Sviluppo metodologico di una lezione di inglese sul tema “Macchine e lavoro” (3° anno). Sviluppo metodologico di una lezione di inglese sull'argomento "Macchine e lavoro" (3° anno) Sembra l'argomento macchine semplici

Cosa hanno in comune una bicicletta e un’auto? Entrambi si muovono utilizzando la semplice ruota e l'asse della macchina. In questa lezione, gli studenti apprenderanno come funziona questa semplice macchina e identificheranno gli oggetti che utilizzano una ruota e un asse.

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Materiali e preparazione

Libri e/o media correlati

Parole chiave

• macchina semplice
• ruota

obiettivi formativi

Gli studenti saranno in grado di spiegare come funzionano la ruota e l'asse come una macchina semplice. Gli studenti saranno in grado di identificare gli oggetti che utilizzano la ruota e l'asse.

Modellazione esplicita di istruzioni/insegnanti

(15 minuti)

• Distribuisci a gruppi di studenti piccole macchinine con ruote unite da assi. Avvia una discussione con alcune domande sulla meccanica delle macchinine, come ad esempio: Come si muovono queste macchinine? Come sono unite tra loro le ruote su ciascun lato dell'auto?
• Chiedi a uno studente volontario di indicare l'asta che tiene insieme le due ruote. Spiega che la barra che unisce due ruote si chiama an asse.
• Spiega agli studenti che impareranno a conoscere le ruote e gli assi.
• Solleva la maniglia della porta, spiegando che si tratta di un esempio quotidiano di ruota e asse.
• Sfida gli studenti ad aiutarti a identificare la ruota e l'asse nella maniglia. Ascolta mentre diversi studenti esprimono le loro ipotesi.
• Dopo qualche speculazione, spiega agli studenti che la manopola che gira è la ruota. L'asta interna fissata alla manopola è l'asse.
• Dimostrare come funzionano la ruota e l'asse ruotando la manopola (ruota). Questo gira l'asta interna (asse) e muove la serratura, per aprire la porta.

Pratica guidata

(15 minuti)

• Per consolidare il pensiero degli studenti, allestisci stazioni di attività con plastilina e mattarello.
• Lascia che gli studenti si esercitino ad appiattire l'impasto con il mattarello.
• Guidali a esprimere queste comprensioni: Il mattarello è una ruota e un asse. Quando si spingono sulle maniglie (l'asse) la ruota gira e appiattisce l'impasto.
• Sfida gli studenti a pensare ad altre macchine comuni che hanno una ruota come il mattarello. Ottimi esempi includono una carriola, una trottola e una giostra da parco giochi.

Orario di lavoro indipendente

(15 minuti)

• Distribuisci una copia del foglio di lavoro Ruota e asse a ogni studente affinché lo completi in modo indipendente.
• Cammina per la classe per offrire supporto agli studenti che rimangono bloccati.

Differenziazione

• Arricchimento: Chiedi agli studenti che hanno bisogno di una sfida più impegnativa di leggere la storia di altre macchine semplici e di compilare una ricerca di parole di accompagnamento.
• Supporto: Metti gli studenti che necessitano di maggiore supporto in coppie per completare il foglio di lavoro Ruota e asse.

Valutazione

(10 minuti)

• Raccogli i fogli di lavoro che gli studenti hanno compilato e correggili utilizzando il foglio di risposta Ruota e asse.

Revisione e chiusura

(5 minuti)

• In sintesi, ricorda agli studenti che il mattarello è una ruota e un asse. Quando si spingono sulle maniglie (l'asse) la ruota gira e appiattisce l'impasto.
• Sfida gli studenti a pensare ad altre macchine comuni che hanno una ruota come il mattarello, come una carriola, una trottola e una giostra.
• Ricorda alla classe che la ruota e l'asse sono solo una delle sei macchine semplici e comuni che aiutano le cose a muoversi. Per i compiti a casa o per ulteriori lavori indipendenti, valuta la possibilità di incoraggiare gli studenti a saperne di più su altri tipi di macchine semplici.

E cominciò a essere chiamato YaBB SE.

COME YaBB SE sviluppato, è diventato sempre di più, e a quel punto c'erano alcuni aspetti che richiedevano una rielaborazione e un miglioramento del progetto. Si decise che era meglio separarsi YaBB SE, perché era qualcosa di diverso da YaBB. La decisione più corretta è stata quella di abbandonare tutto ciò che era stato sviluppato e ricominciare tutto da capo. È qui che è iniziato lo sviluppo SMF.

