Consonanti impronunciabili alla radice delle parole. Regole, esempi di parole. Consonanti impronunciabili alla radice Esempi di applicazione della regola

Oggi il tempo è tempestoso

E sono così infelice.

La pioggia è assolutamente terribile.

Presto tutto sarebbe tornato chiaro

E il sole rosso splenderebbe,

E sarebbe meraviglioso ovunque!

A nessuno piace il tempo piovoso perché non puoi uscire e giocare con i tuoi amici. Cosa fare stando seduti a casa quando fuori piove? Forse studiare come vengono scritte le consonanti impronunciabili alla radice delle parole?

Regola

Per scrivere correttamente tali parole, devi imparare la regola:

Applichiamolo alle parole della poesia:

Oggi il tempo è inclemente T voi),

E sono così infelice (purtroppo) T e).

La pioggia cade in modo assolutamente terribile (terribile - no T).

Presto sarebbe diventato di nuovo chiaro (chiaro - no T),

E il sole splenderebbe rosso (rosso - no T),

E sarebbe meraviglioso ovunque (meraviglioso - no T)!

Questo aiuta a controllare le consonanti impronunciabili alla radice di una parola. È molto semplice, devi impararlo a memoria.

Scegli una parola di prova

Facciamo il gioco delle parole di prova. Per ciascuno degli esempi seguenti, seleziona una parola affine di prova

• famoso, messaggero, agenda (notizia, messaggio, notizia, messaggio);
• triste (tristezza, essere triste);
• ciao (salute, salute, sano);
• stellato (stella, asterisco);
• cavolo (cavolo);
• località (luogo, luogo);
• inclemente (tempo inclemente);
• tardi (essere in ritardo, tardi);
• gioioso (gioia);
• fischio (fischio, fischio);
• cuore (cuore, cuore);
• sole (soleggiato);
• canna (canna);
• partecipante (partecipazione);
• onesto (onore);
• pericoloso (paura);
• meraviglioso (miracoli);
• terribile (terribile);
• interessante (interessante).

Gli alunni della seconda elementare iniziano a imparare le radici delle parole. La seconda elementare dovrebbe già essere in grado di selezionare le parole del test.

Parole da ricordare con consonanti impronunciabili

Non sempre è possibile applicare la regola. Ci sono parole in cui le consonanti impronunciabili non possono essere controllate. Si chiamano dizionario, bisogna impararne l'ortografia:

• scala: una serie di gradini o pioli;
• vacanza: un giorno in cui si celebra un evento significativo;
• sentimenti: esperienza interna, stato emotivo;
• coetanei: persone della stessa età;
• peers è un sinonimo della parola "peers".

Trova le parole che hanno consonanti impronunciabili alla radice della parola

È necessario sviluppare la capacità di trovare parole con consonanti impronunciabili, tra le altre. Ciò richiede formazione. Ecco le frasi, trova in esse le parole con consonanti impronunciabili.

Queste frasi usano parole con ortografie diverse, tra cui "Consonanti impronunciabili alla radice della parola", esempi di tali parole: messaggero, gioioso, affascinante, meraviglioso, bello, stellato, cavolo, agenda, tardi, canne, località.

Dividi le parole in due gruppi

Parole per la distribuzione: ne...y (celeste), svi...y (fischio), dreve...y (legnoso), kol...y (con ruote), must...y (orale), inter ...y (interessante), hru...ut (crunch), zap...oh (risparmio), viru...y (virale), happy...y (gioioso), consonante (consonante), ko ...y (osso).

Questo compito aiuta a sviluppare la capacità di classificare le parole in base alle loro caratteristiche ortografiche: se c'è o meno una consonante impronunciabile alla radice della parola.

Puzzle

Giochiamo agli indovinelli. Devi indovinare e scrivere l'ultima parola della frase:

• All'alba, _______________(sole) fa capolino dalla finestra.
• Il mio amore aprirà la porta nel tuo ____________ (cuore).
• In una notte gelida, le luci ardono nel cielo _____________ (stellato).
• È un noto sincero, non tollererà le bugie, perché è __________ (onesto).

Sarà interessante completare questo compito studiando l'argomento "Consonanti impronunciabili alla radice delle parole". Gli alunni di terza elementare affronteranno questo lavoro in modo facile e divertente.

Mini dettati

Ora scriviamo un piccolo dettato. Scegli uno qualsiasi:

È una bellissima mattinata! Ha appena piovuto. I letti di cavolo sono lavati e freschi. I raggi del sole si riscaldano e la terra umida ha un buon odore. Il mio cuore è felice da questa bella mattinata. Ciao Estate!

