Sormipelit lapsille. "Syksyn kokoontumiset - sketsi"
"Lapsen mieli on hänen sormiensa ulottuvilla"
V. Sukhomlinsky
Kuka aikuinen ei ole huomannut, kuinka paljon lapset rakastavat leikkiä sanoilla? Lapsi ei ole vielä lausunut sanoja, yhtäkkiä ääni puhkeaa sattumalta, ja nyt hän toistaa sen kaikin mahdollisin tavoin - hän humahtaa. Juhlissa on niin paljon iloa lapsen silmissä! Hän leikkii äänellä.
Sitten sanalla leikkiessään lapset alkavat ymmärtää äidinkieltään, hallita sen rakennetta ja oppia puhuttua kieltä. Ei ole sattumaa, että lähes kaikki kansanlorut perustuvat dialogeihin. Lapset rakastavat riimipuhetta, sen ääntä, ja he kokevat suurta iloa, kun heille luetaan runoutta.
Esittelemme sinulle kokoelman runoja ja loruja sormipeleihin. Jokainen äiti voi pelata näitä pelejä vauvansa kanssa. Monet näistä peleistä ovat tulleet meille isoäideiltä, joten jokaisella äidillä on idea niiden pelaamisesta. Itse asiassa näissä peleissä on tärkeää myös se intonaatio, jolla lastenlauluja luetaan, sekä käsien ja sormien liikkeet.
"Dariki - hyttysiä"
- peli on samalla yksinkertainen, opettavainen ja valoisa: hyttysten kuvaamiseksi kädet käännetään yhteen ja kuvataan ympyröitä, kun taas kuuluu poikkeuksetta ihastuttava ääni "V-z-z-z-z-z!", ja sitten selitetään, että hyttyset "leijuivat- He pyörivät ympäriinsä - ne tarttuivat poskiin (tai jonnekin muualle) - purra-purra-pure-purra!" Useimmat lapset pitävät myös nimetyn vartalonosan lievästä pistelystä, kun sanotaan "purra-purra" ja se saa heidät nauramaan.
Lahjoja, lahjoja,
Ai niin, hyttysiä!
He käpristyivät, he kiertyivät,
He käpristyivät, he kiertyivät,
He tarttuivat nenaani!
He tarttuivat korvaani!
He tarttuivat hiuksiin!
He tarttuivat polviinsa!
- Hyttyset purivat meitä. Ajetaan ne pois:
-Huuuuu!
Millainen pensas tämä on?
Seisoen, kädet rinnan edessä "lukossa"
Millainen ryyppy tämä on?
Pensas on "noussut" ja kasvanut – kädet yhdistävät vain kämmenten tyvet ja sormenpäät. Kääntelemme kämmentämme hieman vastakkaiseen suuntaan ja samalla puristamme niin hyvin kuin pystymme (kurkku, kieli, posket...) Lapset pitävät siitä todella paljon!
Kuinka voin elää ilman murhetta?
Täällä "kaalimme" kasvaa ja siitä tulee käsirenkaan kokoinen sormenpäät pään yläpuolella. Lämmittelynä voit tarkistaa ryhtisi tässä asennossa ja tuntea jokaisen selkälihaksen.
Jos olen kaali?
Paloittelemme kaali, hienonna se,
"Piilota kaali" kuvitteellisen pöydän pinnalle kämmenten reunoilla. Tämän rivin lausumisen aikana aikuinen voi helposti "silputa kaalin" pöydän reunasta toiseen ja takaisin, reunojen välinen etäisyys on noin 60 cm Lapsille riittää silppuaminen yhdestä paikasta .
Suolaamme kaalin, suolamme sen,
Molemmat kädet ovat ristissä hyppysellä ja "suolalla". Jos olet myös lämmittelemässä, voit "suolata" suuren pinnan (kädet liikkuvat edestakaisin).
Mumisemme kaalia, mumisemme,
Puristamme ja puristamme nyrkkimme
Ja kolme porkkanaa, kolme,
Kolme kämmentä toisiaan vasten - harjoittele, pidä niitä rinnan tasolla ja paina kämmentäsi voimalla, tämä harjoitus vahvistaa rintaa.
Syödään uudelleen!
Sekoita vaakatasossa.
Pakkaa tynnyrit tiukasti
Kämmen kämmenellä, "vaivaa" kaalia, älä kumarta, vaan taivuta ja suorista kyynärpääsi - tarkkaile myös rintalihaksia, jos lämmität.
Ja laitoimme sen kellariin.
Samassa asennossa taivutamme syvään ja asetamme taitetut kämmenemme lattialle.
Oi, herkullinen kaali!
Suoristamme ja silitämme vatsaamme.
"Muurin rakentaminen"
(perustuu Ekaterina Burmistrovan kehitykseen)
1.
Rakennamme muuria
Korkeammalle, korkeammalle,
Pidämme suoria kämmentämme vaakasuorassa edessämme (kunkin pikkusormi katsoo alas, peukalo on ylöspäin, kämmenten sisäpinta on rintaa päin) asettamalla vuorotellen "alempi" kämmen "ylemmälle" , jäljittelee muurausta.
2.
Olemme jo päässeet katolle!
Kun nämä sanat lausutaan, "seinän" pitäisi "kasvaa" suunnilleen silmiin. Muodostamme kämmenistämme harjakaton: harja on keskisormen koskettavat kärjet, rinteet kämmenet ja käsivarret.
3.
Kenen katto on korkeampi?
Korkeammalle, korkeammalle, korkeammalle!
Kädet ristissä venyvät, venyvät, venyvät ylöspäin! Aikuiset, varmista, että selkärankasi seuraa käsivarsien pituutta! (Yksi tyttö jopa seisoi tuolilla, jotta hänen kattonsa olisi korkeampi!)
4.
Leikkaamme ikkunan
Ja kissan ovi
Ja reikä hiirelle:
Pis-piss-pis-pis-piss!
Kutsutut reiät on kuvattu peukaloilla ja etusormilla: iso nelikulmio, kaari, pieni pyöreä reikä. Hiirtä koskevat rivit puhutaan ohuella äänellä.
"Näkymät"
Ensin – isot näkymät – väännämme nyrkkimme.
Lyönnän nuijat! (lyödä nyrkkimme toisiamme vasten)
Naulan sen, naulaan sen!
Sitten - pienet näkymät - sormin.
Näkymiä, näkymiä, näkymiä, näkymiä!
Lyönnän nuijat!
Naulan sen, naulaan sen!