La prima versione è stata rilasciata il 29 settembre 2003 SMF 1.0 beta1, che è stato distribuito solo al gruppo Socio fondatore. Questo rappresentava un grosso svantaggio, poiché il forum poteva essere utilizzato solo da una cerchia ristretta di persone che facevano parte di questo gruppo. La prima versione pubblica è stata rilasciata il 10 marzo 2004 SMF. Forum Web basati su SMF 1.1: ami.lv e non meno popolare iratbildes.lv.

SMFè stato creato in sostituzione di un forum online YaBB SE, che ha guadagnato una cattiva reputazione a causa dei problemi della sua controparte sviluppata nel Perl con un nome simile - YaBB.

Prime versioni YaBB erano noti per problemi di prestazioni e richiedevano molte risorse. YaBB SEè stato scritto come esempio PHP-porta YaBB, ma allo stesso tempo era meno esigente in termini di risorse e addirittura esente da problemi di sicurezza.

SMFè iniziato come un piccolo progetto di uno degli sviluppatori YaBB SE e per espandere le capacità dei modelli YaBB SE. Da allora il progetto si è progressivamente ampliato: aggiungendo funzionalità generali “ordinate” dagli utenti, risolvendo problemi di performance e problemi di sicurezza.

La versione 2.0 del forum è stata annunciata l'8 aprile 2007. Una versione beta pubblica è stata rilasciata il 17 marzo 2008. Le principali innovazioni includono:

• Astrazione del database: supporto pianificato PostgreSQL E SQLite.
• Centro di moderazione, che combina tutte le funzioni di moderazione per tutti i moderatori e consente anche la pre-moderazione di argomenti, messaggi e allegati, se necessario.
• Sistema di avviso per l'utente
• Gestione aggiuntiva di gruppi di utenti come moderatori, nonché gruppi gratuiti e su richiesta.
• Supporto OpenID. Possibilità di utilizzo OpenID-account per la registrazione e l'accesso al forum.
• Campi aggiuntivi nei profili utente.
• WYSIWYG-editor per fornire un'interfaccia utente intuitiva.
• Task Manager e sistema di accodamento messaggi

Il codice sorgente del progetto è disponibile nel repository pubblico all'indirizzo GitHub github.com/SimpleMachines/SMF2.1

Licenza

SMF 1.0 e 1.1 sono pubblicati sotto una licenza proprietaria. Sebbene sia open source, la ridistribuzione e/o la distribuzione dei componenti modificati è limitata alle entità autorizzate.

Simple Machines Forum versioni 2.0 e 2.1 con licenza BSD 3-p. È anche open source con codice modificato ridistribuito in base ai requisiti BSD.

Localizzazione

Squadra SMF

Più di 50 persone lavorano su SMF, tra cui:

• 3 gestori
• 6 sviluppatori
• 3 documentatori

Motto del team: “Piccolo, orgoglioso, appassionato!” (I pochi, gli orgogliosi, i geek! (Inglese))

Guarda anche

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Appunti

Letteratura

• Phil Hughes(Inglese) // Giornale Linux. - 2008. - 4 marzo.

Collegamenti

• - sito ufficiale del Simple Machines Forum (inglese)
• (Russo)
• (Russo)