Caccia senza successo

La caccia non ha avuto successo. Era una giornata tempestosa. Il sole scomparve dietro le nuvole e cominciò a cadere una triste pioggia leggera. Siamo usciti dalla foresta. La zona ci era nota. Su questo pascolo d'estate pascolava la mandria del villaggio. Nelle vicinanze era visibile la capanna di un pastore. Ci riposeremo dopo una caccia infruttuosa.

Arrivò la primavera

I giorni tempestosi sono finiti ed è arrivata la primavera. Gli uccelli cantano allegramente, il sole scalda, i ruscelli mormorano allegramente. L'area era ricoperta di erba, i mughetti fiorivano sotto gli alberi. I boccioli sugli alberi si aprirono. Ciao Primavera!

Tutti questi dettati hanno lo scopo di testare la conoscenza sull'argomento "Consonanti impronunciabili alla radice delle parole". La terza elementare dovrebbe far fronte a tali compiti.

Inserisci le parole nel testo

C'era un testo molto interessante, ma lo scarabeo mangia-lettere ha mangiato alcune lettere nelle parole. Cosa fare? È necessario restituire la forma originale alle parole che hanno consonanti impronunciabili alla radice della parola.

Un famoso scrittore scrisse una storia su un principe invincibile nelle battaglie. La parola...il ritratto parla del carattere debole...e dell'aspetto terribile del principe. Questo principe ha preso parte alla campagna ed è stato esposto ai pericoli. Lui stesso era così crudele che risparmiò solo un vecchio una volta.

Un giorno dopo la vittoria, organizzò una festa festosa. Il tavolo era pieno di deliziosi...i..tv. Ma la gioiosa festa fu interrotta. La socialità si nascose dietro le nuvole e ci fu una tempesta di... Soffiava un forte vento, tuonava e lampeggiavano i fulmini. Il principe avvertì un forte dolore e poi cadde a terra privo di sensi. Groo... ma questa storia sarebbe finita, se poi fosse apparso uno stregone. Aveva la stessa età del secolo. Questo vecchio mago rianimò miracolosamente il principe e disse: “Ciao, principe! Una volta mi hai salvato dalla morte, ti ho restituito il debito!”

Facciamo frasi dalle parole

Quando tutti hanno imparato a scrivere un dettato, puoi passare a un compito più complesso: comporre frasi. Per fare ciò, utilizziamo parole che contengono l'ortografia studiata "Consonanti impronunciabili alla radice della parola". Esempi di tali parole: durante una vacanza scolastica, volti gioiosi, partecipanti al concerto, bellissimi fiori, una bellissima zona, uno scrittore famoso, una storia interessante, messaggeri della primavera, del tardo autunno, del tempo inclemente, uno sguardo triste.

Con queste parole puoi formare, ad esempio, le seguenti frasi:

Creando frasi utilizzando parole che hanno una consonante impronunciabile alla radice della parola, gli alunni di terza elementare le ricordano meglio.

A volte le consonanti giocano a nascondino con noi. Non sono pronunciati, ma sono scritti su un taccuino. Argomento della lezione: "Regola per controllare l'ortografia delle parole con consonanti impronunciabili".

Bella parola Ciao Te l'avevo detto. " Ti auguro buona salute!“È così che i militari si salutano. Cosa significava quella parola? salute? La salute è salute. Ed essere sani significava essere sani e vivere, essere vivi. Pertanto il nostro saluto è ciao! significa: sii sano e vivi, sii vivo.

Ciao ciao- è così che vengono scritte queste parole, poiché esiste una parola correlata salute (salute).

E pronunciamo queste parole in modo diverso: ciao, ciao.

Alcuni suoni della lingua russa sono difficili da pronunciare quando accanto ad essi sono presenti molte altre consonanti. Così hanno deciso di scrivere lettere al posto di questi suoni, ma di non pronunciare i suoni.

Ci sono molte parole nella lingua russa che contengono tre consonanti di seguito. Una consonante su tre non è pronunciata. Vengono chiamati tali suoni consonantici impronunciabile.

Leggiamo le parole con la stessa radice. Troviamo parole in cui non tutti i suoni consonantici sono pronunciati.

Notizie, notizie, messaggero, noto, noto.

Il suono [t] non si pronuncia nelle parole ve [s’n’]ik, izve[sn]y, izve[sn]o.

