορίες και να φροντίζει ώστε τα παιδιά να είναι καλά προετοιμασμένα για το σχολείο.

    Ο δάσκαλος-αποτελεσματολόγος είναι ένας ικανός, υπεύθυνος, υπομονετικός άνθρωπος που αγαπά και διδάσκει τα παιδιά, τους δίνει τις γνώσεις του.

    Εργασία λεξιλογίου:δάσκαλος, δάσκαλος, γραφείο, ιδρύματα, ειδικές τάξεις, περιβάλλον χώρος.

    Ονόματα ενεργειών:διδάσκει, αναπτύσσει, εκπαιδεύει, εκπαιδεύει, παίζει, δείχνει, εξηγεί, εισάγει, λέει, διευθύνει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:ικανός, προσεκτικός, ευγενικός, στοργικός, αυστηρός, δίκαιος, περιποιητικός, υπεύθυνος, έντιμος, επίμονος, πειθαρχημένος

    Μυστήριο

    Ποιος διδάσκει το χρώμα να προσδιορίζει,

    Ονομάστε το σχήμα των αντικειμένων

    Διπλώστε σωστά τις εικόνες

    Και βάλτε τα σε τάξη.

    Ποιος διδάσκει πώς να σκέφτεσαι και να συλλογίζεσαι

    Και να απαντήσω σε ερωτήσεις;

    Βοήθησε στη βελτίωση της όρασης

    Ποιος είναι αυτός ο δάσκαλος;

    (Δάσκαλος-αστοχολόγος, τυφλοπαιδαγωγός)

    Δάσκαλοι-δυστυχολόγοι

    Υπάρχουν δάσκαλοι στο νηπιαγωγείο,

    Δεν λειτουργούν μάταια -

    Τα παιδιά πρέπει να αναπτυχθούν

    Δώστε τους διαφορετικές γνώσεις:

    Γιατί χρειαζόμαστε χέρια ή πόδια;

    Τι είδους συγκοινωνία υπάρχει στο δρόμο;

    Όπως τα αυτιά ακούνε, τα μάτια βλέπουν,

    Και ποιος είναι ποιος ήρωας από το παραμύθι.

    Μάθετε πώς να κρατάτε ένα μολύβι

    Και καταπακτή και δαντέλα,

    Σχεδιάστε χρησιμοποιώντας στένσιλ,

    Συνθέστε εικόνες και παζλ.

    Μιλήστε στα παιδιά για τη φύση

    Σχετικά με την ώρα και τον καιρό,

    Και αυτό που μας περιβάλλει γύρω μας,

    Πότε και πού συμβαίνει.

    Θα σας μάθουν να αναγνωρίζετε σχήματα,

    Ονομάστε τα χρώματα των αντικειμένων,

    Στην αφή, για να καθορίσει τη γεύση

    Και συγκρίνετε και γενικεύστε.

    Θα σας διδάξουν να εκτιμάτε το όραμα,

    Φορέστε ταινίες και γυαλιά.

    Με κακή όραση, παιδιά.

    Το να ζεις χωρίς γυαλιά είναι βασανιστήριο!

    Παροιμίες

    Δεν αρκεί να το ξέρεις μόνος σου – πρέπει να το μεταδώσεις σε άλλους.

    Ένας ευγενικός άνθρωπος διδάσκει καλά πράγματα.

    ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

    Ο λογοθεραπευτής είναι ένας δάσκαλος που διδάσκει στα παιδιά να μιλούν σωστά και να αναπτύσσουν την ομιλία.

    Ένας λογοθεραπευτής εργάζεται με τα παιδιά σε μια ειδική αίθουσα, όπου υπάρχουν πολλές διαφορετικές εικόνες, παιχνίδια και ένας μεγάλος καθρέφτης στον τοίχο, τον οποίο κοιτάζουν όταν μαθαίνουν να μιλούν σωστά. Μερικές φορές, όταν περνάτε από αυτό το γραφείο, μπορείτε να ακούσετε σφύριγμα, βουητό, γρύλισμα - αυτά είναι παιδιά που μαθαίνουν να μιλούν σωστά και να προφέρουν δύσκολους ήχους.

    Ο λογοθεραπευτής παίζει παιχνίδια με τα δάχτυλα με τα παιδιά, εκπαιδεύει τη γλώσσα τους, μαθαίνει ποίηση και στριφογυριστές γλώσσας, αναπτύσσει την ακοή τους και μυεί στα παιδιά τους ήχους και τα γράμματα της μητρικής τους γλώσσας. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, τα παιδιά μαθαίνουν πολλές νέες λέξεις, μαθαίνουν να αναλύουν λέξεις, να κατασκευάζουν σωστά προτάσεις και να μιλούν όμορφα. Τα παιδιά έχουν ειδικά τετράδια στα οποία ζωγραφίζουν, σκιάζουν και μαθαίνουν να γράφουν τα πρώτα τους γράμματα. Μπορείτε να πάρετε το σημειωματάριο στο σπίτι και να συνεχίσετε την άσκηση εκεί, να επικολλήσετε ή να σχεδιάσετε μια όμορφη εικόνα.

    Μαζί με τον μουσικό διευθυντή του νηπιαγωγείου, ο λογοθεραπευτής διεξάγει λογορρυθμικές: τα παιδιά εκτελούν διαφορετικές κινήσεις στη μουσική, μαθαίνουν να αναπνέουν, μιλούν σωστά και συνδυάζουν τις κινήσεις και την ομιλία τους.