Disponibile Commerciale Altro

Un estratto che caratterizza il Simple Machines Forum

Per quanto riguarda la tutela della tenuta di Ryazan, il principe Andrei dovette vedere il capo del distretto. Il capo era il conte Ilya Andreich Rostov e il principe Andrei andò a trovarlo a metà maggio.
Era già un periodo caldo della primavera. La foresta era già completamente vestita, c'era polvere e faceva così caldo che, passando davanti all'acqua, volevo nuotare.
Il principe Andrej, cupo e preoccupato da considerazioni su cosa e cosa avrebbe dovuto chiedere al leader in merito a queste questioni, percorse il vicolo del giardino fino alla casa Otradnensky dei Rostov. A destra, da dietro gli alberi, sentì il grido allegro di una donna e vide una folla di ragazze correre verso il suo passeggino. Davanti alle altre, una ragazza dai capelli neri, molto magra, stranamente magra, dagli occhi neri, con un vestito di cotone giallo, legato con un fazzoletto bianco, da cui scappavano ciocche di capelli pettinati, corse verso la carrozza. La ragazza urlò qualcosa, ma, riconosciuto lo sconosciuto, senza guardarlo, corse indietro ridendo.
Il principe Andrei improvvisamente sentì dolore per qualcosa. La giornata era così bella, il sole era così splendente, tutto intorno era così allegro; e questa ragazza magra e carina non sapeva e non voleva sapere della sua esistenza ed era contenta e felice di una sorta di vita separata, certamente stupida, ma allegra e felice. “Perché è così felice? a cosa sta pensando! Non sui regolamenti militari, non sulla struttura dei quitrenti di Ryazan. A cosa sta pensando? E cosa la rende felice?" Si chiese involontariamente il principe Andrej con curiosità.
Il conte Ilya Andreich nel 1809 viveva a Otradnoye ancora come prima, cioè ospitando quasi l'intera provincia, con cacce, teatri, cene e musicisti. Lui, come ogni nuovo ospite, fu felice di vedere il principe Andrei e lo lasciò quasi con la forza per passare la notte.
Durante tutta la noiosa giornata, durante la quale il principe Andrei fu occupato dai padroni di casa più anziani e dagli ospiti più onorevoli, di cui la casa del vecchio conte era piena in occasione dell'onomastico che si avvicinava, Bolkonsky guardò più volte Natasha, che era ridendo e divertendosi in mezzo all'altra giovane metà della compagnia, continuava a chiedersi: “A cosa sta pensando? Perché è così felice!”
La sera, lasciato solo in un posto nuovo, non riusciva ad addormentarsi per molto tempo. Lesse, poi spense la candela e la riaccese. Faceva caldo nella stanza con le persiane chiuse dall'interno. Era arrabbiato con questo stupido vecchio (come chiamava Rostov), ​​​​che lo aveva trattenuto, assicurandogli che i documenti necessari in città non erano ancora stati consegnati, ed era arrabbiato con se stesso per essere rimasto.
Il principe Andrej si alzò e andò alla finestra per aprirla. Non appena aprì le persiane, la luce della luna, come se fosse stato a lungo di guardia alla finestra in attesa, si precipitò nella stanza. Aprì la finestra. La notte era fresca e ancora luminosa. Proprio davanti alla finestra c'era una fila di alberi potati, neri da un lato e illuminati d'argento dall'altro. Sotto gli alberi c'era una specie di vegetazione rigogliosa, bagnata e riccia con foglie e steli argentati qua e là. Più lontano dietro gli alberi neri c'era una specie di tetto lucente di rugiada, a destra un grande albero riccio, con un tronco e rami bianchi luminosi, e sopra c'era una luna quasi piena in un cielo primaverile luminoso, quasi senza stelle. Il principe Andrei appoggiò i gomiti alla finestra e i suoi occhi si fermarono su questo cielo.
La stanza del principe Andrei era al piano intermedio; Vivevano anche nelle stanze sopra e non dormivano. Sentì una donna parlare dall'alto.
"Ancora una volta", disse una voce femminile dall'alto, che il principe Andrei ora riconobbe.
- Quando dormirai? - rispose un'altra voce.
- Non lo farò, non riesco a dormire, cosa dovrei fare! Beh, l'ultima volta...
Due voci femminili cantavano una specie di frase musicale che costituiva la fine di qualcosa.
- Oh, che bello! Bene, ora dormi e questa è la fine.
"Tu dormi, ma io non posso", rispose la prima voce che si avvicinava alla finestra. Apparentemente si sporse completamente dalla finestra, perché si sentiva il fruscio del suo vestito e persino il suo respiro. Tutto divenne silenzioso e pietrificato, come la luna con le sue luci e le sue ombre. Anche il principe Andrej aveva paura di muoversi, per non tradire la sua presenza involontaria.
- Sonya! Sonya! – si udì di nuovo la prima voce. - Beh, come puoi dormire! Guarda che bellezza è! Oh, che bello! "Svegliati, Sonya", disse quasi con le lacrime alla voce. - Dopotutto, una notte così bella non è mai, mai accaduta.
Sonya ha risposto con riluttanza a qualcosa.
- No, guarda che luna è!... Oh, che bella! Vieni qui. Tesoro, mio ​​caro, vieni qui. Bene, vedi? Quindi mi accovaccerei, così, mi afferrerei sotto le ginocchia - più stretto, il più stretto possibile - devi sforzarti. Come questo!
- Dai, cadrai.
Ci fu una lotta e la voce insoddisfatta di Sonya: "Sono le due".
- Oh, mi stai solo rovinando tutto. Bene, vai, vai.
Ancora una volta tutto tacque, ma il principe Andrei sapeva che era ancora seduta qui, a volte sentiva movimenti silenziosi, a volte sospiri.
- Dio mio! Mio Dio! cos'è questo! – urlò all'improvviso. - Dormi così! – e sbatté la finestra.
"E a loro non importa della mia esistenza!" pensò il principe Andrej mentre ascoltava la sua conversazione, per qualche motivo aspettandosi e temendo che lei dicesse qualcosa su di lui. - “Ed eccola di nuovo! E come apposta! pensò. Nella sua anima improvvisamente sorse una confusione così inaspettata di giovani pensieri e speranze, contraddicendo tutta la sua vita, che lui, sentendosi incapace di comprendere la sua condizione, si addormentò immediatamente.