"Talo"
Koputtaa, koputtaa, koputtaa,
jossain kuuluu koputus.
Vasarat koputtavat, rakentaen taloa kanuille (koputamme toisiamme nyrkeillä).
Tällaisella katolla (kämmenet pään yläpuolella).
Tällaisilla seinillä (kämmenet lähellä poskia).
Tällaisilla ikkunoilla (kämmenet kasvojen edessä).
Tällaisella ovella (yksi kämmen kasvojen edessä.)
Ja sellaisella lukolla (kahvat lukittuina yhteen).
Ovessa on lukko.
Kuka sen voisi avata?
Käänsi sen ympäri
Kierretty
He koputtivat
Ja - he avasivat sen! (kahvat auki)
"Myllyllä"
Tehtaalla, karalla (pyöritämme harjaamme toistensa ympäri),
2 ristikarppia joutui tappelemaan (koskemme molempien käsien sormenpäitä useita kertoja),
Se on koko satu (nostamme kätemme).
"Sormet"
Tämä sormi on mummo.
Tämä sormi on isä
Tämä sormi on äiti
Tämä sormi olen minä
Siinä koko perheeni!
*
Tämä sormi meni metsään.
Löysin tämän sormen - sienen.
Tämä sormi on ottanut paikkansa.
Tämä sormi istuu tiukasti.
Tämä sormi on syönyt paljon,
Siksi lihoin.
*
(Taivutamme sormiamme)
Tämä sormi haluaa nukkua
Tämä sormi meni nukkumaan
Tämä sormi otti juuri nokoset,
Tämä sormi on jo nukahtanut.
Tämä on nopea, syvässä unessa.
Hiljainen! Hiljaa, älä pidä melua!
Punainen aurinko nousee,
Selkeä aamu tulee.
Linnut visertävät
Sormesi nousevat pystyyn!
(sormet suoristuvat)
"Kukka on kukkinut"
Sormet puristetaan nyrkkiin. Jokainen sormi suoristetaan vuorotellen ja siirretään sivulle, kuten kukan terälehdet, peukalo ja pikkusormi suoristetaan samanaikaisesti. Tämä harjoitus voidaan suorittaa eri tavalla: molempien käsien kämmenet nostetaan ylös ja painetaan toisiaan vasten sormenpäillä ja kämmenten tyvillä - kukka suljetaan. Molempien käsien samannimiset sormet vedetään samanaikaisesti taaksepäin - kukka on kukkinut.
Meidän etupihassa
Terassin lähellä
Blues kasvaa
Orvokit.
Orvokki,
Orvokki,
Ne kukkivat
Nopea, kuin sadussa.
(3. Aleksandrova).
"Hämähäkki"
Hämähäkki kutoo, kutoo verkkoaan,
Verkko, vaikkakin ohut, pitää koi tiukasti kiinni.
Verkko katkeaa, koi nauraa
"hämähäkki - 2"
Hämähäkki käveli oksaa pitkin, ja lapset seurasivat häntä.
Sade satoi yhtäkkiä taivaalta,
hämähäkki huuhtoutui maahan.
Aurinko alkoi lämmittää,
hämähäkki meni taas
ja kaikki lapset seurasivat häntä kävelemään oksaa pitkin.
"Okei"
Selvä,
Isoäiti leipoi pannukakkuja
kaadettu öljy,
Antoi lapsille:
Masha on kaksivuotias ja Dana kaksivuotias. Dima on kaksivuotias ja äiti kaksivuotias.
"Etana".
Sormileikkiä oikeilla liikkeillä. Totta, se ei anna oikeaa tietoa etanoista, mutta tarkasti ottaen sitä ei vaadita sormipeleistä.
Etana-etana, Avaa portti, poistu kotoa, Tapaamme toisemme! Kädet rinnan tasolla: yksi kämmen puristetaan nyrkkiin, toinen peittää sen - tämä on etanankuori. Kun nelikko luetaan, työnnämme nyrkin nopeasti "ulos" - nyt nyrkki ei ole piilossa, vaan lepää toisen käden kyynärvarrella, mutta nyrkin takana oleva ranne peittyy tiukasti toisen käden kämmenellä.
Etana-etana, ojenna sarvisi, annan sinulle piirakan! Irrota nyrkkisi kaksi sormea. On parempi, jos avaat pikku- ja nimetön sormesi - "etana" näyttää enemmän siltä. Jos lapsesi puristaa esimerkiksi etu- ja keskisormensa tai jopa kaikki sormensa, älä korjaa niitä.
Etana-etana, mennään kävelylle! Etana ei tee mitään näillä sanoilla - se kuuntelee sinua ja päättää mitä vastata (ei kauan).
- He ryömivät, ryömivät, ryömivät... "Etana" ryömi kyynärvartta pitkin, sitten olkapäätä pitkin. Luonnollisesti hän ei voi vetää "kuorta" mukanaan, "kuori" on hiljaa kadonnut.
- Vai niin! Se on kutittavaa! Menen toiseen etanaan! (Toistettaessa - näkemiin, etanat!) "Sarvet" kutittavat korvaa tai kaulaa. Toistat saman asian, kädet vaihtavat rooleja.
"Toukka"
1. Toukka, toukka, Toisen käden kämmen "ryömii" kuin toukka, taittuen ja taipumatta toisen käden sisäpintaa pitkin olkanivelestä sormien kärkiin. (Ei päinvastoin, koska toukka ryömi ruohonkorteen päälle maasta!)
2. Perhosen tytär "ryömii" takaisin olkapäälle pitkin käsivarren ulkopintaa
3. Se ryömi ruohonkorsia pitkin. Teemme samoin vaihtaen omistajaa: "juuresta latvaan".
4. Syö lehtiä: Ja takaisin toiselle puolelle.
5. Olen!
Olen!
Olen!
Olen! Aseta kämmenet yhteen edessäsi. Jokaisella sanalla "Am!" toinen kämmen liukuu ylöspäin toisen kämmenen yli ja "puree" toisen kämmenen suoria sormia kaikilla sormilla paitsi peukalolla. Sitten kämmenet vaihtavat rooleja. Lämmittelynä aikuiset voivat "purraa" kämmenään tiukasti samalla kun taivuttavat sormiaan intensiivisesti taaksepäin.