    Ένας λογοθεραπευτής μπορεί να εργαστεί με μια ομάδα παιδιών ή με ένα παιδί. Ο λογοθεραπευτής διεξάγει συνομιλίες και διαβουλεύσεις για τους γονείς, ώστε να ξέρουν πώς να βοηθήσουν το παιδί τους να μιλήσει καθαρά και σωστά.

    Στο τέλος της σχολικής χρονιάς υπάρχει πάντα μια γιορτή λογοθεραπείας, όπου τα παιδιά δείχνουν πόσο καλά έχουν μάθει να μιλούν και να προφέρουν δύσκολους ήχους.

    Ο λογοθεραπευτής είναι ένας πολύ ικανός, υπομονετικός, υπεύθυνος άνθρωπος που προσπαθεί να διασφαλίσει ότι τα παιδιά μιλούν σωστά και καθαρά.

    Εργασία λεξιλογίου:δάσκαλος, λογοθεραπευτής, γραφείο, μαθήματα λογοθεραπείας, ήχοι, γράμματα, λέξεις, προτάσεις, γλωσσοθεραπευτές, λογορρυθμική, συμβουλευτική.

    Ονόματα ενεργειών:διδάσκει, εξηγεί, εκπαιδεύει, παίζει, δείχνει, εισάγει, λέει, διευθύνει, εκπαιδεύει, ασκεί, αναπτύσσει, ασχολείται...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:ικανός, υπομονετικός, προσεκτικός, ευγενικός, στοργικός, αυστηρός, περιποιητικός, υπεύθυνος, επίμονος, πειθαρχημένος...

    Μυστήριο

    Ποιος διδάσκει να μιλάει καθαρά

    Και προφέρετε όλους τους ήχους,

    Τα παιδιά αναπτύσσουν την ομιλία

    Παίζει διαφορετικά παιχνίδια;

    Το μαντέψατε; Μη χασμουριέσαι!

    Ποιος είναι αυτός? Απάντηση!

    (Δασκάλα λογοθεραπεύτρια)

    Ένας λογοθεραπευτής θα βοηθήσει

    Να μιλάω όμορφα

    Σωστό και καθαρό

    Οι ήχοι που κάναμε

    Αργά και γρήγορα.

    Ξαφνικά εμφανίστηκαν ήχοι

    Εμφανίστηκαν συλλαβές...

    Και τα λόγια έρχονται ήδη

    Στο σωστό δρόμο.

    Η Εγόρκα μας έμαθε

    Μιλήστε στριφτές γλώσσας

    Η Nastya δεν τρυπώνει πια,

    Και ο Στέπαν δεν έχει χείλος.

    Λένε όμορφα:

    Τολμηρά και χαλαρά.

    Σε όλα τα παιδιά δίνονται συμβουλές:

    Ένας λογοθεραπευτής θα σας βοηθήσει!

    Παροιμία

    Η μάθηση είναι ο δρόμος προς την ικανότητα.

    ΔΑΣΚΑΛΟΣ

    Δάσκαλος είναι το άτομο που εργάζεται σε ένα σχολείο και διδάσκει παιδιά. Το επάγγελμα του εκπαιδευτικού είναι πολύ σημαντικό και απαραίτητο.

    Ένας δάσκαλος χρειάζεται για να δώσει στα παιδιά γνώσεις που θα τους είναι χρήσιμες σε όλη τους τη ζωή. Διδάσκει να διαβάζει, να μετράει, να γράφει, διδάσκει να δουλεύει και να αγαπά τη δουλειά, να είναι φίλοι και να βοηθάει ο ένας τον άλλον.

    Στο σχολείο, ένας δάσκαλος εργάζεται σε μια τάξη. Αυτό είναι ένα μεγάλο δωμάτιο με θρανία για να κάθονται οι μαθητές και ένα τραπέζι για τον δάσκαλο. Υπάρχει ένας μαυροπίνακας κρεμασμένος στον τοίχο μπροστά από τους μαθητές. Ο δάσκαλος χρησιμοποιεί τον πίνακα όταν εξηγεί το υλικό. Γράφει στον μαυροπίνακα με κιμωλία και κρεμάει τραπέζια και εικόνες εκεί για να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν. Ο χρόνος κατά τον οποίο ο δάσκαλος διδάσκει στα παιδιά ονομάζεται μάθημα. Μεταξύ των μαθημάτων, οι μαθητές ξεκουράζονται - αυτό είναι ένα διάλειμμα. Μετά τα μαθήματα, οι μαθητές πηγαίνουν σπίτι, κάνουν ένα διάλειμμα από τη μελέτη στο σχολείο και στη συνέχεια κάνουν την εργασία που τους έχει αναθέσει ο δάσκαλος.

    Για να γίνεις δάσκαλος, πρέπει να μελετήσεις πολύ ο ίδιος: στο κάτω κάτω, ο δάσκαλος πρέπει να μεταδώσει τις γνώσεις του στους μαθητές του, να κάνει τα μαθήματά του ενδιαφέροντα και τις εξηγήσεις του κατανοητές.

    Ένας δάσκαλος πρέπει να αγαπά και να κατανοεί τους μαθητές του και οι μαθητές πρέπει να τον υπακούουν και να σέβονται το έργο του δασκάλου. Ένας αληθινός δάσκαλος έχει μια γενναιόδωρη και ευγενική ψυχή, την ικανότητα να δίνει τη γνώση, τη δύναμη, τον χρόνο και το ταλέντο του.

    Εργασία λεξιλογίου:δάσκαλος, μάθημα, διάλειμμα, σχολείο, τάξη, γνώση, ταλέντο, γενναιόδωρος.

    Ονόματα ενεργειών:διδάσκει, λέει, εξηγεί, γράφει, αξιολογεί, ελέγχει, ρωτά, ακούει, δείχνει...