Il giorno successivo, dopo aver salutato un solo conte, senza aspettare che le signore se ne andassero, il principe Andrei tornò a casa.
Era già l'inizio di giugno quando il principe Andrei, tornando a casa, entrò di nuovo in quel boschetto di betulle in cui questa vecchia quercia nodosa lo aveva colpito in modo così strano e memorabile. Nella foresta le campane suonavano ancora più attutite rispetto a un mese e mezzo fa; tutto era pieno, ombroso e denso; e i giovani abeti rossi, sparsi per la foresta, non disturbavano la bellezza generale e, imitando il carattere generale, erano teneramente verdi con soffici giovani germogli.
Faceva caldo tutto il giorno, da qualche parte si stava accumulando un temporale, ma solo una piccola nuvola schizzava sulla polvere della strada e sulle foglie succulente. Il lato sinistro della foresta era buio, in ombra; quello di destra, bagnato e lucido, luccicava al sole, ondeggiando leggermente al vento. Tutto era in fiore; gli usignoli chiacchieravano e rotolavano, ora vicini, ora lontani.
"Sì, qui, in questa foresta, c'era questa quercia con la quale eravamo d'accordo", pensò il principe Andrei. "Dov'è?" pensò ancora il principe Andrei, guardando il lato sinistro della strada e senza saperlo, senza riconoscerlo, ammirò la quercia che stava cercando. La vecchia quercia, completamente trasformata, si estendeva come una tenda di vegetazione rigogliosa e scura, ondeggiava leggermente, ondeggiava leggermente sotto i raggi del sole della sera. Nessuna dita nodose, nessuna piaga, nessuna vecchia sfiducia e dolore: nulla era visibile. Le foglie giovani e succose sfondavano senza nodi la dura corteccia centenaria, quindi era impossibile credere che fosse stato questo vecchio a produrle. "Sì, questa è quella stessa quercia", pensò il principe Andrei, e all'improvviso fu colto da un irragionevole sentimento primaverile di gioia e rinnovamento. Tutti i momenti più belli della sua vita gli tornarono improvvisamente in mente contemporaneamente. E Austerlitz con il cielo alto, e il volto morto e di rimprovero di sua moglie, e Pierre sul traghetto, e la ragazza eccitata dalla bellezza della notte, e questa notte, e la luna - e tutto questo gli venne in mente all'improvviso .

Naturalmente, a seconda della pistola. Alcuni sono molto più semplici di altri. Sono tutte macchine “semplici”, ma non tutte sono macchine “semplici”.

Un matchlock del 1600 era semplice, molto semplice, e una moderna pistola gatling elettrica, non così semplice.

Col. Colt andò letteralmente in rovina perché il suo primo revolver, il Paterson Colt, non era abbastanza semplice.

Costruì una grande fornitura di pistole girevoli, a credito, poi tentò di venderle agli Stati Uniti. Army, che rifiutò l'arma perché troppo fragile e troppo complessa per l'uso sul campo.

Le pistole ad avancarica esistenti avevano solo 3 parti mobili, tutte facili da raggiungere e da riparare.

Il Paterson non aveva guardia del grilletto. Piuttosto, il grilletto era incassato nel telaio e, quando il cane era armato, il grilletto veniva spinto fuori dove poteva essere premuto.

Inoltre avevi un cilindro girevole e un collegamento con il martello per spostare il cilindro e indicizzare la camera successiva con la canna.

Inoltre è stato aggiunto il collegamento del cane, per spingere il grilletto in posizione di sparo e ritrarlo successivamente.

Aveva ben più del doppio del numero di parti mobili di un colpo singolo, richiedendo più parti in magazzino sul campo e riparazioni solo da parte di un armaiolo esperto, quando qualcosa smetteva di funzionare, oltre alla possibilità che la polvere o il fango intasassero il cilindro. Inizialmente furono acquistate pochissime armi come prova, poi il progetto fu completamente rifiutato.