La radice -ovest- si scrive allo stesso modo in parole con la stessa radice.

Triste, triste, triste, triste.

Il suono [t] non si pronuncia nelle parole gru[sn]o, gru[sn]y. La radice -sad- è scritta allo stesso modo.

La lettera che denota una consonante impronunciabile verrà sottolineata con una riga. Questa è un'ortografia.

messaggero - notizie

triste - tristezza

In queste parole puoi sentire chiaramente il suono [t’] alla fine della parola. Sottolineiamo la lettera nella parola di prova con due tratti.

messaggero - notizie

triste - triste

In queste parole, il suono [t'] si sente chiaramente, poiché dopo il suono della consonante c'è una vocale. Sottolineiamo queste lettere con due tratti.

Per evitare errori di ortografia delle parole con consonanti impronunciabili, è necessario scegliere una parola con la stessa radice in modo che il suono impronunciabile possa essere sentito chiaramente.

Le parole di prova possono essere parole con la stessa radice:

- il suono della consonante si sente chiaramente alla fine della parola;

- il suono di una consonante si sente chiaramente se posto prima di una vocale.

Proviamo a risolvere un nuovo problema di ortografia utilizzando metodi di controllo delle radici che ti sono familiari.

Cambia le parole secondo il comando della domanda cosa? Scegli una parola con radice singola che risponda alla domanda cosa?

miracoloso - meraviglioso, miracoli, meraviglioso interessante - interessante, interesse, interessante fischio - fischio, fischio a [sn] e I - labbra, orale khru[sn]ula - scricchiolio, scricchiolio Tutte le parole contengono una combinazione di consonanti [sn] o [ s'n'].

In parole meraviglioso, interessante tra i suoni [sn] non c'è suono impronunciabile [t], e quindi non c'è la lettera t nelle parole fischio, orale, scricchiolato C'è una consonante impronunciabile [t], e c'è anche la lettera t.

Come fai a sapere se una parola ha una consonante impronunciabile oppure no?

Leggiamo le parole mentre le diciamo. Ascolta i suoni nei luoghi indicati.

stella zdn oh, gro zn oh, da zdn sì, giusto zdn ehm, qual è il problema? zn va bene, cavolo vstv oh, insegnamento stv Oh

star[zn]oe, fragoroso[zn]y, po[z'n']y, pra[z'n']ik, proka[z'n']ik, Feel[st]a, partecipando Ciò che è interessante la designazione dei suoni [stv], [zn], [z'n']?

Al posto dei suoni [stv] possono esserci delle lettere stv, vs.

Al posto dei suoni [zn], [z’n’] possono esserci delle lettere zn, zdn.

Applica metodi di verifica familiari e dimostra che le parole sono scritte correttamente.

stellato - (cosa?) stella, in ritardo - (cosa fare?) fare tardi, vacanza - (cosa?) inattivo

Queste parole hanno un suono consonantico impronunciabile, quindi scriviamo la lettera d

formidabile - (cosa fare?) minacciare, scherzoso - (cosa?) scherzi

Non c'è alcuna consonante impronunciabile in queste parole, quindi non c'è la lettera d

Nelle parole del sentimento, il dizionario ti aiuterà a ricordare le lettere.

Diciamo queste parole e ascoltiamo i suoni: so[nts]e, se[rts]e.

Riconosciamo le lettere necessarie utilizzando parole di prova con la stessa radice.

Ci sono tali proverbi: “Quando luce del sole Caldo, la presenza della mamma è buona. La parola tagliente punge cuore».

sole, (cosa?) soleggiato - sole

cuore, (cosa?) cuore - cuore

Le parole hanno suoni consonantici impronunciabili, sono indicate da lettere L, D.

Potresti essere sorpreso dalle parole croce e dintorni In precedenza avevano la stessa radice. Nei tempi antichi c'era una parola nella lingua russa in giro, che significava circa, su tutti e quattro i lati. UN quartiere- questo è un luogo attorno a qualcosa o nelle vicinanze di qualcosa, ad esempio: una città e i suoi dintorni.

Quartiere può essere verificato a parole dintorni

Quali combinazioni di suoni durante la scrittura sono pericolose?

Le consonanti impronunciabili possono trovarsi nelle seguenti combinazioni di suoni:

[sn], [s'n'], [zn], [z'n'], [stv], [nts], [rts].

Durante la scrittura, queste combinazioni di suoni sono pericolose, poiché potrebbe esserci un'ortografia: una lettera al posto di una consonante impronunciabile.