    Ονόματα χαρακτηριστικών προσωπικότητας:έξυπνος, ευγενικός, δίκαιος, αυστηρός, στοργικός, μορφωμένος, υπομονετικός, κατανοητός, ικανός, επίμονος, υπεύθυνος...

    Παροιμίες

    Δεν είναι κρίμα να μην ξέρεις, είναι κρίμα να μην μαθαίνεις.

    Αυτός που μιλά σπέρνει. όποιος ακούει μαζεύει.

    Μυστήριο

    Ποιος διδάσκει τάξη στα παιδιά στο σχολείο;

    Και ελέγχει τα τετράδια των παιδιών,

    Διαίρεση, πολλαπλασιασμό και επίλυση προβλημάτων;

    (Δάσκαλος)

    Σχετικά με τον δάσκαλο

    Θα μας καλέσει ο δάσκαλος

    Τα γράμματα ονομάζονται όλα.

    Εξηγήστε λύσεις σε προβλήματα,

    Αφαίρεση και πρόσθεση.

    Θα μιλήσει για τις θάλασσες,

    Σχετικά με τα δάση, τα λουλούδια, τα ζώα...

    Η ερώτηση θα απαντηθεί

    Και θα δώσει χρήσιμες συμβουλές.

    Δάσκαλος

    Μας διδάσκει να λύνουμε τυχόν προβλήματα.

    Η υπομονή και οι γνώσεις του είναι μεγάλες.

    Ένας καλός δάσκαλος είναι μια μεγάλη επιτυχία

    Οι μαθητές του τον θυμούνται σε όλη του τη ζωή.

    Μεταλλωρύχος και οδηγός, σκακιστής και αρσιβαρίστας -

    Όλοι σπούδασαν στο σχολείο μια φορά,

    Και πήγαν στην τάξη,

    Και φοβόντουσαν και τις εξετάσεις.

    Αλλά οι σχολικές μέρες περνούν όλο και πιο γρήγορα,

    Και οι σπουδές ανήκουν στο παρελθόν...

    Και τα παιδιά τους πάνε σχολείο σήμερα -

    Και όλα θα επαναληφθούν από την αρχή.


    Όλοι είναι εξοικειωμένοι με αυτήν την παιδική ομοιοκαταληξία. Η ομοιοκαταληξία έχει μια απλή συνέχεια: επιλέξτε οποιονδήποτε τίτλο και συνεχίστε το παιχνίδι. Η ζωή, μωρό μου, δεν είναι τόσο απλή. Λοιπόν, σκέψου για λίγο, ποιος θα είσαι πραγματικά όταν μεγαλώσεις; Ένας βασιλιάς; Βασιλιάς? - Μάλλον θα ήθελα, αλλά - αλίμονο!.. Κι αν γίνω τσαγκάρης; Ή ράφτης;

    Πόσο σκληρά πρέπει να δουλέψουν διαφορετικοί άνθρωποι για να έχουν όλοι ένα τραπέζι και ένα σπίτι, βιβλία και ρούχα και πολλά άλλα χρήσιμα πράγματα. Οι άνθρωποι απλώς αποκτούν κάποια χρήσιμα πράγματα από τη φύση. Αλλά οι άνθρωποι δεν χρησιμοποιούν φυσικά πράγματα πολύ συχνά αυτές τις μέρες. Αυτές τις μέρες φτιάχνουν μόνοι τους σχεδόν όλα τα χρήσιμα πράγματα από διάφορα υλικά. Για να φτιάξετε ένα χρήσιμο πράγμα, πρέπει να επιλέξετε το κατάλληλο υλικό και εργαλείο. Χρειάζεται επίσης δεξιότητα και χρόνο. Γενικότερα, ήρθε η ώρα να μιλήσουμε για επαγγέλματα.

    Μια φορά κι έναν καιρό, οι άνθρωποι ζούσαν μόνο σε ζεστές χώρες. Κατέφευγαν σε σπηλιές από την κακοκαιρία και τους εχθρούς. Αυτοί οι αρχαίοι άνθρωποι ντύνονταν με φύλλα φοίνικα ή δέρματα ζώων και έπαιρναν τροφή στο δάσος ή στο νερό. Μαγείρευαν φαγητό πάνω στη φωτιά. Σε εκείνους τους αρχαίους χρόνους, οι άνθρωποι δεν ήξεραν ακόμη πώς να φτιάχνουν χρήσιμα πράγματα, εργαλεία και μηχανές από φυσικά υλικά. Τότε δεν υπήρχαν τεχνίτες και εργαστήρια. Δεν υπήρχαν επαγγέλματα σε εκείνους τους αρχαίους χρόνους.

    Στις μέρες μας υπάρχουν πολλά επαγγέλματα. Είναι τόσα πολλά που είναι αδύνατο να τα απαριθμήσουμε όλα. Αλλά δεν θα το κάνουμε αυτό. Θα σας πούμε μόνο για τα πιο σημαντικά και απαραίτητα.

    Ιστορία των επαγγελμάτων

    Ο πρώτος βασιλιάς εμφανίστηκε στη Ρωσία πριν από 600 χρόνια. Το όνομά του ήταν Ιβάν Γ'. Από εκείνες τις αρχαίες εποχές έχουν διατηρηθεί επιστολές και βιβλία. Ιδού τα επαγγέλματα που αποκαλούν: σκοπευτής, μάγειρας, φούρναρης, ράφτης, οπλουργός, κηπουρός, κυνηγός, ψαράς, κατασκευαστής αυλών, σέξτον, μυλωνάς, παπιοποιός, γεράκι, κηπουρός, ξυλουργός, αργυροχόος, κτηνοτρόφος, πάσχων, έμπορος, υφασματοποιός.