Quindi non poteva vendere le sue armi agli Stati Uniti. Esercito, e peggio ancora, hanno acquisito una puzza che ha impedito loro di vendere nel mercato civile.

Dato che non erano abbastanza buoni per l'esercito, perché qualcun altro avrebbe dovuto volerne uno?

Questo finché non arrivò la Repubblica del Texas.

Fino a quel momento, Colt Patent Firearms era quasi finita... stavano già avviando una procedura di bancarotta. `

Il Texas ha fatto un grosso ordine, praticamente svuotando quel magazzino pieno di armi che nessuno voleva tranne i creditori di Sam Colt.

La prima cosa fu che il denaro immediato derivante da quell'ordine salvò Colt dalla bancarotta per il rotto della cuffia.

La cosa successiva, più importante, fu che l'esercito del Texas, la marina del Texas e (soprattutto) i Texas Rangers li usarono, creando il mercato civile che gli Stati Uniti avrebbero utilizzato. L'esercito aveva distrutto per lui.

Nella battaglia della baia di Campeche, la Marina del Texas sconfisse la Marina messicana e, in omaggio alla Repubblica del Texas, Colt produsse il modello 1851 Navy con uno stendardo cilindrico inciso, raffigurante questa battaglia navale.

Oltre a creare un mercato, i Rangers trovarono alcuni difetti di progettazione, quindi il Capitano John Coffee Hays e il Capitano. Samuel Walker ( Il Walker Colt) si recò nel Connecticut con piani per modifiche al design.

Il risultato fu il modello Colt Patterson #5 Holster, commercializzato da Colt come "The Texas Paterson".

Il concetto originale era che il Paterson fosse un'arma di fanteria. Dopo aver sparato i tuoi cinque colpi, potevi sdraiarti a terra, smontarlo parzialmente per ricaricarlo, quindi rimontarlo e continuare a combattere.

L'uso più importante dei Colt Revolver fu da parte dei Texas Rangers, che spesso dovevano combattere gli indiani a cavallo.

Per ricaricare la pistola, dovevi rimuovere il cuneo della canna, quindi rimuovere la canna, quindi inserire polvere e pallottole in ciascuna camera con uno speciale strumento fornito, quindi seguire i passaggi al contrario.

Se il cilindro, la canna o il cuneo della canna cadevano dalle tue mani, la pistola era inutile.

La maggior parte dei Rangers ha aggirato il problema indossando una fascia intorno alla vita e attaccandovi parti sciolte mentre si limitavano a sostituire una bombola caricata di riserva.

Questo era in aggiunta al trasporto di due revolver, quindi avevano maggiori possibilità di superare un incontro senza dover effettivamente riempire polvere e palline nelle camere per ricaricare.

Quindi i due cambiamenti più importanti apportati a Sam Colt sono stati l'aumento del calibro da .28 a .36 e la produzione di una forma diversa sull'impugnatura.

Poi, due anni dopo, il Capitano Hayes fece una campagna per l'aggiunta di una leva di caricamento e di un portello di chiusura nella parte posteriore, quindi non era necessario lo smontaggio per ricaricare sul dorso di un cavallo al galoppo. Colt ha apportato la modifica al Texas Paterson.

I Comanche a volte indossavano corazze fatte di canne lunghe 18 pollici avvolte nel fango secco, e questo spesso fermava una piccola palla leggera calibro .28.

Il capitano John Coffee Hayes (chiamato "Devil Jack" dagli indiani locali) presentò per la prima volta ai Comanche le armi da fuoco Colt Patent La battaglia della roccia incantata, nel 1841.

Era un geometra di professione e salì in cima alla struttura più alta della zona, (Enchanted Rock) per dare una buona occhiata alla conformazione del terreno.

Sfortunatamente, la Roccia Incantata era sacra sia per le tribù Comanche che per quelle Tonkawa, che credevano che lì vivessero gli spiriti maligni e si dice che facessero sacrifici umani alla base della roccia per evitare di entrare nella parte cattiva degli spiriti. I Comanche lo hanno sorpreso da solo lassù.

In una battaglia in solitaria durata 3 ore, li uccise finché non si rifugiarono nelle caverne alla base della roccia.

Quanti di loro ha ucciso, prima che si nascondessero da lui, dipende da chi chiedi, ma il conteggio più basso è 15.

Credevano già che Enchanted Rock fosse la dimora degli spiriti maligni, e si convinsero che quegli spiriti fossero dalla parte di Hays, o che lui fosse effettivamente uno di loro.

Aveva con sé due Texas Paterson, un fucile e un coltello Bowie.