6. Ate - Pysähdy, kämmenet yhteen taitettuina rentoutuvat
7. Halusin nukkua. ... yksi puristaa nyrkkiin, toinen peittää sen - pitää nyrkkiä kuin omena.
8. Heräsin - suorista kämmentäsi vähitellen...
9. Muuttui perhoseksi! Ristimme kätemme ranteista, kämmenemme ovat nyt perhosen siivet.
10. Lensi, lensi, lensi! Heilutamme "siipiämme" (ranteet tai käsivarret ristissä, vasen kämmen aaltoilee oikean olkapään lähellä ja päinvastoin). Voit oikaista kyynärpäitäsi vähitellen niin, että perhonen lentää ylös tai kauas.
*
Puheterapia sormipeli.
Täytän joustavan ilmapallon (täytät ilmapallon kynistä).
Hyttynen puri häntä.
Ei haittaa vaikka ilmapallo räjähtää...
Täytän uuden ilmapallon.
*
Tämä lastenloru ei ainoastaan kehitä hienomotorisia taitoja, vaan myös opettaa laskemaan.
Tässä talossa on viisi kerrosta:
Ensimmäisessä kerroksessa asuu siiliperhe,
Toisessa kerroksessa asuu kaniperhe,
Kolmannella - punaisten oravien perhe,
Neljännellä tiainen asuu poikasten kanssa,
Viidenneksi pöllö on erittäin älykäs lintu.
No, meidän on aika palata alas:
Viidennellä pöllöllä,
Neljännessä tississä
Oravat kolmannella,
Puput - toinen,
Ensimmäisten siilien kohdalla tulemme niihin myöhemmin.
*
Keitimme keittokeittoa (hieromme kämmeniä yhteen)
Ohrahelmistä (hieroi kämmentä yhteen)
Siitä tuli puuroa (hieromme kämmeniä yhteen)
Tämä on meidän surumme (tarraamme päämme)
Vaivaa taikinaa (koputti pöytää nyrkeillä, jos istuit pöydän ääressä ja polvillasi, jos vain istuit)
Mutta se ei liiku (pidämme kätemme levossa)
Vaivattu vapinasta (koputtaa taas)
Et voi pitää ohjasta kiinni!!! (laitamme kätemme sivuille, ikään kuin haluaisimme pitää)
Lastenpsykologit ovat huomanneet sen jo pitkään. Yksi tehokkaista tavoista kehittää hienomotorisia taitoja on sormia kehittävät harjoitukset tai sormivoimistelu. Lapsi lausuu yhdessä aikuisen kanssa lyhyitä runoja ja seuraa jokaista lausetta sormenliikkeillä. Tällaiset harjoitukset tehostavat puhealueiden koordinoitua toimintaa, edistävät mielikuvituksen ja muistin kehittymistä ja sormet ja kädet saavat joustavuutta ja notkeutta. Ja tärkeintä on, että lapsi näkee sormivoimistelun pelinä ja suorittaa kaikki tehtävät ilolla.
Sormivoimistelu. Harjoitus "Pilkaamme kaalia"
Paloittelemme ja pilkomme kaali! (2 kertaa)
(lapsi jäljittelee kirveen katkovia liikkeitä liikuttaen suoria kämmentään ylös ja alas)
Leikkaamme kaali, leikkaa se! (2 kertaa)
(siirrä kämmenen reunaa edestakaisin)
Suolaamme kaalin, suolamme sen! (2 kertaa)
(laita sormet yhteen nipistykseen ja teeskentele suolaavan kaalin)
Puristamme kaalia, paina sitä! (2 kertaa)
(purista ja purista nyrkkisi voimakkaasti)
Me kolme porkkanaa, kolme! (2 kertaa)
(puristamme oikean kahvan nyrkkiin ja liikutamme sitä ylös ja alas pitkin vasemman käden suoraa kämmentä, mikä kuvaa raastin)
Sormivoimistelu. Harjoitus "Paista piirakat"
Vaivaamme taikinaa, vaivaamme, vaivaamme!
(lapsi vuorotellen "painaa" kuvitteellista taikinaa nyrkkeillään)
Painele taikina, paina, paina!
(vauva puristaa sormensa jyrkästi nyrkkiin ja puristaa ne, ensin samanaikaisesti, sitten vuorotellen)
Leivotaan piirakat!
("teemme" piirakat käsillämme, ikään kuin siirtäisimme kämmenestä toiseen)
Sormivoimistelu. Harjoitus "Lukitse"
Ovessa on lukko
(yhdistää kädet lukkoon, kietomalla sormia)
Kuka sen voisi avata?
Kierretty
(käännä lukkoa vapauttamatta sormia)
Vedetty
(levitämme kämmentämme eri suuntiin, sormet ovat edelleen ristissä)
He koputtivat
(kämmenet taputtavat toisiaan, sormet pysyvät lukittuina)
Ja he avasivat sen!
(avaa sormien lukitus)
Sormivoimistelu. Harjoitus "pupu rummulla"
Etusormi ja keskisormi nostetaan ylös (nämä ovat jäniksen korvat), pikkusormi ja nimetön sormi painetaan kämmenelle. Peukalo koskettaa sormusta ja pikkusormia.
Pupu rummuttaa rummussa.
Siellä-siellä-tuolla. Siellä-siellä-tuolla.
Sormivoimistelu. Harjoitus "Jalat kävelivät tietä"
Isot jalat kävelivät tietä pitkin, taputellen
(jokaiselle "topille" asetamme hitaasti oikean ja vasemman kätemme pöydän pinnalle jäljittelemällä jalkojen liikkeitä)
Pienet jalat juoksivat polkua pitkin, taputtelivat, taputtivat, polkivat
(viivaa luetaan nopeammin, käden etu- ja keskisormi liikkuvat pöydän pintaa pitkin jäljitellen juoksua)
Sormivoimistelu. Harjoitus "Finger Boy"
Käden sormet puristetaan nyrkkiin. Jokaista riimin riviä kohden lapsi ojentaa (toisella kädellä) yhden sormen
Peukalo-poika, missä olet ollut?
(nosta peukalosi ja osoita sitä)
Menin metsään tämän veljen kanssa.
(ojenna etusormi)
Keitin tämän veljen kanssa kaalikeittoa.
(ojenna keskisormi)
Söin puuroa tämän veljen kanssa.
(ojenna nimetön sormi)
Lauloin lauluja tämän veljen kanssa.
(taivuta pikkusormea)
Sitten voit vaihtaa omistajaa.
Tatjana Petrova
"Syksyn kokoontumiset - sketsi."
Kohde: esitellä lapsille Venäjän kansan juhlakulttuuria.