    Είναι ξεκάθαρο τι έκανε ο σκοπευτής, μάγειρας, κηπουρός, ψαράς, μυλωνάς, κηπουρός, ξυλουργός, αργυροχόος, έμπορος, τέκτονας. Τι έκαναν όμως ο αυλοποιός, ο υπάλληλος, ο παπιοποιός, ο γερακοποιός, ο οπλουργός, ο αρτοπαρασκευαστής, ο ταλαίπωρος, ο πισχάλνικος και ο μαργαριτάρι; Μάλλον ούτε η μαμά και ο μπαμπάς δεν ξέρουν για αυτά τα επαγγέλματα! Στα αρχαία γράμματα αναφέρονται και επαγγέλματα όπως γιατρός, φαρμακοποιός και μηχανικός με βοηθό. Γράφουν ότι ο Τσάρος Ιβάν ο Τρομερός κάλεσε αυτούς τους κυρίους από την Αγγλία.

    Τα παλιά χρόνια, οι άνθρωποι υπερηφανευόταν για τη δεξιοτεχνία. Τα παλιά χρόνια, οι άνθρωποι δεν πήγαιναν στην άλλη άκρη της πόλης για να δουλέψουν, αλλά ζούσαν εκεί που δούλευαν. Οι δρόμοι ονομάστηκαν σύμφωνα με τα επαγγέλματα των τεχνιτών. Στις αρχαίες πόλεις υπήρχαν οι δρόμοι Oruzheinye, Myasnitsky, Kuznetsky. Αυτά τα αρχαία ονόματα διατηρούνται ακόμη στη Μόσχα. Μερικές φορές ολόκληρες πόλεις ονομάζονταν από το επάγγελμα των κατοίκων τους. Για παράδειγμα, η πόλη Bronnitsy κοντά στη Μόσχα!

    Τώρα όλα τα επαγγέλματα δεν μπορούν να χωρέσουν σε μια βεράντα. Υπάρχουν ήδη πολλές χιλιάδες από αυτούς. Και νέα εμφανίζονται συνέχεια. Πολλά επαγγέλματα διδάσκονται πλέον σε ειδικά ινστιτούτα. (Αλλά πρώτα πρέπει να τελειώσεις το σχολείο!)

    Επάγγελμα Λένε κάτι που γίνεται κάθε μέρα και που είναι χρήσιμο για τους άλλους ανθρώπους. Το επάγγελμα απαιτεί ειδική εκπαίδευση. Κάθε τέτοια περίπτωση έχει τους δικούς της κανόνες. Για παράδειγμα, ένας ξυλουργός πρέπει να ξέρει πώς να κρατά ένα αεροπλάνο και πώς να αφαιρεί τα τσιπ. Ο βιολιστής έχει διαφορετικούς κανόνες. Ένας βιολιστής πρέπει να μπορεί να κρατά ένα τόξο στα χέρια του, όχι ένα αεροπλάνο. Φυσικά, το βιολί είναι κατασκευασμένο από ξύλο, αλλά δεν είναι τα ρινίσματα που πρέπει να αφαιρεθούν από αυτό. Ο βιολιστής κινεί το τόξο κατά μήκος των χορδών και παράγει μουσικούς ήχους.

    Κάθε επάγγελμα έχει τα δικά του εργαλεία (όπως ο ξυλουργός έχει αεροπλάνο και ο μουσικός έχει τόξο). Ορισμένα επαγγέλματα απαιτούν πολύ σύνθετα μηχανήματα. Για πιλότο - αεροπλάνο, για καπετάνιο - πλοίο, για επιστήμονα - υπολογιστή.

    Πώς να επιλέξετε ένα επάγγελμα;

    Είναι πολύ σημαντικό να απολαμβάνετε τη δουλειά. Μόνο τότε μπορείς να γίνεις κύριος της τέχνης σου.

    Ας πούμε ότι ένα άτομο αγαπά τη φύση. Στη συνέχεια θα του αρέσει η δουλειά ενός γεωλόγου, γεωπόνου, κηπουρού, καλλιεργητή λαχανικών, κτηνιάτρου, βοσκού, γαλατά, γεωργού, ιχθυοκαλλιεργητή, δασοκόμου, θηραματοφύλακα ή βιολόγου. Σχεδόν όλοι όσοι επέλεξαν αργότερα τέτοια επαγγέλματα αγάπησαν όλα τα ζωντανά στην παιδική ηλικία. Ήταν νέοι άνθρωποι. Συγκέντρωσαν συλλογές. Τα καλλιεργούμενα φυτά καλλιεργούνταν στο σπίτι ή στον κήπο και στα κρεβάτια. Φρόντισε τα κατοικίδια.

    Ένα άλλο άτομο ενδιαφέρεται για οτιδήποτε σχετίζεται με ανθρώπους. Σε ένα τέτοιο άτομο αρέσει να είναι ξεναγός, δάσκαλος, νταντά, προπονητής, παιδαγωγός, σερβιτόρος, πωλητής, ταμίας, ερευνητής, δικαστής, βιβλιοθηκάριος. Σήμερα, έχει εμφανιστεί ένα νέο επάγγελμα - διευθυντής.