Lettere delle consonanti impronunciabili: D, T, V, L.

Ricordiamo i metodi di verifica:

Potente, gioioso, infelice,

affascinante e tempestoso,

valoroso, altruista, onesto.

Non dimenticare queste parole.

Quando scrivi, inserisci una T al loro interno.

Risolvi i problemi di ortografia in parole con una combinazione pericolosa di suoni [sn]. Cerca di ricordare i metodi di verifica.

Che cosa?

Vlas T ny - (cosa?) potere

rados T ny - (cosa?) gioia

Purtroppo T ny - (cosa?) sfortuna

bello T ny - (cosa?) adorabile

non noi T ny - (cosa?) brutto tempo

altruista T ny - (cosa?) interesse personale

raddoppia T ny - (cosa?) valore

ches T ny - (cosa?) onore

Delizioso, chiaro, interessante,

sicuro e celeste,

e meraviglioso e bello,

tanto terribile quanto inutile.

Non dimenticare queste parole

non inserire la lettera T al loro interno.(N. Betenkova)

Selezioniamo le parole con la stessa radice che rispondono alla domanda Che cosa? Cambiamo queste parole usando il comando question Che cosa?

gustoso - (cosa?) gustoso

vocale - (cosa?) voce

interessante - (cosa?) interessante

sicuro - (cosa?) sicuro

celeste - (cosa?) paradiso

meraviglioso - (cosa?) miracoli

meraviglioso - (cosa?) meraviglioso

terribile - (cosa?) terribile

vano - (cosa?) vano

Non ci sono consonanti impronunciabili in queste parole, quindi la lettera T non dovrebbe essere presente.

Pensiamo alle trascrizioni delle parole:

Vengono fornite le trascrizioni delle parole. Perché nelle parole ci sono più lettere che suoni?

[l’es’n’itsa] - scale 7 suoni, 8 lettere [m’esny’] - locale 6 suoni, 7 lettere [sv’ersn’ik] - peer 8 suoni, 9 lettere

Queste parole hanno più lettere che suoni, poiché un suono è impronunciabile

Parola scala non può essere verificato.

Locale controlliamo con una parola posto.

Parola pari derivato dall'antica parola russa versta, che significava età.

E qui pariè scritto senza la lettera T. L'ortografia della parola deve essere ricordata.

Conclusione:

Per non commettere errori nello scrivere parole con consonanti impronunciabili, è necessario scegliere una parola con la stessa radice in modo che il suono impronunciabile possa essere udito chiaramente.

Le consonanti impronunciabili sono suoni non pronunciati o scarsamente distinti in un gruppo di consonanti di una parola. Nelle parole della lingua russa è difficile pronunciare gruppi di suoni consonantici:

vstv(ciao, senti, chiara, vergine),
zdn(festeggiare, vacanza, tardi, tardi, abisso, stellato),
ndsk(olandese, scozzese, finlandese),
ntsk(gigante, diplomatico, amatoriale),
stl(rilassato, felice, coscienzioso, comprensivo),
st(valoroso, provinciale, furioso),
lnc(Sole),
rdc(cuore),
stsk(razzista, nazionalista)

e altri.

Quando si pronunciano tali parole, i suoni v, d, t, l si perdono. Si chiamano impronunciabili.

In questi casi, è necessario verificare l'ortografia di una parola con una consonante impronunciabile.

Regola!

Per scrivere correttamente una parola con una consonante impronunciabile, è necessario modificarne la forma o selezionare una parola correlata in modo che dopo la prima o la seconda consonante di questo gruppo di consonanti ci sia un suono vocale.

Per il suono di una consonante, se dopo c'è una vocale, questa posizione nella parola è forte, cioè la consonante viene ascoltata chiaramente e distintamente.

La posizione di una consonante impronunciabile diventa forte anche alla fine di una parola e nei casi in cui è seguita da un suono sonoro spaiato (l, m, n, r, th):

sole - soleggiato, felice - felicità (e = [y’e], prima del th);

agenzia - agente, magro (cibo) - digiuno, compassionevole - pietà.

Esempi di applicazione della regola

Esempi di parole con consonanti impronunciabili

Quando si pronunciano le parole “triste”, “osso”, “furioso” nel gruppo di suoni consonantici stn il suono t scompare. Per scriverli correttamente, utilizzeremo una regola ortografica.

Triste: triste, triste, triste;

ossuto: osso, osso, ossa, ossificare;

furioso - furioso, furioso.