Tehtävät:
Esitellä lapsille venäläisen keittiön perinteitä ja niihin liittyviä pieniä kansanmusiikkimuotoja
Esittele venäläinen kansanpuku,
laajentaa lasten tietoja kalenteri- ja rituaaliloman "Pokrov", "Kaali" perinteistä ja tavoista
Vahvistaa käsityksiä suullisen kansantaiteen tyypeistä ja genreistä;
Kehittää lasten emotionaalista ja aistialuetta, mielikuvituksellista ajattelua, luovaa mielikuvitusta, ilmaisuvoimaista puhetta;
Kehittää kykyä ymmärtää sanoihin kätkettyä kansan viisautta.
Alustava työ. Oppii arvoituksia, sananlaskuja, sanontoja ja loruja lasten kanssa, kuuntele venäläisiä kansanlauluja, katselee venäläisiä kansanpukuja, kansankäsityöläisten leluja, opettele ulkoa venäläisiä kansanpelejä ja pyöreitä tansseja
(lapset menevät saliin, seisovat puoliympyrässä)
Johtava:
Sade satoi pihlajaterttuja,
Vaahteranlehti kiertää maan päällä
Ah, syksy, taas yllätit meidät
Ja taas hän pukeutui kultaiseen asuun.
1. lapsi:
Hämähäkinseitit lentävät ohi
Hämähäkit keskellä
Ja korkealla maasta
Nosturit lentävät ohi
Kaikki lentää, tämän täytyy olla
Meidän kesä lentää ohi.
Johtava:
Iloinen maalari sattumanvaraisesti
Ripottele upeita värejä,
Ja metsät ovat syksyisissä asuissa
Se houkuttelee meitä kuin hyvä satu.
Lapsi:
Ja missä on syksy, emme ymmärrä,
Miksei hän tule meille?
Luultavasti yhdessä sateen kanssa
Kaikki tuo kauneutta.
Lapsi:
Halusin kullata hänet
Koivut, lehmukset, vaahterat.
Jotta ei jää mistään paitsi
Maalaa väri vihreäksi.
Lapsi:
Syksy on tullut
Puutarhamme on keltainen.
Lehdet koivussa
Ne palavat kullalla.
Älä kuuntele hauskoja
Satakielen lauluja
Linnut ovat lentäneet pois
Kaukaisiin maihin.
Kappale "Lehdet pyörivät"
Johtava:
Soitetaan syksyksi
Laulataan hänelle laulu yhdessä.
Lapset esittävät laulun. Lopussa syksy astuu saliin.
Laulu "Golden Leaf" - harjoitus lehtien kanssa
Syksy:
Puhutko minusta? Olen niin iloinen!
Minä kumarran teille maahan, ystävät.
No terve! Soititko minulle?
Ja tulin lomallesi,
Vaikka asiat eivät menneet pois,
Mutta silti löysin aikaa.
Syksy:
Kiitos, rakkaat ystäväni,
Olen niin onnellinen ja kiitollinen.
Johtava:
Syksy, rakas, istu alas.
Laula ja pidä hauskaa kanssamme.
Lapset laulavat laulun
He lukevat runoja sinusta.
Laulu "About Autumn"
Syksy: Hyvin tehty! Osaat laulaa ja tanssia.
Kerro minulle, kuinka monta kuukautta syksyllä on? Tiedätkö näiden kuukausien nimet?
Johtava: Kerrotaan Syksylle syksyn kuukausista.
Lapset lukevat runoutta:
Syyskuu tuli ensin!
Sade ja putoavat lehdet toivat mukanaan.
Lokakuu on saapunut hänen takanaan.
Loma alkoi pelata.
Lokakuu ei ole helppo kuukausi
Syksyn pöytä ei ole tyhjä!
Sato on koottu pellolta,
Häät oli hauskoja!
Ja sitten tulee marraskuu
Hän tuo myös talven!
Johtava:
Syksy, olemme iloisia, että tulit.
Mitä toit meille?
Syksy: Minulla on kori kädessäni,
Se sisältää syksyn lahjoja.
Kaikessa missä olen rikas,
Lapsille tuotu
Laulu - pyöreä tanssi "Syksyn lahjat"
Syksy: No, minun on aika sanoa hyvästit,
Paluu syksyiseen metsään.
Minulla on vielä työtä tehtävänä.
Hyvästi, lapset!
Johtava: Raunioilla, valossa tai joidenkin hirsien päällä,
Nuoret ja vanhat kokoontuivat.
Tässä kauniit neitsyt, hyvät kaverit, istuvat.
Pidetään siis hauskaa ja tervetuloa antelias syksy!
Jatkamme lomaa kanssasi
Ja emäntä odottaa meitä käymään hänen luonaan
(syksyverho vaihtuu kotaan, lapset menevät kotaan, emäntä kohtaa heidät)
Johtava: Ota vastaan, emäntä, vieraita.
Emäntä: Hei kaverit! Mukava nähdä sinut terveenä! Tule sisään, ota paikkasi! Ole kuin kotonasi!
Rauhaa teille, rakkaat vieraat, tulitte hyvällä hetkellä -
Valmistelin sinulle niin lämpimän vastaanoton.
Tulee pelejä, tulee tanssia, tulee hyviä lauluja,
Loppujen lopuksi, kerran kokoontumiset olivat sielun juhlaa.
Emäntä: Kaverit, äskettäin lokakuun 14. päivänä pidettiin Suuri Pyhimmän Theotokosin esirukousjuhla Jumalan äidin ihmeellisen ilmestymisen muistoksi. Hän laajensi suojansa rukoilevien ihmisten päälle ja pelasti kaupungin asukkaat ulkomaisilta hyökkääjiltä. Tämä on yksi Venäjän kansan rakastetuimmista ortodoksisista lomista.
Emäntä: Säännölliset tyttöjen kokoontumiset alkoivat esirukouksella. He keräsivät viimeisen sadon pellolta ja katkaisivat kaalin. Ja iloiset juhlat kaalin - kaalin - kunniaksi alkoivat Venäjällä. Pakollinen herkku pöydillä olivat kaaliruoat - piirakat, piirakat, hapankaali.
Katso mitä kaalia olen kasvattanut. Valkoinen, makea! Istutin sen keväällä, huolehdin siitä koko kesän ja jatkoin kertomista.
Sinä, kaali, synny
Ja hän oli valkoinen ja hän lauloi,
Ja hän oli valkoinen ja hän lauloi,
Ja jopa tynin kanssa.