    Τι γίνεται με την τεχνολογία; Δεν είναι ενδιαφέρον αυτό; Υπάρχουν τόσα πολλά σημαντικά και χρήσιμα πράγματα που πρέπει να κάνετε για όσους αγαπούν τα αυτοκίνητα και τους μηχανισμούς! Η τεχνολογία είναι μια πολύ περίπλοκη και υπεύθυνη υπόθεση. Πρέπει να γνωρίζετε πολύ καλά την τεχνική. Σε επιδέξια χέρια, κάθε μηχανή ή μηχανισμός είναι ένας υπέροχος βοηθός. Σε λάθος χέρια, αυτό είναι ένα τρομερό κακό. Υπάρχουν πολλά διαφορετικά επαγγέλματα στην τεχνολογία.

    Είναι ένα πράγμα η επεξεργασία των υλικών. Για να γίνει αυτό πρέπει να γνωρίζετε τα πάντα για τις ιδιότητες αυτού του υλικού. Πρέπει να ξέρετε πώς να χρησιμοποιείτε τα σωστά εργαλεία. Τα μέταλλα επεξεργάζονται από τορναδόρους, γεωτρυπάνους και μύλους. Ξυλουργοί και ξυλουργοί επεξεργάζονται το ξύλο. Το δέρμα παράγεται από βυρσοδέψες. Οι κλωστές φτιάχνουν νήμα από βαμβάκι, μαλλί και μετάξι. Οι υφάντριες φτιάχνουν υφάσματα από αυτές τις κλωστές... Και όλα αυτά τα επαγγέλματα σχετίζονται με την τεχνολογία!

    Και πόσα επαγγέλματα υπάρχουν που πρέπει να συναρμολογήσεις κάτι χρήσιμο από έτοιμα ανταλλακτικά! Αυτή είναι μια δραστηριότητα που απολαμβάνουν πολλά παιδιά. Τα πολύ μικρά παιδιά συλλέγουν πυραμίδες από χρωματιστά δαχτυλίδια. Τα μεγαλύτερα παιδιά παίζουν με σετ κατασκευών. Τα παιδιά λατρεύουν να συλλέγουν εικόνες από χρωματιστά κομμάτια. Οι ενήλικοι συναρμολογητές συναρμολογούν σπίτια και γέφυρες από τεράστια μέρη. Τους βοηθούν τεράστιοι γερανοί πύργου και άλλα μηχανήματα. Ένας συναρμολογητής ρολογιών κάθεται σε μια άνετη καρέκλα και συναρμολογεί έναν πολύ ακριβή μηχανισμό από μικροσκοπικά εξαρτήματα - ένα ρολόι. Οι μηχανικοί συναρμολόγησης συναρμολογούν αυτοκίνητα, τρακτέρ και εργαλειομηχανές.

    Τι γίνεται με την εργασία στις μεταφορές; Υπάρχουν τόσα πολλά επαγγέλματα εδώ που είναι αδύνατο να τα μετρήσεις όλα. Οδηγοί, οδηγοί τρακτέρ, οδηγοί άμαξας, πιλότοι, καπετάνιοι μεταφέρουν ανθρώπους από τόπο σε τόπο οδικώς, αεροπορικώς και υδάτινα. Και μετά υπάρχουν τέτοια κινητά μηχανήματα όπως εκσκαφείς, μπουλντόζες και θεριζοαλωνιστικές μηχανές! Κάθε τέτοιο μηχάνημα πρέπει να είναι καλά γνωστό, ώστε να είναι χρήσιμο και να μην προκαλεί βλάβη.

    Τι γίνεται αν ένα από αυτά τα μηχανήματα αποτύχει; Ποιος θα την περιθάλψει; Γιατρός? Κτηνίατρος? Λοιπόν, φυσικά όχι! Υπάρχουν επισκευαστές και ρυθμιστές για αυτό.

    Και δεν είναι ενδιαφέρουσα η σύγχρονη ηλεκτρονική τεχνολογία; Ποιο παιδί δεν ονειρεύεται να ελέγχει έναν υπολογιστή ή ακόμα και ένα διαστημόπλοιο; Έχετε πιθανώς ήδη δοκιμάσει να ανοίξετε την τηλεόραση ή το ραδιόφωνο; Ποιος επισκεύασε αυτόν τον εξοπλισμό μετά από εσάς; Δεν ξέρω?

    Υπάρχει επίσης μια πολύ περίπλοκη και ενδιαφέρουσα τεχνική για επιστημονική εργασία. Μικροσκόπιο, για παράδειγμα. Μπορείτε να δείτε ακόμη και ένα μόριο σε αυτό. Ή ένα τηλεσκόπιο. Μέσα από αυτό μπορείτε να δείτε το πιο μακρινό αστέρι.

    Αλλά ας αφήσουμε την τεχνολογία στην άκρη προς το παρόν... Σε όλα τα παιδιά αρέσει να ονειρεύονται, να ακούν παραμύθια και να ζωγραφίζουν τα πάντα στον κόσμο. Υπάρχουν πολλά επαγγέλματα ενηλίκων όπου δεν είναι αμέσως ξεκάθαρο τι κάνει ένας άνθρωπος. Κάθεται στο γραφείο του. Κοντά είναι ένα φύλλο χαρτιού και ένα μολύβι. Ούτε ζώα, ούτε φυτά, ούτε μηχανές, ούτε άλλοι άνθρωποι. Και ο άνθρωπος είναι απασχολημένος. Λειτουργεί, όπως λένε, με τον ιδρώτα του φρυδιού του. Τι κάνει? Τι είδους επάγγελμα είναι αυτό - να κάθεσαι σε ένα τραπέζι; Ίσως αυτός είναι συγγραφέας, ή ίσως λογιστής ή κρυπτογράφος. Δεν μπορείς να το μαντέψεις απλά κοιτώντας το!