La tattica indiana standard era quella di incitare un Ranger a sparare O sparare a tre di loro in rapida successione, quindi caricare per uccidere prima che potesse avvenire qualsiasi ricarica delle sue due pistole e di un fucile.

Funzionava così con due pistole a colpo singolo e un fucile a colpo singolo.

Enchanted Rock è stata la loro prima esperienza con qualcuno che poteva sparare 11 colpi senza ricaricare.

Ad un certo punto, ne uccise un paio arrampicandosi dietro di lui con il suo Bowie Knife, un altro pezzo di equipaggiamento standard per i Rangers.

È possibile utilizzare macchine semplici per rendere il lavoro più semplice e veloce. Le macchine composte sono fondamentalmente macchine semplici messe insieme per lavorare insieme. Il lavoro è la forza che agisce su un oggetto che lo sposta di una distanza (W=F*d). Una macchina semplice deve essere sottoposta ad una certa forza per eseguire il lavoro. Le macchine semplici ci permettono di usare una piccola forza per sconfiggere forze più grandi. Possono anche cambiare la direzione della forza. Tieni presente che una macchina semplice non può creare energia (F input * d input = F output * d output). Se si desidera che l'output di forza sia grande e l'output di distanza sia piccolo, è necessario avere un input di distanza grande e un input di forza piccolo. Se si desidera che la forza in uscita sia piccola e la distanza in uscita grande, allora la forza in ingresso deve essere grande e la distanza in ingresso deve essere piccola (Fd = Fd). Ci sono tre macchine semplici su cui ci concentreremo per questo progetto: leva, puleggia, ruota e asse. .
La leva viene utilizzata in altalene, pale, martelli e altri oggetti di uso quotidiano. Una leva è composta da tre parti principali: il fulcro, l'asta e il carico su cui agisce la macchina. Il fulcro, o punto fisso, consente all'asta di muoversi liberamente su e giù. Esistono tre classi di leve, ma per questo progetto utilizzeremo la leva di seconda classe. Questa leva ci permette di utilizzare meno forza per agire sul carico. In altre parole, verranno immesse meno forza e più distanza per ottenere più forza e meno distanza. Questo tipo di leva viene solitamente utilizzata per spostare oggetti pesanti. Per raggiungere questo obiettivo, il fulcro è più vicino al carico. Questa semplice macchina sarà probabilmente la migliore per sollevare la lattina. La maggior parte della leva può essere costruita in legno. Il fulcro può essere realizzato in metallo o legno. .
La puleggia viene utilizzata nelle gru. Le pulegge solitamente sollevano il carico. Una puleggia cambia la direzione della forza per farlo. Una puleggia viene utilizzata per cambiare la direzione della forza. Può anche moltiplicare le forze a seconda del tipo. In questo progetto verranno utilizzate pulegge di tipo uno e due.

Saggi relativi alle macchine semplici

1.

La tecnologia e le macchine sono diventate più avanzate e ci siamo abituati ad avere macchine come computer e automobili nella nostra vita quotidiana. Le nostre macchine presto supereranno la nostra intelligenza. ...Le macchine hanno svolto un ruolo fondamentale nella nostra vita. ... Quando furono creati per la prima volta, un computer che aveva la potenza di una delle semplici calcolatrici da cinque dollari di oggi richiedeva così tanto spazio per contenere tutta l'attrezzatura necessaria da poter occupare un'intera stanza, ma la semplice macchina conosciuta oggi può essere reso così piccolo da non poter essere maneggiato nemmeno da un essere umano a causa della sua s...

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L’intelligenza artificiale è il tentativo di far sì che le macchine, in particolare i computer, funzionino in modo intelligente attraverso la programmazione. ... Si potrebbe dire che il cervello umano non è altro che una macchina, e poiché sappiamo che è capace di pensare sarebbe giusto supporre che quindi le macchine possano pensare ed è probabilmente questa, o una premessa simile, che IA ispirata. ... Questo argomento è un tentativo di dimostrare che, sebbene un programma per computer sembri comprendere una storia, sta semplicemente obbedendo a semplici istruzioni e non ha alcuna comprensione. ... Ma quali sono queste proprietà causali naturali, e da ...

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In The Time Machine di H.G Wells, Wells ritrae il futuro nei minimi dettagli. ... Gli Eloi sono creature semplici e belle, ma il Viaggiatore del Tempo li considera deboli e pigri. ...Attraverso la macchina del tempo Wells avverte che l'umanità finirà se il capitalismo continua. ... Il darwinismo sociale e l'evoluzione sono presentati in tutta la Time Machine. ...Wells usa la Macchina del Tempo per proiettare ciò che crede sarà il futuro. ...