Näin hän kasvoi
Johtava: Mutta kaikkea kaalia ei voi valmistaa yhdessä päivässä! Niinpä oli perinne kutsua ystäviä ja naapureita avuksi.
Kaaliillat tulivat meille,
Hevosilla, soopeleilla, ketuilla, hermelineillä.
Olette juoruja, rakkaani,
Tulet töihin minulle,
Auta minua pilkkomaan kaalia,
Auta minua rauhoittamaan häntä.
Tulkaa ulos äidit, auttakaa minua selviytymään kaalista
(äidit tulevat pöytään ja matkivat kaalin peittausta)
Emäntä: Venäjällä suolattiin kaalia porkkanoilla, karpaloilla ja puolukoilla. Kaalista tuli herkullinen ja kaunis, sitä oli mukava tarjoilla pöytään!
Johtava: Haluatko, että opetan sinulle kuinka suolaa kaalia?
Sormipeli "Cabbage"
Mikä tuo kiina on?
Mikä tuo muru on?
Millainen pensas tämä on?
Miten ei voi olla ruuhkaa?
Jos olen kaali.
Paloittelemme ja paloittelemme kaali.
Me kolme, kolme porkkanaa.
Suolaamme kaalin, suolamme sen,
Puristamme ja puristamme kaalia.
Emäntä. Nyt sekoitetaan ja kokeillaan. Näytä minulle, onko kaali maukasta vai liian suolaista, niin arvaan.
Leikkii lasten kanssa. (lapset näyttävät ilmeillä)
Hyvin tehty! Joten suolasimme kaalin. Kaalista tuli herkullista, syödään talvella perunoiden kanssa.
Esittäjä: Aloita pyöreä tanssi valkokaalistamme, hyvistä tovereistamme ja tytöistä, jotta se tuottaa hyvää myös tänä vuonna!
Pyöreä tanssi "katsoin, katson, vääntelen kaalia"
Näen, näen, näen kaalin, kyllä
Näen, näen, näen kaalin.
Haarukan silmu käpristyi,
Haarukan silmu käpristyi.
Haarukkasilmu on kehittynyt
Emäntä: Tiedätkö sananlaskuja kaalista, kuten ihmiset sanovat?
Lapset - sananlaskuja:
"Leipä ja kaali pitävät sinut poissa nälästä"
"Leipää ja kaalia on - pöytä ei ole tyhjä"
"Syyskuu tuoksuu omenalle ja lokakuu kaalille"
“Lokakuu on kaalikausi, se tuoksuu kaalille”
"Rakasta kaalia - unohda sairaudet" -
Emäntä: Kyllä, ihmiset sanoivat oikein, että kaali sekä ruokkii että parantaa.
Johtava: Kuuletko sinä? Joku koputtaa ovellemme.
Kuka tuli meille tänne?
Vuohi-lapsi: Se olen minä, vuohi Methodius.
Johtava: Minkälaiseen liiketoimintaan?
Vuohi: Auttaa vartijoita
Suojelen kaalia
Suojelen jokaista lehteä
Johtava: Miksi kaali yhtäkkiä?
Mutta ei retiisit ja sipulit?
Vuohi: En osaa vartioida sipulia,
Ja retiisit laihduttavat minua.
Ja kaali on hyvää
Ja hän tarvitsee vartijoita.
Koska se on herkullisinta
Erittäin maukasta - kaalinlehti!
Emäntä:
Hei tytöt nauravat
Eikö olisi aika laulaa dittiä?
Ja myös pojat nousevat,
He eivät jätä tyttöjä rauhaan.
Ditties.
Tule nopeasti ulos, tyttöystävä,
Loistamme julkisesti
Ja pirteät pikkujutut
Laulataan kaalista.
Hän päästi vuohen puutarhaan,
Vartioimaan kaalia.
Vuohi tuli hänen luokseen teetä varten.
Söin kaalia vahingossa!
Minun kaali on hyvä
Ja minäkään en ole huono!
Istun puutarhasängyssä hänen kanssaan -
Odotan sulhasta
Poikia ympäri pihaa
He istuivat kuistilla.
Heidän hampaissaan on tukoksia
Valkoinen rapea.
Äidin auttaminen kotona -
Hieno sopimus.
Äiti leikkasi kaalia
söin porkkanaa.
Ah, rakkaat tyttöystävät,
Anna minulle kaalia.
Olen ottanut aurinkoa koko kesän...
Puutarha on tyhjä.
Olen rohkea voimamies -
Taivutan hevosenkengän kädelläni!
Koska minä pureskelen
Porkkanat joka päivä.
He lauloivat dittiä hyvin,
Okei ja okei.
Ja nyt kysymme sinulta,
Voitko taputtaa puolestamme!
Johtava: Ja nyt on aika pelata
Peli "Pegs"("Istun kivillä" b. n. m.)
Istun kivillä
leikin pienillä tapeilla,
leikin pienillä tapeilla,
Rakennan oman kasvimaa.
Ay-li, ay-lyuli, kaupungin puutarha.
Tyttöystävät, purkakaa tapit!
Tytöt valitsevat pojat ja seisovat heidän takanaan muodostaen ympyrän.
Kuljettaja kävelee ympyrän ympäri ja lähestyy mitä tahansa paria.
Kuljettaja: Kuma, kummiäiti, myy tapit!
Mitä se kannattaa?
Pää kaalia, luuta ja rupla rahaa.
No, hoitakaa toisianne ja menkää kylpylään!
He kättelevät ja juoksevat eri suuntiin. Se, joka juoksee ensimmäisenä, seisoo "tappissa". Häviäjästä tulee kuljettaja.
Johtava: Yksi, kaksi, yksi, kaksi
Ja peli on ohi!
Emäntä: Voit kuulla jotain narisevan pensaissa.
Kaali narisee hampaissa.
Jänikset juoksivat puutarhasängylle,
Ja he tappoivat kaalin.
Luonnos "Tarina kaalista"
(Musiikin "Gatherings" hiljaisesta äänestä)
Hahmot: Johtaja - lapsi, Jänikset - 4 henkilöä, Kaali, Siili, Tammi.
Johtava: Eräänä päivänä syksyllä, juuri ennen aamunkoittoa
Kutsuttiin lounaalle
Jänikset fashionista Kaali.
Jänis 1: Miksi istua yksin ja surullisena?
Keittoa valmistellaan täällä
Me katamme pöydän puolestasi!
Johtava: Kaali löi kätensä yhteen,
Hän hymyili kutsulle...
Kaali. Voi kuinka kivaa! Crunch-crunch!