    Υπάρχουν πολλά τέτοια επαγγέλματα. Για να λειτουργήσουν τα πράγματα, χρειάζεστε ένα πολύ ακριβές σχέδιο. Και πολύ ακριβής υπολογισμός. Στις μέρες μας, ειδικά μηχανήματα - υπολογιστές - βοηθούν τους ανθρώπους να κάνουν σχέδια και να κάνουν υπολογισμούς. Ονομάζονται ακόμη και «τεχνητοί εγκέφαλοι». Οι προγραμματιστές βοηθούν στη λειτουργία αυτών των μηχανών.

    Υπάρχουν πολλά επαγγέλματα - χιλιάδες! Αλλά ανάμεσά τους υπάρχουν αρκετές δεκάδες που οι άνθρωποι εκτιμούν και σέβονται ιδιαίτερα. Μια μέρα το χρόνο θεωρείται αργία για τέτοια επαγγέλματα!

    Κατεβάστε:


    Προεπισκόπηση:

    Μιλήστε στα παιδιά για επαγγέλματα

    «Στη χρυσή βεράντα καθόταν ο βασιλιάς, ο πρίγκιπας, ο βασιλιάς, ο πρίγκιπας, ο τσαγκάρης, ο ράφτης - ποιος θα είσαι;»

    Όλοι είναι εξοικειωμένοι με αυτήν την παιδική ομοιοκαταληξία. Η ομοιοκαταληξία έχει μια απλή συνέχεια: επιλέξτε οποιονδήποτε τίτλο και συνεχίστε το παιχνίδι. Η ζωή, μωρό μου, δεν είναι τόσο απλή. Λοιπόν, σκέψου για λίγο, ποιος θα είσαι πραγματικά όταν μεγαλώσεις; Ένας βασιλιάς; Βασιλιάς? - Μάλλον θα ήθελα, αλλά - αλίμονο!.. Κι αν γίνω τσαγκάρης; Ή ράφτης;

    Πόσο σκληρά πρέπει να δουλέψουν διαφορετικοί άνθρωποι για να έχουν όλοι ένα τραπέζι και ένα σπίτι, βιβλία και ρούχα και πολλά άλλα χρήσιμα πράγματα. Οι άνθρωποι απλά αποκτούν κάποια χρήσιμα πράγματα από τη φύση. Αλλά οι άνθρωποι δεν χρησιμοποιούν φυσικά πράγματα πολύ συχνά αυτές τις μέρες. Αυτές τις μέρες φτιάχνουν μόνοι τους σχεδόν όλα τα χρήσιμα πράγματα από διάφορα υλικά. Για να φτιάξετε ένα χρήσιμο πράγμα, πρέπει να επιλέξετε το κατάλληλο υλικό και εργαλείο. Χρειάζεται επίσης δεξιότητα και χρόνο. Γενικότερα, ήρθε η ώρα να μιλήσουμε για επαγγέλματα.

    Μια φορά κι έναν καιρό, οι άνθρωποι ζούσαν μόνο σε ζεστές χώρες. Κατέφευγαν σε σπηλιές από την κακοκαιρία και τους εχθρούς. Αυτοί οι αρχαίοι άνθρωποι ντύνονταν με φύλλα φοίνικα ή δέρματα ζώων και έπαιρναν τροφή στο δάσος ή στο νερό. Μαγείρευαν φαγητό πάνω στη φωτιά. Σε εκείνους τους αρχαίους χρόνους, οι άνθρωποι δεν ήξεραν ακόμη πώς να φτιάχνουν χρήσιμα πράγματα, εργαλεία και μηχανές από φυσικά υλικά. Τότε δεν υπήρχαν τεχνίτες και εργαστήρια. Δεν υπήρχαν επαγγέλματα σε εκείνους τους αρχαίους χρόνους.

    Στις μέρες μας υπάρχουν πολλά επαγγέλματα. Είναι τόσα πολλά που είναι αδύνατο να τα απαριθμήσουμε όλα. Αλλά δεν θα το κάνουμε αυτό. Θα σας πούμε μόνο για τα πιο σημαντικά και απαραίτητα.

    Ιστορία των επαγγελμάτων

    Ο πρώτος βασιλιάς εμφανίστηκε στη Ρωσία πριν από 600 χρόνια. Το όνομά του ήταν Ιβάν Γ'. Από εκείνες τις αρχαίες εποχές έχουν διατηρηθεί επιστολές και βιβλία. Ιδού τα επαγγέλματα που αποκαλούν: σκοπευτής, μάγειρας, φούρναρης, ράφτης, οπλουργός, κηπουρός, κυνηγός, ψαράς, κατασκευαστής αυλών, σέξτον, μυλωνάς, παπιοποιός, γεράκι, κηπουρός, ξυλουργός, αργυροχόος, κτηνοτρόφος, πάσχων, έμπορος, υφασματοποιός.

    Είναι ξεκάθαρο τι έκανε ο σκοπευτής, μάγειρας, κηπουρός, ψαράς, μυλωνάς, κηπουρός, ξυλουργός, αργυροχόος, έμπορος, τέκτονας. Τι έκαναν όμως ο αυλοποιός, ο υπάλληλος, ο παποποιός, ο γερακοποιός, ο οπλουργός, ο αρτοπαρασκευαστής, ο ταλαίπωρος, ο πισχάλνικος και ο μαργαριτάρι; Μάλλον ούτε η μαμά και ο μπαμπάς δεν ξέρουν για αυτά τα επαγγέλματα! Στα αρχαία γράμματα αναφέρονται και επαγγέλματα όπως γιατρός, φαρμακοποιός και μηχανικός με βοηθό. Γράφουν ότι ο Τσάρος Ιβάν ο Τρομερός κάλεσε αυτούς τους κυρίους από την Αγγλία.