I compiti per i bambini di creare carte da parole con una consonante impronunciabile danno risultati eccellenti. I bambini scrivono 5-10 parole su una carta, saltando il punto pericoloso. Poi durante la lezione, gli studenti si scambiano le carte e scrivono parole di prova per le parole. Esempi di parole che hanno una consonante impronunciabile:

Fischio (fischio), agenzia (agente), sconosciuto (notizie), messaggero (notizie), imperioso (potere), gigantesco (gigante), olandese (Olanda), triste (dolori), ingombrante (ammucchiato), dilettantesco (dilettanti) , valoroso (valore), stellare (stella), provinciale (entroterra), ciao (salute), egoista (interesse personale), osso (osso), locale (luogo), odiato (odio), tempestoso (maltempo), sconosciuto (notizie), regionale (regione), quartiere (vicinato), pascolo (pascolare), tardi (tardi), ozio (ozio), adorabile (fascino), parziale (predilezione), gioioso (gioia), fischio (fischio), cuore (cuore), felice (felicità), canna (reed), frusta (frusta), scricchiolato (crunch), integrale (integrità), ovvio (in realtà), furioso (rabbia).

Esempi di parole che non hanno una consonante pronunciata

Alcune parole non hanno una consonante impronunciabile. Esempi di parole dove nessuna consonante impronunciabile t:

silenzioso, gustoso, vile, pittoresco, intrigante, abile, artefice, interessante, pittoresco, paradisiaco, inerte (arretrato), mago, pericoloso, verbale, verbale, terribile, coetaneo, meraviglioso.

Per assicurarci che non ci siano consonanti impronunciabili nelle parole date, facciamo la stessa cosa: cambiamo la loro forma o cerchiamo una parola con radice singola in cui il suono vocale appare in un posto dubbio.

Pericoloso è pericoloso, abile è abile, interessante è interessante, terribile è terribile, gustoso è gustoso;

verbale - parole, meraviglioso - miracoli, celeste - paradiso, pittoresco - pittura.

Gli aggettivi “meraviglioso”, “celeste”, “verbale” hanno nella loro composizione il suffisso formativo –es-, con l'aiuto del quale si formano le forme plurali e i casi indiretti dei sostantivi “miracolo”, “cielo”, “parola”. formato.

Miracolo - miracoli - meraviglioso;
cielo - paradiso - celeste;
parola - parole - verbale, letteratura, paroliere.

Non inserire extra consonante in combinazioni di stv con le seguenti parole:

partecipare, onore, parata, cibo.

Ma ci sono parole d'eccezione che non obbediscono alla regola. Questo parole del vocabolario:

filatore (ma brilla, brilla), splash (ma splash), scala (ma scala), fiaschetta (ma vetro, vetro).

stessa età (uguale in primavera) - svers T soprannome (stessa età);

parata (processione) - lei F stvat (cuochi);

vivande (yasti slavo antico - mangiare) - I V reale (realtà, apparenza, fenomeno);

confidente (antico persi slavo - petto) - nappers T ok (dito - dito);

inerte (arretrato, reazionario) - treccia T brodo (ossa).

Le parole “peer” e “peer” sono considerate parole del dizionario, la cui ortografia dovrebbe essere ricordata.

Il sostantivo "pari" risale alla parola slava comune "verst", che serviva come misura non solo della lunghezza, ma anche dell'età. Sapere questo ti aiuterà a scrivere la lettera t nella parola “peer”.

Esempio di una scheda di 10 parole

valoroso -

cavo...nick -

fruscio... piagnucolio -

celeste -

abile -

n...insolito -

energia...

foresta... foresta -

Parole da ricordare con consonanti impronunciabili

Non sempre è possibile applicare la regola. Ci sono parole in cui non è possibile controllare le consonanti impronunciabili della radice della parola. Si chiamano dizionario, bisogna impararne l'ortografia:

• scala: una serie di gradini o pioli;
• vacanza: un giorno in cui si celebra un evento significativo;
• sentimenti – esperienza interna, stato emotivo;
• coetanei: persone della stessa età;
• peers è un sinonimo della parola "peers".

Trova le parole che hanno consonanti impronunciabili alla radice della parola

È necessario sviluppare la capacità di trovare parole con consonanti impronunciabili, tra le altre. Ciò richiede formazione. Ecco le frasi, trova in esse le parole con consonanti impronunciabili.

Queste frasi usano parole con ortografie diverse, tra cui "Consonanti impronunciabili alla radice della parola", esempi di tali parole: messaggero, gioioso, affascinante, meraviglioso, bello, stellato, cavolo, agenda, tardi, canne, località.