Jänikset valmistavat minulle keittoa!
Johtava: Kaalin pukeutuminen kesti kauan,
Pukeutunut sataan asuun...
Kaali pukee päälleen viitan, liivin, takin, takin, kaiken vihreän.
Sain sen valmiiksi juuri lounasaikaan...
Lopulta menin!
Hyvällä tuulella
Kaali käveli polkua pitkin.
Kaali: Crunch-crunch! Crunch-crunch!
Jänikset valmistavat minulle keittoa!
Johtava: Ja sinua kohti on piikikäs siili.
siili: Minne olet menossa?
Kaali: Hei, Siili! Crunch-crunch!
Jänikset valmistavat minulle keittoa!
siili:. Oletko menossa Jäniksiin lounaalle?
Ai, etkö päädy keittoon?
Kaali: Olet piikikäs ja tyhmä, tyhmä!
Jänikset valmistavat minulle keittoa!
Johtava: Ja hän meni tiensä,
Omansa, esittelee vaatteitaan.
Tapasin mahtavan tammen,
Kaali oli silti yllättynyt...
Tammi: Jäniksiin! No mene, mene.
Älä mene itse keittoon!
Kaali: Olet voimakas, mutta tyhmä, tyhmä!
Jänikset valmistavat minulle keittoa!
Johtava: Tässä tulee Kaali Jäniksille
Ja hän istuutui pöytään rypistyen.
Kaali: Hyvää iltapäivää sinulle, khrup-khrup!
Tarjoile keittoa, Jänikset!
Johtava: No, Jänikset sanovat...
Jänis 1. Esittele asusi!
Riisu takkisi!
Kukaan ei ota sitä!
X hän kahlaa takkinsa ja pakenee sen kanssa.
Jänis 2. Täällä on lämmintä, ei pakkasta.
Ota myös liivi pois!
Hän tarttuu liiviin ja juoksee sen kanssa karkuun.
Jänis 3. Kuinka pukeutunut oletkaan! ...
Ota myös takki pois!
Hän nappaa takkinsa ja juoksee sen mukanaan.
Jänis 4. Istu alas, rentoudu
Ja riisu viittasi!
Hän nappaa viittansa ja juoksee sen mukana.
Johtava: Turhaan Kaali pukeutunut!
Jäljellä on vain varsi!
Kaali kävelee hitaasti pois pää alaspäin.
Johtava aikuinen: Mutta kaali on kaali!
Pitäisikö hänen olla surullinen?
Kaali on tullut meille taas!
Hän toi jotain muuta!
Kaali ja emäntä tulevat ulos tarjottimella, peitetty lautasliinalla, ja piirakat.
Kaali. Kaikki maailmassa rakastavat kaalia:
Jänikset, aikuiset ja lapset!
Voin olla hyödyksi kaikille!
Tulen olemaan ylpeä tästä!
Emäntä: Samalla kun lauloimme ja tanssimme, pelasimme erilaisia pelejä, leivottiin piirakoita kaalin kanssa. Tämän hetken helteessä nielet pari kerralla!
Johtava: Ja meidän äitimme ovat myös kotiäitejä. He arvostavat ja kunnioittavat kaalia, ja näillä ruuilla he yllättävät meidät tänään!
Emäntä: Kiitos äideillemme heidän työstään ja ahkeruudesta.
Johtava: Yritetäänkö, kaverit?
Nappaa sitä molemmista poskista
Kyllä, muista Kaali!
(ryhmäherkku kaaliruokilla)
Nadin4ik
Muistaakseni se oli näin:
Kiskot, kiskot, ratapölkyt, ratapölkyt, juna oli myöhässä ja vehnää putosi viimeisestä vaunusta. Kanat tulivat ja nokkivat, hanhet tulivat ja napostelivat, elefantti tuli ja tallasi, talonmies tuli ja lakaisi kaiken (taputteli selkää), pystytti tuolin, pystytti pöydän ja alkoi kirjoittaa kirjoituskoneella - (juokse sormesi selkää pitkin ikään kuin kirjoittaisit) Ostin vaimolleni ja tyttärelleni, lyö kolme pistettä, (kutista vauvaa) lyö kolme pistettä... ulkomaiset sukat, lyö kolme pistettä, lyö kolme pistettä, ja itselleni ja minun poika, ostin auton, lyö kolme pistettä.
Jotain tällaista Ja me pidimme tästä runosta!!!
Olen! Olen! Olen! Olen!
Annan sinulle karkkia
Mutta ensin äidillemme
Syö lusikallinen mannapuuroa!
Olen! Olen! Olen! Olen!
Syö puuro itse, Vanya!
Syö lusikallinen isälle
Kasvat vielä vähän!
Olen! Olen! Olen! Olen!
Jos et syö, syön sen itse.
Ja koko mailin
Kasvan joka lusikalla!
Minusta tulee erittäin iso
Ja sitten syön sinut! Pelit käsillä
Pienet lapset leikkivät pelejä, joissa ovat mukana heidän kätensä ja sormensa
harjoittaa lihaksia, mikä on niin tärkeää niiden yleisen kehityksen kannalta.
Tässä muutamia yksinkertaisia harjoituksia käsille:
Aseta sormesi alas ja liikuta niitä jäljittelemällä sateen tihkumista.
Taita kummankin käden sormet renkaaksi ja aseta ne silmillesi kuvaamalla
kiikarit
Liikuta sormiasi kuin ne olisivat siveltimiä
"Piirrä" ympyröitä lapsen poskille, piirrä viiva ylhäältä alas hänen poskilleen
nenä, tee piste hänen leukaansa.
Lyö nyrkkiä, taputa käsiäsi: näihin toimiin liittyy erilaisia
ääniä. Vaihtele tällaisia toimintoja ja siten ääniä tai luo
tietty sarja, esimerkiksi: kopu, tapu, tapu,
koputtaa taputtaa jne.
Sulje ja levitä peukalo ja etusormi, nipistämällä kevyesti ja
vapauttamalla vauvan nenän.
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
Lausu tämä runo ja liitä siihen käsin. Anna lapsen
jäljittelee liikkeitäsi
Tässä on iso kulho
(Muotoile kädet ympyräksi ja yhdistä peukalosi
keskiverto)
Ja siinä on iso kansi
(ojenna kämmenet, tuo ne yhteen, yhdensuuntaisesti lattian kanssa)
Sen alla pala piirakkaa
(tee ympyrä sormillasi)
Nuka, syö nopeasti!