    Τα παλιά χρόνια, οι άνθρωποι υπερηφανευόταν για τη δεξιοτεχνία. Τα παλιά χρόνια, οι άνθρωποι δεν πήγαιναν στην άλλη άκρη της πόλης για να δουλέψουν, αλλά ζούσαν εκεί που δούλευαν. Οι δρόμοι ονομάστηκαν σύμφωνα με τα επαγγέλματα των τεχνιτών. Στις αρχαίες πόλεις υπήρχαν οι δρόμοι Oruzheinye, Myasnitsky, Kuznetsky. Αυτά τα αρχαία ονόματα διατηρούνται ακόμη στη Μόσχα. Μερικές φορές ολόκληρες πόλεις ονομάζονταν από το επάγγελμα των κατοίκων τους. Για παράδειγμα, η πόλη Bronnitsy κοντά στη Μόσχα!

    Τώρα όλα τα επαγγέλματα δεν μπορούν να χωρέσουν σε μια βεράντα. Υπάρχουν ήδη πολλές χιλιάδες από αυτούς. Και νέα εμφανίζονται συνέχεια. Πολλά επαγγέλματα διδάσκονται πλέον σε ειδικά ινστιτούτα. (Αλλά πρώτα πρέπει να τελειώσεις το σχολείο!)

    Επάγγελμα Λένε κάτι που γίνεται κάθε μέρα και που είναι χρήσιμο για τους άλλους ανθρώπους. Το επάγγελμα απαιτεί ειδική εκπαίδευση. Κάθε τέτοια περίπτωση έχει τους δικούς της κανόνες. Για παράδειγμα, ένας ξυλουργός πρέπει να ξέρει πώς να κρατά ένα αεροπλάνο και πώς να αφαιρεί τα τσιπ. Ο βιολιστής έχει διαφορετικούς κανόνες. Ένας βιολιστής πρέπει να μπορεί να κρατά ένα τόξο στα χέρια του, όχι ένα αεροπλάνο. Φυσικά, το βιολί είναι κατασκευασμένο από ξύλο, αλλά δεν είναι τα ρινίσματα που πρέπει να αφαιρεθούν από αυτό. Ο βιολιστής κινεί το τόξο κατά μήκος των χορδών και παράγει μουσικούς ήχους.

    Κάθε επάγγελμα έχει τα δικά του εργαλεία (όπως ο ξυλουργός έχει αεροπλάνο και ο μουσικός έχει τόξο). Ορισμένα επαγγέλματα απαιτούν πολύ σύνθετα μηχανήματα. Για έναν πιλότο - ένα αεροπλάνο, για έναν καπετάνιο - ένα πλοίο, για έναν επιστήμονα - έναν υπολογιστή.

    Πώς να επιλέξετε ένα επάγγελμα;

    Είναι πολύ σημαντικό να απολαμβάνετε τη δουλειά. Μόνο τότε μπορείς να γίνεις κύριος της τέχνης σου.

    Ας πούμε ότι ένα άτομο αγαπά τη φύση. Στη συνέχεια θα του αρέσει η δουλειά ενός γεωλόγου, γεωπόνου, κηπουρού, καλλιεργητή λαχανικών, κτηνιάτρου, βοσκού, γαλατά, γεωργού, ιχθυοκαλλιεργητή, δασοκόμου, θηραματοφύλακα ή βιολόγου. Σχεδόν όλοι όσοι αργότερα επέλεξαν τέτοια επαγγέλματα αγάπησαν όλα τα ζωντανά πράγματα στην παιδική ηλικία. Ήταν νέοι άνθρωποι. Μάζευαν συλλογές. Τα καλλιεργούμενα φυτά καλλιεργούνταν στο σπίτι ή στον κήπο και στα κρεβάτια. Φρόντισε τα κατοικίδια.

    Ένα άλλο άτομο ενδιαφέρεται για οτιδήποτε σχετίζεται με ανθρώπους. Σε ένα τέτοιο άτομο αρέσει να είναι ξεναγός, δάσκαλος, νταντά, προπονητής, παιδαγωγός, σερβιτόρος, πωλητής, ταμίας, ερευνητής, δικαστής, βιβλιοθηκάριος. Σήμερα, έχει εμφανιστεί ένα νέο επάγγελμα - διευθυντής.

    Τι γίνεται με την τεχνολογία; Δεν είναι ενδιαφέρον αυτό; Υπάρχουν τόσα πολλά σημαντικά και χρήσιμα πράγματα που πρέπει να κάνετε για όσους αγαπούν τα αυτοκίνητα και τους μηχανισμούς! Η τεχνολογία είναι μια πολύ περίπλοκη και υπεύθυνη υπόθεση. Πρέπει να γνωρίζετε πολύ καλά την τεχνική. Σε επιδέξια χέρια, κάθε μηχανή ή μηχανισμός είναι ένας υπέροχος βοηθός. Σε λάθος χέρια, αυτό είναι ένα τρομερό κακό. Υπάρχουν πολλά διαφορετικά επαγγέλματα στην τεχνολογία.

