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  • 아테네에서 민주주의의 탄생. Attica 채무자 노예 외국인의 의존 인구. 아테네 민주주의의 탄생 수업(시놉시스, 발표) 수업 주제: 아테네 민주주의의 탄생

    아테네에서 민주주의의 탄생.  Attica 채무자 노예 외국인의 의존 인구.  아테네 민주주의의 탄생 수업(시놉시스, 발표) 수업 주제: 아테네 민주주의의 탄생



    생애 연대(기원전) 아테네의 통치자이자 시인. 가난하지만 고귀한 집안에서 태어났습니다. 솔론은 해상 무역에 종사하고 여행했습니다. 그는 정직하고 지성이 뛰어났으며 시를 썼습니다. 594년 기원전. 아테네인들은 솔론을 선출하고 그에게 아테네 통치를 맡겼다. 그는 아테네에서 취임하여 새로운 법률을 제정했습니다. 그 내용은 사람 크기만한 흰색 나무판에 적어서 일반 정보용으로 전시했습니다.


    솔론의 법칙 기원전 594년. 서기: 집정관 드라코(Archon Draco)의 잔인한 법 폐지 타국에 팔린 채무자 노예 수색 및 몸값 채무 노예 폐지 채무자 노예 해방 국회 소집 판사는 귀족과 부에 관계없이 시민 중에서 선출됩니다.



    부채 노예 제도를 폐지하는 솔론의 법률. 빚을 지고 시민권을 박탈당한 모든 채무자를 위한 사면. 빚을 지고 시민권을 박탈당한 모든 채무자를 위한 사면. 국고로 상환하고 해외에 팔린 채무자의 반환. 국고로 상환하고 해외에 팔린 채무자의 반환. 아테네인은 노예가 될 수 없었다. 아테네인은 노예가 될 수 없었다. 그 이후로 아테네 국가에서는 외국인들만이 노예가 되었습니다.






    솔론의 법칙 솔론의 법칙 중 하나는 아들이 직업을 가르치지 않으면 연로한 아버지를 먹일 수 있다는 것이었습니다. 솔론은 이 법으로 무엇을 성취했는가? 솔론의 법칙 중 하나는 아들이 연로한 아버지에게 직업을 가르치지 않으면 음식을 먹일 수 있다고 명시했습니다. 솔론은 이 법으로 무엇을 성취했는가?


    판사의 선서: 고소인과 피고인 모두의 의견을 동등하게 경청하겠습니다. 고소인, 피고인 모두 똑같이 호의적으로 듣겠습니다. 판사로서 나는 선물을 받지 않을 것이며, 누구도 나를 대신하여 선물을 받지 않을 것입니다. 판사로서 나는 선물을 받지 않을 것이며, 누구도 나를 대신하여 선물을 받지 않을 것입니다. 나는 편견과 증오 없이 법과 양심에 따라 투표하겠습니다. 나는 편견과 증오 없이 법과 양심에 따라 투표하겠습니다. 나는 이것을 제우스, 아폴로, 데메테르에게 맹세합니다. 내가 맹세를 어기면 나와 내 후손이 멸망하게 될 것입니다.” 나는 이것을 제우스, 아폴로, 데메테르에게 맹세합니다. 내가 맹세를 어기면 나와 내 후손이 멸망하게 될 것입니다.”



    d/z 확인 중:

    • 오류를 찾아 수정하세요.
    • 좋은 토양 덕분에 Attica 주민들은 많은 곡물을 재배했습니다. 반대로 아티카에는 올리브유와 포도주가 부족했습니다. 포도주와 기름은 다른 나라에서 가져왔습니다.
    • 질문:
    • 그리스에 있는 작은 독립 국가의 이름은 무엇이었습니까?
    • 아테네 폴리스는 그리스의 어느 지역에 위치해 있었습니까?
    • "데모"라고 불리는 사람은 누구입니까?
    • 아테네 폴리스의 통치자들은 무엇이라고 불렸습니까?
    • 귀족 평의회 이름은 무엇이었나요? 몇 명이 포함됐고, 어떤 직위에 있었나요?
    • 빚돌이란? 어디에 설치되었나요? 무엇에 대해 경고했습니까?
    • 아테네 데모의 요구 사항을 나열하십시오.
    • “드라콘틱 법칙”이라는 표현을 설명하십시오.
    • 아테네의 기원 신화.
    주제: 아테네 민주주의의 탄생(§ 30)
    • 수업의 목적: 아테네 민주주의 출현의 원인과 결과를 고찰한다.
    • D/z: § 30, 질문; T. – 가르치다;
    1. 7세기 아티카의 인구. 기원전 이자형.
    • 사용 가능
    • 귀족
    • (알다)
    • 외계인
    • 채무자
    • 가난한 자와 부자, 고귀한 자와 무지한 자 사이의 노골적인 불평등!
    2. 데모스는 귀족에 반항한다
    • Ø VII 세기. 기원전 이자형. -귀족에 대한 데모의 투쟁.
    • Ø 기원전 594년 이자형. -귀족과 데모는 솔론 집정관을 선출하여 그에게 큰 권력을 부여하여 대중의 불안을 종식시킬 것입니다.
    • ― 그들은 그에 대해 이렇게 말했습니다. “정직하고 지능이 뛰어납니다.”
    • 솔론
    3. 부채노예제 폐지
    • 솔로나의 법칙
    • 1. 모든 부채의 취소.
    • 2. 빚을 갚기 위해 사람을 노예로 만드는 것은 금지되어 있습니다.
    • 3. 부채돌 제거
    • 4. 채무자는 자유가 아니라 재산에 대한 책임이 있습니다.
    • 솔론의 법칙에서 발췌한 내용을 주의 깊게 읽으십시오.
    • 솔론은 누구의 이익을 위해 개혁(변형, 변화)을 수행했다고 생각하십니까?
    • 그는 왜 이런 짓을 했나요?
    다이어그램에서 중복된 단어의 이름을 지정하세요.
    • 사용 가능
    • 귀족
    • (알다)
    • 데모(농민, 장인, 상인)
    • 외계인
    • 채무자
    • 솔론의 개혁 이후 노예아테네 주에서 낯선 사람뿐이었다.
    • - 그림 p. 138 – 질문을 검토하고, 설명하고, 답변합니다.
    4. 솔론 하의 공공행정 참여
    • 집정관
    • 사람들의
    • 회의
    • (에클레시아)
    • 판사
    • 꼭 유명하지는 않아요 하지만확실히 부자야
    • 반드시 귀족일 필요도 없고, 반드시 부자일 필요도 없으며, 30세부터 추첨을 통해
    • 아테네의 모든 자유 시민 - 공무 결정
    결론
    • 그들은 귀족과 데모 중에서 선출됩니다.
    • 국민이 거버넌스에 참여합니다.
    • 데모와 힘을 공유합니다.
    • 귀족과 데모로 구성됩니다.
    5. 솔론의 재판
    • 판사의 맹세:
    • “나는 편파나 증오 없이 법과 양심에 따라 투표하겠습니다.
    • 고소인, 피고인 모두 똑같이 호의적으로 듣겠습니다.
    • 나는 판사로서 선물을 받지 않을 것이며, 누구도 나를 대신하여 선물을 받지 않을 것입니다.”
    • 질문:
    • 1. 판사가 고소인과 피고인 모두에게 호의적인 심리를 하는 것이 그토록 중요한 이유는 무엇입니까?
    • 2. 사람은 누구나 선물 받는 것을 좋아합니다. 이것이 판사에게 금지된 이유는 무엇입니까?
    • 재판에 대한 설명을 읽어보세요: 단락
    • “아테네 정부의 변화”(p. 139)
    추가적으로
    • METEKI - 그리스인 방문. 그들은 아테네인들과 같은 시민권을 갖고 있지 않았습니다. 그리고 아테네를 방어하거나 영광스럽게 하는 특별한 공로로 인해 그들이 완전한 시민이 되는 경우는 매우 드물었습니다.
    • 민주주의 – 국민의 힘, 즉 국민이 정부에 참여합니다.
    • 읽다(p. 139 – 파란색 배경): "솔론의 법칙에 관한 솔론"과 솔론의 법칙에서 발췌한 질문에 답하세요.
    요약 솔론 개혁의 의의 :
    • 요약 솔론 개혁의 의의 :
    • 솔론의 법은 아테네 민주주의의 기초를 놓았습니다.
    • 교과서 작업:
    • 4항 “솔론은 아테네를 떠나야 한다”
    • - 솔론은 왜 "큰 문제에서는 즉시 모든 사람을 기쁘게 하는 것이 어렵다", "나는 늑대처럼 개 무리 사이를 맴돌았다"고 말했습니까?
    다룬 내용을 통합
    • 솔론은 어느 도시에서 집정관으로 선출되었습니까? 어떤 분야에서? 어떤 상태에서?
    • 솔론은 몇 년에 집정관이 되었습니까? 올해 다음은 몇 년이었나요? 솔론이 아테네를 통치한 해보다 몇 년 앞섰습니까? 솔론의 법칙은 몇 세기에 제정되었습니까?
    • 솔론이 수행한 법칙을 설명하십시오. 그들의 역사적 중요성은 무엇입니까?

    슬라이드 1개

    아테네에서 민주주의의 탄생. “나이가 들었지만 항상 어디서나 많은 것을 배웁니다.” 솔론 기원전 640년경 – 기원전 560년경

    2 슬라이드

    작업: 텍스트에서 오류를 찾으세요. 좋은 토양 덕분에 Attica 주민들은 많은 곡물을 재배했습니다. 반대로 아티카에는 올리브유와 포도주가 부족했습니다. 포도주와 기름은 다른 나라에서 가져왔습니다.