(teeskentele syövänsä piirakkaa)
Amamam
Keskustele lapsesi kanssa erilaisista ruoista: kaurapuuro, suklaa,
sokeria jne.
Kun seuraavan kerran pelaat tätä peliä, yritä korvata sanat
"pala piirakkaa" jollain muulla, esimerkiksi karamellilla jne.
Mitä lapsesi oppii? Jäljitelmä
\' hyppää kylpyyn. Kylpyammeessa jalkasi hyppää, hyppää, saippua vaahtoaa, lika menee jonnekin.
Lisätty 7 minuutin kuluttua:
Voi kuinka isoja olemmekaan
ei pieni!
näin, näin,
niin pieni!
kuka on jo herännyt?
kuka ojensi kätensä niin suloisesti?
venytys-venytys
varpaista kruunuun.
venytellään, venytellään,
Emme jää pieniksi.
\\\\\\\\\\\\\
Hauskaa harjoittelua
Yksi kaksi kolme neljä viisi,
Jalkojen aika juosta
Suorista selkäsi rohkeasti,
Ojenna kädet ylös.
Istu alas ja nouse ylös kymmenen kertaa
Jotta et enää halua nukkua.
Taivuta eteenpäin kymmenen kertaa
Taivuta taaksepäin kymmenen kertaa.
Ei tarvitse veloittaa mitään,
Vahvistaakseen kehon lihaksia.
Mikään ei ole tärkeämpää kuin harjoitus
Jotta vauva olisi vahvempi.
Lisätty 2 minuutin 41 sekunnin jälkeen:
Lasketaanko sormet?
Yksi, kaksi, kolme, neljä, viisi (taivutamme sormia lapsen kädelle)
Tässä nyrkki!
Ja tässä on palmu! (suoristamme sormemme ja näytämme kämmenämme)
Kissa istui kämmenellä ("Raaputa" vauvan kämmenelle)
Kissa etsii ja etsii Hiirtä (pienin "askelin" sormet nousevat käsivarresta ja kutittelevat kainaloa).
\\\\\\\\\\\\\
SORMET PELASITTIIN PILOTTUA, KAIKKI PÄÄT POISTETTIIN, NÄIN, PAIN PÄÄT POISTETTIIN (SORMIEN SULJETTAMINEN JA AVAAMINEN JAKEEN RYTMIIN). Paloittelemme ja paloittelemme kaali
Me kolme tai kolme porkkanaa
Suolattu ja pippuri
ja nyt muistetaan, muistetaan
ja nyt muistetaan, muistetaan
Me yritimme...
ugh....liian suolaista (poikani oli niin iloinen ja toi tämän riimin päiväkodista) Nadyonok
hyvä peli kaalista. tyttäreni toi sen päiväkodista, pidin siitä todella
Rakastamme runoja sormista.
Rakastamme myös tätä lastenlorua:
Kitty-Murysonka, missä olet ollut?
(tytär vastaa) - Tehtaalla!
Kitty-Murysonka, mitä hän teki siellä?
Jauhoin jauhoja!
Pikku Murysonka, mitä leivoit jauhoilla?
Piparkakku!
Kitty-Murysonka, kenen kanssa söit piparkakkuja?
Yksi!
Älä syö yksin, älä syö yksin!!! ja aloin kutittaa häntä, hän nauraa kuin karhu,
opeta minua karjumaan.
jos et opeta,
saat sen otsaan! Päätin myös laajentaa näköalojani lastenrunoihin ja tilasin lapselleni henkilökohtaisia runoja sisältävän kirjan, ja tässä kirjassa on hän ja valokuvia tyttärestäni, odotan, sen pitäisi saapua pian. Voi-oi-oi-oi!
Kuka tämä alaston mies on?
Kuka meni uimaan?
Kuka löysi vettä?
Oi, vesi on hyvää!
Hyvää vettä!
Annetaan vauvan kylpyyn
Anna kasvosi loistaa! jalkojen voimistelu:
moottorivene moottorivene purjehdit hitaasti
moottorivene moottorivene Nopeuta!
moottorivene moottorivene Täysi vauhti eteenpäin! Tämä ei kuitenkaan ole kansanloru, mutta tyttäreni piti siitä todella:
He taputtelivat jalkojaan, taputtivat, taputtivat, taputtelivat,
He taputtavat käsiään, taputtavat, taputtavat,
He istuivat, nousivat ylös, istuivat taas,
Ja sitten he söivät kaiken puuron.
Tyttäreni näytti kaiken ilolla, noin 1,5-vuotiaana.
Ja myös sormipeli, tyttäreni näytti myös minulle kaiken ilolla:
Paloittelemme ja paloittelemme kaali (näytä kuin pilkkoisit käsin).
Suolaamme kaalin, suolamme (näytä sitä kuin suolaisit sitä sormillasi),
me kolme, kolme (hieromme kämmentämme) kaali,
Puristamme ja puristamme kaalia (puristamme ja puristamme nyrkkimme). Karhunpennut eivät tienneet, että siilit pistävät itsensä
Ja leikitään siilien kanssa kuin karhunpentujen kanssa,
Yhtäkkiä pennut purskahtivat itkuun: "Siilit ovat sirpaleita!"
Pelästyneet siilit kantavat pihtejä ja veitsiä
Ja otetaan piikkejä pois pikkuhiljaa. Vauvani kanssa luemme ja opimme usein loruja. Nyt ei tarvitse lähteä etsimään kirjoja, netistä löytyy vaikka mitä loruja, löysin ihania lasten riimejä talvesta, niitä opetellaan jo:
"Hyvä talvi on tullut
Luistimilla ja kelkoilla,
Puuteroidulla hiihtoladulla,
Maagisen vanhan sadun kera.
Koristetulla joulukuusella
Lyhdyt heiluvat.
Olkoon talvisi iloinen
Ei se enää lopu!” No, entäs kuuluisat: kiskot, kiskot, ratapölkyt, ratapölkyt (ajaa sormiasi selässä jne.), juna oli matkalla Varsovasta, viimeisestä vaunusta valui yhtäkkiä viljaa. ... Hanhet lensivät sisään - naposteli, naposteli (kynisi) köyhä vauva), kanat juoksivat - ne nokkivat, nokkivat (kuten mielikuvituksesi kertoo), talonmies tuli - hän lakaisi kaiken (en muista silittämistä) liikkeet), esim.
Pallo
Minun hauska pyöreä palloni (Yhdellä kädellä lyömme kuvitteellista palloa.)