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Rage Against The Machine A prima vista, una band che sta sul palco nuda per 15 minuti senza dire una parola o suonare una singola nota potrebbe sembrare oscena, ma dopo aver scoperto che stavano protestando silenziosamente contro la censura, si potrebbe pensare diversamente a loro. I Rage Against the Machine (RATM) sono probabilmente una delle band più atipiche che si possano mai trovare. ... Che tu ci creda o no, ci sono band che si preoccupano meno dei soldi e più dei problemi e i Rage Against the Machine sono uno di questi. ... La maggior parte delle loro canzoni sono state scritte principalmente come poesia attivista da Zack de la Rocha (cantante ...

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5.

SOMMARIO La teoria dei sistemi complessi negli animali e nelle macchine è ben sviluppata e viene fornita una sinossi di base. ... Queste idee sono state applicate nel campo dell'ingegneria per sviluppare macchine per il controllo di stati di oggetti o eventi: viene utilizzato come modello un semplice sistema di controllo della temperatura. ... Questo processo è la base moderna della moderna teoria sull'evoluzione della vita, che in termini semplici può essere descritta come il processo di prolungamento di un tipo di struttura; duplicazione, riproduzione o altri processi. ... Un confronto di base tra i sistemi di controllo in natura e le macchine può essere...

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6.

Personalmente penso che la tecnologia semplifichi la vita delle persone piuttosto che renderla più complicata grazie ai dispositivi di nuova concezione, al miglioramento delle condizioni di vita e ai trasporti efficienti. ... Tutte queste tecnologie possono aiutare le persone a vivere una vita più semplice e facile. ... Pertanto, la tecnologia consente di scoprire più vantaggi e rende la vita più semplice anziché complicata. In conclusione, anche se la tecnologia può essere un po’ complicata, quando la consideriamo utilizzata nelle macchine, nella comunicazione, nell’informazione e nei trasporti, è più pura e semplice per le nostre vite. ...

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7.

Una semplice distinzione tra i due gruppi è che gli esseri umani dipendono dall'organizzazione laddove gli animali no. La macchina del tempo di H.G. ...A differenza degli Eloi, i Morlock hanno una curiosità per la conoscenza ed è per questo che prendono la macchina del tempo. ... Quando gli viene restituita la macchina del tempo, nota che è molto pulita e ben oliata. ... Wells lo illustra abbastanza bene in The Time Machine. ...

Sei semplici macchine per trasformare l'energia in lavoro.

IL

Un piano inclinato è costituito da una superficie inclinata; viene utilizzato per sollevare corpi pesanti. L'aereo offre un vantaggio in quanto la forza necessaria per spostare un oggetto lungo il piano inclinato è inferiore a quella necessaria per sollevarlo (scontando). Quanto più ripida è la pendenza, tanto più la forza richiesta si avvicina al peso effettivo. Espressa matematicamente, la forza F necessario per spostare un blocco D su un piano inclinato senza attrito è pari al suo peso W volte il seno dell'angolo che il piano inclinato forma con l'orizzontale (θ). L'equazione è F = W peccato θ.

In questa rappresentazione di un piano inclinato, D rappresenta un blocco da spostare sul piano, F rappresenta la forza necessaria per spostare il blocco, e W rappresenta il peso del blocco. Espresso matematicamente, e assumendo che il piano sia privo di attrito, F = W peccatoθ. Enciclopedia Britannica, Inc.

Il principio del piano inclinato è ampiamente utilizzato, ad esempio nelle rampe e nelle strade a tornanti, dove una piccola forza che agisce su una certa distanza lungo un pendio può svolgere una grande quantità di lavoro.

IL

Una leva è una barra o una tavola che poggia su un supporto chiamato fulcro. Una forza verso il basso esercitata su un'estremità della leva può essere trasferita e aumentata verso l'alto all'altra estremità, consentendo ad una piccola forza di sollevare un peso pesante.

Due esempi di leve (a sinistra) Un piede di porco, sostenuto e che gira liberamente su un fulcro F, moltiplica una forza verso il basso F applicato al punto UN tale da poter superare il carico P esercitata dalla massa della roccia in quel punto B. Se, ad esempio, la lunghezza UNFè cinque volte BF, la forza F verrà moltiplicato cinque volte. (A destra) Uno schiaccianoci è essenzialmente costituito da due leve collegate da un perno in corrispondenza di un fulcro F. Se UNFè tre volte BF, la forza F esercitato a mano al punto UN sarà moltiplicato tre volte a B, superando facilmente la resistenza alla compressione P del guscio di noce. Enciclopedia Britannica, Inc.