Dividi le parole in due gruppi

Parole per la distribuzione: ne...y (celeste), svi...y (fischio), dreve...y (legnoso), kol...y (con ruote), must...y (orale), inter ...y (interessante), hru...ut (crunch), zap...oh (risparmio), viru...y (virale), happy...y (gioioso), consonante (consonante), ko ...y (osso).

Questo compito aiuta a sviluppare la capacità di classificare le parole in base alle loro caratteristiche ortografiche: se c'è o meno una consonante impronunciabile alla radice della parola.

Puzzle

Giochiamo agli indovinelli. Devi indovinare e scrivere l'ultima parola della frase:

• All'alba, _______________(sole) fa capolino dalla finestra.
• Il mio amore aprirà la porta nel tuo ____________ (cuore).
• In una notte gelida, le luci ardono nel cielo _____________ (stellato).
• È un noto sincero, non tollererà le bugie, perché è __________ (onesto).

Sarà interessante completare questo compito studiando l'argomento "Consonanti impronunciabili alla radice delle parole". Gli alunni di terza elementare affronteranno questo lavoro in modo facile e divertente.

Mini dettati

Ora scriviamo un piccolo dettato. Scegli uno qualsiasi:

È una bellissima mattinata! Ha appena piovuto. I letti di cavolo sono lavati e freschi. I raggi del sole si riscaldano e la terra umida ha un buon odore. Il mio cuore è felice da questa bella mattinata. Ciao Estate!

Caccia senza successo

La caccia non ha avuto successo. Era una giornata tempestosa. Il sole scomparve dietro le nuvole e cominciò a cadere una triste pioggia leggera. Siamo usciti dalla foresta. La zona ci era nota. Su questo pascolo d'estate pascolava la mandria del villaggio. Nelle vicinanze era visibile la capanna di un pastore. Ci riposeremo dopo una caccia infruttuosa.

Arrivò la primavera

I giorni tempestosi sono finiti ed è arrivata la primavera. Gli uccelli cantano allegramente, il sole scalda, i ruscelli mormorano allegramente. L'area era ricoperta di erba, i mughetti fiorivano sotto gli alberi. I boccioli sugli alberi si aprirono. Ciao Primavera!

Tutti questi dettati hanno lo scopo di testare la conoscenza sull'argomento "Consonanti impronunciabili alla radice delle parole". La terza elementare dovrebbe far fronte a tali compiti.

Inserisci le parole nel testo

C'era un testo molto interessante, ma lo scarabeo mangia-lettere ha mangiato alcune lettere nelle parole. Cosa fare? È necessario restituire la forma originale alle parole che hanno consonanti impronunciabili alla radice della parola.

Un famoso scrittore scrisse una storia su un principe invincibile nelle battaglie. La parola...il ritratto parla del carattere debole...e dell'aspetto terribile del principe. Questo principe ha preso parte alla campagna ed è stato esposto ai pericoli. Lui stesso era così crudele che risparmiò solo un vecchio una volta.

Un giorno dopo la vittoria, organizzò una festa festosa. Il tavolo era pieno di deliziosi...i..tv. Ma la gioiosa festa fu interrotta. La socialità si nascose dietro le nuvole e ci fu una tempesta di... Soffiava un forte vento, tuonava e lampeggiavano i fulmini. Il principe avvertì un forte dolore e poi cadde a terra privo di sensi. Groo... ma questa storia sarebbe finita, se poi fosse apparso uno stregone. Aveva la stessa età del secolo. Questo vecchio mago rianimò miracolosamente il principe e disse: “Ciao, principe! Una volta mi hai salvato dalla morte, ti ho restituito il debito!”

Facciamo frasi dalle parole

Quando tutti hanno imparato a scrivere un dettato, puoi passare a un compito più complesso: scrivere frasi. Per fare ciò, utilizziamo parole che contengono l'ortografia studiata "Consonanti impronunciabili alla radice della parola". Esempi di tali parole: durante una vacanza scolastica, volti gioiosi, partecipanti al concerto, bellissimi fiori, una bellissima zona, uno scrittore famoso, una storia interessante, messaggeri della primavera, del tardo autunno, del tempo inclemente, uno sguardo triste.

Con queste parole puoi formare, ad esempio, le seguenti frasi:

Creando frasi utilizzando parole che hanno una consonante impronunciabile alla radice della parola, gli alunni di terza elementare le ricordano meglio.