Älä piilota pyöreitä poskiasi! (Vaihtaa omistajaa.)
Otan sinut kiinni (Näytämme palloa molemmilla käsillä, yhdistäen samannimiset sormet.)
Ajan sen käsissäni! (Pyörittele kuvitteellista palloa kämmenesi välissä.)
Vuohi
Vuohi käveli siltaa pitkin Taita "vuohi" työntämällä keski- ja nimetön sormea peukalolla. Etu- ja pikkusormet edustavat sarvia. Siirrä "vuohia" eteenpäin keinuten edestakaisin.
Ja hän heilutti häntäänsä.
Jäätiin kiinni kaiteeseen
Se laskeutui suoraan jokeen. Aseta toinen kätesi reunalle - kuin aita. "Vuohi" putoaa kaiteen yli ja putoaa hänen taakseen.
Löysin sivustolta muita mielenkiintoisia lastenloruja
Loru "Veljet"
Neljä veljeä on tulossa
Vanhempaa päin.
- Hei iso kaveri! - He sanovat.
- Hienoa, Vaska on osoitin,
Grishka on orpo
Karhu on keskellä.
Kyllä, pikku Timoshka.
Yhdistä toisen käden peukalo vuorotellen muihin sormiin.
Loru "Veljet"
Venäjän kansan lasten loru
Ivan Bolshak - pilkkomaan puuta,
Vaska osoitin - kantaa vettä.
Pienen karhun on sytytettävä liesi.
Trishka orpo tarvitsee keittää puuroa.
Ja pikku Timoshka laulaa lauluja,
Laula lauluja ja tanssi,
Viihdyttääkseni sisaruksiani.
Taivuta sormiasi yksi kerrallaan peukalosta alkaen ja laula lastenloru.
Loru "Härkä"
Härkä käveli
(näytä sarvisi: paina nyrkkejäsi päätäsi vasten etusormet osoittaen eteenpäin)
Aidan varrella
(laita kämmenet rintasi eteen sormet levittäen, kämmenet pystysuorassa)
Näin rinteen
(rento kämmenet niin, että ne riippuvat avuttomasti alas).
Aloita tarina alusta
(levitä kädet sivuille).
Huomautus: Toista peli useita kertoja.
Loru "Vesi-vesi"
Vesi-vesi (laita kämmenesi kuvitteellisen vesivirran alle),
Pese kasvoni (kämmenet pese kasvosi),
Jotta silmät näyttäisivät
(räpäyttää silmiäsi)
Saadaksesi posket punastumaan
(hiero poskia kämmenilläsi)
niin, että hammas puree (napsauta hampaita),
Saadaksesi suusi hymyilemään (hymyile leveästi).
Lastenlaulu "Top (Spinner)"
Tee nyrkki oikealla kädellä, etusormi ojennettuna. Aseta etusormesi kärki alaspäin ja kierrä sitä nopeasti ja nopeasti.
Pyörii nopeasti ja laulaa
Ja se sumisee kuin lentokone: U-U-U..
Pyydä lasta matkimaan tavoitetta itse ja toista: "Oooh..."
Lasten riimi "sade"
Sadetta, sadetta,
Tippa-tippa-tippa!
Märät polut.
Emme voi mennä kävelylle -
Me saamme jalat kastumaan.
Sade, sade, kovemmin -
Ruoho on vihreämpää
Kukat kasvavat
Meidän nurmikolla.
Sadetta, sadetta, lisää,
Kasvaa, ruohoa, paksumpaa.
Sade, sade, vesi -
Tulee leipä.
Sade, sade, anna tulla -
Anna kaalin kasvaa.
Sade, sade, pidä hauskaa!
Tippa, tippa, älä ole pahoillasi!
Älä vain tapa meitä,
Älä turhaan koputa ikkunaan!
Sadetta, sadetta,
Kaada täyteen
Pienet lapset
Kastua!
Lastenloru "Jänikset"
Pupu hyppää sivuttain
(piirrä oikealla kädelläsi hyppäävä pupu; purista tätä varten nyrkkisi ja suorista etu- ja keskisormesi - nämä ovat korvat; heiluta kättäsi ylös ja alas)
Korkean männyn alla
(suorista ja levitä kaikki sormesi kuvaamalla puuta).
Toisen männyn alla
(piirrä puu vasemmalla kädelläsi)
Toinen pupu hyppää
(Käytä vasenta kättäsi piirtämään pupu).
Loru "Linna"
T. A. Tkachenko
Ovessa on lukko.
Yhdistä molempien käsien sormet lukoksi
Kuka sen voisi avata?
Sormet puristetaan yhteen, kädet venytetään eri suuntiin.
He koputtivat
Irrota sormiasi, lyö kämmenet yhteen
kierretty
Liikkeet sormet ristissä itsestäsi itseesi
vedetty
Sormet ristissä, käsiä vedetty eri suuntiin
ja avasi sen.
Avaa sormesi lukitus.
Lastenloru "Kaalin peittaus"
T. A. Tkachenko
Hienonnamme kaali
Terävät liikkeet suorilla käsillä ylös ja alas
Me kolme porkkanaa
Kolme nyrkkiä nyrkkiä vastaan.
Suolaamme kaalin
Sormen liikkeet simuloivat suolan ripottelua
Puristamme kaalia.
Puristamme molempien käsien sormet intensiivisesti nyrkkiin.
Loru "Vuohi ja poikanen"
Sarviinen vuohi on tulossa
(piirrä sarvet oikean kätesi etusormella ja pikkusormella),
Tulee pepullinen vuohi.
Pieni vuohi juoksee hänen perässään
(piirrä kello - kokoa oikean kätesi sormet nipistämällä ja laske ne alas),
Kello soi.
(heinaa kelloa).
ja tällä sivustolla on monia muita
- Katedraalikoodin valmistelu
- Zakhoder Hauskoja runoja - Lintukoulu
- Haisee siltä, että jotain on paistettu, ja kaikki mikä ei ole aikataulun mukaan, on ajanhukkaa
- Adjektiivit, jotka kuvaavat henkilöä hyvällä puolella - täydellisin luettelo Nykyaikainen adjektiiviluettelo
- Charodol-prinssi (Noitaristi) Charodol 2 Charodol-prinssi luettu
- CityTLT - Mytologia - Muinainen Kreikka - Ajax Kuka on Ajax muinaisessa Kreikassa
- Mielenkiintoisia faktoja maaplaneetan etelä- ja pohjoisnavasta Huippujen ja jäävuorten joukossa