Tutti i primi popoli usavano la leva in qualche modo, ad esempio per spostare pietre pesanti o come bastoni da scavo per la coltivazione della terra. Il principio della leva veniva utilizzato nello swap, ovvero una lunga leva imperniata vicino a un'estremità con una piattaforma o contenitore per l'acqua sospesa al braccio corto e contrappesi attaccati al braccio lungo. Un uomo poteva sollevare più volte il proprio peso tirando verso il basso il braccio lungo. Si dice che questo dispositivo fosse utilizzato in Egitto e in India per sollevare l'acqua e sollevare i soldati sui bastioni già nel 1500 a.C.

Shadoof, Anatolia centrale, Turchia. Noumeno

IL

Un cuneo è un oggetto che si assottiglia fino a raggiungere un bordo sottile. Spingendo il cuneo in una direzione si crea una forza in una direzione laterale. Di solito è fatto di metallo o legno e viene utilizzato per spaccare, sollevare o stringere, come per fissare la testa di un martello al manico.

Il cuneo veniva utilizzato in epoca preistorica per spaccare tronchi e rocce; an è anche un cuneo, come lo sono i denti di una sega. In termini di funzione meccanica, la vite può essere pensata come un cuneo avvolto attorno ad un cilindro.

IL

Una ruota e un asse sono costituiti da un telaio circolare (la ruota) che ruota su un albero o asta (l'asse). Nella sua forma più antica veniva probabilmente utilizzato per sollevare pesi o secchi d'acqua dai pozzi.

Il suo principio di funzionamento è meglio spiegato mediante un dispositivo con un ingranaggio grande e uno piccolo collegati allo stesso albero. La tendenza di una forza F, applicato al raggio R sull'ingranaggio grande per girare l'albero è sufficiente per superare la forza maggiore W al raggio R sul piccolo ingranaggio. L'amplificazione della forza, o , è uguale al rapporto tra le due forze ( W:F) e pari anche al rapporto tra i raggi delle due ruote dentate ( R:R).

Disposizioni a due ruote e asse(A) Con un ingranaggio grande e uno piccolo collegati allo stesso albero, o asse, una forza F applicato al raggio R sull'ingranaggio grande è sufficiente per superare la forza maggiore W al raggio R sul piccolo ingranaggio, girando l'asse. (B) In una disposizione di tamburo e fune in grado di sollevare pesi, un tamburo di grande raggio R può essere usato per girare un piccolo tamburo. Un aumento del vantaggio meccanico può essere ottenuto utilizzando il tamburo grande per ruotare un tamburo piccolo con due raggi e un paranco. Quando una forza F viene applicato alla fune avvolta attorno al tamburo grande, la fune avvolta attorno al tamburo piccolo a due raggi si snoda su d (raggio R 1) e su D (raggio R 2). La forza W sul raggio del paranco P viene facilmente superato e il peso attaccato viene sollevato. Enciclopedia Britannica, Inc.

Se gli ingranaggi grandi e piccoli vengono sostituiti con tamburi di grande e piccolo diametro avvolti con corde, la ruota e l’asse diventano in grado di sollevare pesi. Il peso da sollevare è fissato alla fune sul tamburo piccolo e l'operatore tira la fune sul tamburo grande. In questa disposizione il vantaggio meccanico è il raggio del tamburo grande diviso per il raggio del tamburo piccolo. Un aumento del vantaggio meccanico può essere ottenuto utilizzando un piccolo tamburo a due raggi, R 1 e R 2, e un paranco. Quando viene applicata una forza al tamburo grande, la fune sul tamburo piccolo si avvolge su D e fuori da d.

Una misura dell'amplificazione della forza disponibile con il sistema carrucola e fune è il rapporto di velocità, o il rapporto tra il quale la forza viene applicata alla fune ( V F) alla velocità con cui viene sollevato il peso ( V W). Questo rapporto è pari al doppio del raggio del tamburo grande diviso per la differenza nei raggi dei tamburi più piccoli D e d. Espressa matematicamente, l'equazione è V F /V W = 2R/(R 2 - R 1). Il vero vantaggio meccanico W/Fè inferiore a questo rapporto di velocità, a seconda dell'attrito. Con questa disposizione si può ottenere un vantaggio meccanico molto grande realizzando i due tamburi più piccoli D e d di raggio quasi uguale.