    Είναι ένα πράγμα η επεξεργασία των υλικών. Για να γίνει αυτό πρέπει να γνωρίζετε τα πάντα για τις ιδιότητες αυτού του υλικού. Πρέπει να ξέρετε πώς να χρησιμοποιείτε τα σωστά εργαλεία. Τα μέταλλα επεξεργάζονται από τορναδόρους, γεωτρυπάνους και μύλους. Ξυλουργοί και ξυλουργοί επεξεργάζονται το ξύλο. Το δέρμα παράγεται από βυρσοδέψες. Οι κλωστές φτιάχνουν νήμα από βαμβάκι, μαλλί και μετάξι. Οι υφαντές φτιάχνουν υφάσματα από αυτές τις κλωστές... Και όλα αυτά τα επαγγέλματα σχετίζονται με την τεχνολογία!

    Και πόσα επαγγέλματα υπάρχουν που πρέπει να συναρμολογήσεις κάτι χρήσιμο από έτοιμα ανταλλακτικά! Αυτή είναι μια δραστηριότητα που απολαμβάνουν πολλά παιδιά. Τα πολύ μικρά παιδιά συλλέγουν πυραμίδες από χρωματιστά δαχτυλίδια. Τα μεγαλύτερα παιδιά παίζουν με σετ κατασκευών. Τα παιδιά λατρεύουν να συλλέγουν εικόνες από χρωματιστά κομμάτια. Οι ενήλικοι συναρμολογητές συναρμολογούν σπίτια και γέφυρες από τεράστια μέρη. Τους βοηθούν τεράστιοι γερανοί πύργου και άλλα μηχανήματα. Ένας συναρμολογητής ρολογιών κάθεται σε μια άνετη καρέκλα και συναρμολογεί έναν πολύ ακριβή μηχανισμό από μικροσκοπικά εξαρτήματα - ένα ρολόι. Οι μηχανικοί συναρμολόγησης συναρμολογούν αυτοκίνητα, τρακτέρ και εργαλειομηχανές.

    Τι γίνεται με την εργασία στις μεταφορές; Υπάρχουν τόσα πολλά επαγγέλματα εδώ που είναι αδύνατο να τα μετρήσεις όλα. Οδηγοί, οδηγοί τρακτέρ, οδηγοί άμαξας, πιλότοι, καπετάνιοι μεταφέρουν ανθρώπους από τόπο σε τόπο οδικώς, αεροπορικώς και υδάτινα. Και μετά υπάρχουν τέτοια κινητά μηχανήματα όπως εκσκαφείς, μπουλντόζες και θεριζοαλωνιστικές μηχανές! Κάθε τέτοιο μηχάνημα πρέπει να είναι καλά γνωστό, ώστε να είναι χρήσιμο και να μην προκαλεί βλάβη.

    Τι γίνεται αν ένα από αυτά τα μηχανήματα αποτύχει; Ποιος θα την περιθάλψει; Γιατρός? Κτηνίατρος? Λοιπόν, φυσικά όχι! Υπάρχουν επισκευαστές και ρυθμιστές για αυτό.

    Και δεν είναι ενδιαφέρουσα η σύγχρονη ηλεκτρονική τεχνολογία; Ποιο παιδί δεν ονειρεύεται να ελέγχει έναν υπολογιστή ή ακόμα και ένα διαστημόπλοιο; Έχετε πιθανώς ήδη δοκιμάσει να ανοίξετε την τηλεόραση ή το ραδιόφωνο; Ποιος επισκεύασε αυτόν τον εξοπλισμό μετά από εσάς; Δεν ξέρω?

    Υπάρχει επίσης μια πολύ περίπλοκη και ενδιαφέρουσα τεχνική για επιστημονική εργασία. Μικροσκόπιο, για παράδειγμα. Μπορείτε να δείτε ακόμη και ένα μόριο σε αυτό. Ή ένα τηλεσκόπιο. Μέσα από αυτό μπορείτε να δείτε το πιο μακρινό αστέρι.

    Αλλά ας αφήσουμε την τεχνολογία στην άκρη προς το παρόν... Σε όλα τα παιδιά αρέσει να ονειρεύονται, να ακούν παραμύθια και να ζωγραφίζουν τα πάντα στον κόσμο. Υπάρχουν πολλά επαγγέλματα ενηλίκων όπου δεν είναι αμέσως ξεκάθαρο τι κάνει ένας άνθρωπος. Κάθεται στο γραφείο του. Κοντά είναι ένα φύλλο χαρτιού και ένα μολύβι. Ούτε ζώα, ούτε φυτά, ούτε μηχανές, ούτε άλλοι άνθρωποι. Και ο άνθρωπος είναι απασχολημένος. Λειτουργεί, όπως λένε, με τον ιδρώτα του φρυδιού του. Τι κάνει? Τι είδους επάγγελμα είναι αυτό - να κάθεσαι σε ένα τραπέζι; Ίσως αυτός είναι συγγραφέας, ή ίσως λογιστής ή κρυπτογράφος. Δεν μπορείς να το μαντέψεις απλά κοιτώντας το!

    Υπάρχουν πολλά τέτοια επαγγέλματα. Για να λειτουργήσουν τα πράγματα, χρειάζεστε ένα πολύ ακριβές σχέδιο. Και πολύ ακριβής υπολογισμός. Στις μέρες μας, ειδικά μηχανήματα - υπολογιστές - βοηθούν τους ανθρώπους να κάνουν σχέδια και να κάνουν υπολογισμούς. Ονομάζονται ακόμη και «τεχνητοί εγκέφαλοι». Οι προγραμματιστές βοηθούν στη λειτουργία αυτών των μηχανών.

    Υπάρχουν πολλά επαγγέλματα - χιλιάδες! Αλλά ανάμεσά τους υπάρχουν αρκετές δεκάδες που οι άνθρωποι εκτιμούν και σέβονται ιδιαίτερα. Μια μέρα το χρόνο θεωρείται αργία για τέτοια επαγγέλματα!