    3 슬라이드

    그리스 도시의 상인들이 식민지로 가져온 것: ________________ ________________ ________________ 그 대가로 그리스 도시의 상인들은 다음을 획득했습니다: ________________ ________________ ________________

    4 슬라이드

    과제: 이 단어는 무엇을 의미하나요? 데모 - _____________________ 민주주의 - _______________ 시민 - ____ 개혁 - ____

    5 슬라이드

    작업: 누락된 단어를 입력하세요. 기원전 7세기 아테네 데모의 주요 요구 사항. 취소 ___________________ 재배포 ___________________ 스스로 권리를 얻으세요 ________________

    6 슬라이드

    “예전에는 노예였지만 이제는 자유인입니다!” -파피루스를 손에 들고 Hellene이 말합니다. 그의 이름은 무엇입니까? 우리는 어떤 종류의 “노예”에 대해 이야기하고 있습니까? 왜 어떤 사람은 구렁텅이에 돌을 던지고, 어떤 사람은 우울한 표정으로 멀찍이 서 있는 걸까요? 그리스 역사의 어떤 사건이 묘사되어 있습니까?

    슬라이드 7

    작업: 누락된 단어를 입력하세요. 가장 중요한 것은 솔론의 법칙에 있습니다. 채무자가 빚을 갚지 못하면 ______________이 금지되었습니다. ______________은(는) 집정관이 될 수 있습니다. 정부 문제를 해결하기 위해 그들은 ____________이 참여한 _____________을(를) 소집하기 시작했습니다.

    8 슬라이드

    누가 자신에 대해 그런 말을 할 수 있습니까? “저를 믿으세요. 저에게는 쉽지 않았습니다... 여러분, 모두가 불행했습니다! 어떤 사람들은 나의 출신을 잊어버렸다고 나를 비난했습니다. 그러나 다른 사람들은 자신의 분야를 정리한 것에 대해 공로를 인정했습니다. 그렇습니다. 많은 사람들의 잠과 평화를 빼앗아간 돌에서 나온 것입니다. 그러나 같은 사람들은 내가 일을 마치지 못한 채 중간에 멈췄다고 덧붙였습니다. 그리고 일반적으로 적을 화해시키려는 것보다시를 쓰는 것이 더 나을 것입니다. 아아, 그 비난은 정당했지만, 내가 헛된 삶을 살았다고 누가 감히 말할 수 있겠습니까! 어떻게 생각하나요?"

    슬라이드 1

    슬라이드 2

    데모스는 귀족의 부채 노예 제도 폐지에 반발합니다. 아테네 정부의 변화. 솔론은 아테네를 떠나야 한다.

    슬라이드 3

    국가는 멸망의 위기에 처해있었습니다. 귀족에 대항하는 데모스 반란 아티카의 평민 대다수는 소수의 노예가 되었습니다. 귀족의 전능함과 가난한 자와 부자 사이의 불평등이 데모의 봉기를 가져왔습니다. 혼란은 오랫동안 지속되었고 어느 ​​쪽도 승리할 수 없었습니다.

    슬라이드 4

    그런 다음 가장 신중한 사람은 BC 594년에 나머지 사람들을 설득하여 평화 협상을 시작했습니다. 이자형. 귀족과 데모가 공동으로 솔론 집정관을 선출했습니다. 솔론은 어렸을 때부터 해상 무역을 수행했는데, 그리스에서는 이를 명예로운 직업으로 여겼습니다. 그는 피비린내 나는 분쟁을 종식시키고 조국을 구할 큰 권세를 받았습니다. Solon은 Attica의 모든 주민들로부터 존경을 받았습니다. 그는 귀족 가문에서 태어났고, 궁핍함도 몰랐지만, 부자도 아니었습니다.

    슬라이드 5

    그들은 새로운 통치자에 대해 좋은 말을 많이 했습니다. 그는 유난히 정직했고, 지능이 뛰어났으며, 시를 썼습니다. 솔론은 평생 연구하여 광범위한 지식을 넓혔습니다. 그는 자신에 대해 “나이가 들었지만 항상 어디서나 많은 것을 배운다”고 썼다. 솔론은 아테네를 통치하기 시작했고 새로운 법률을 제정했습니다. 그 내용은 사람 크기만 한 흰색 나무판에 기록되어 도시 광장에 공개적으로 전시되었습니다.

    슬라이드 6

    우선, 솔론은 용의 잔인한 법칙을 폐지했습니다. 그런 다음 그는 빚진 돌을 밭 밖으로 던져 버리라고 명령했습니다. 농부들은 기뻐했습니다. 모든 빚이 탕감되었고 속박은 누구도 위협하지 않았습니다! 그의 시에서 솔론은 비유적으로 아티카 땅을 자유를 얻은 노예라고 불렀습니다. 이제부터 새로운 빚을 지게 된 가난한 사람은 자신의 재산으로만 빚을 갚을 책임이 있었습니다. 이 재산이 충분하지 않으면 미지급 채무자 자신이 노예가되는 것이 금지되었습니다.

    슬라이드 7

    그렇기 때문에 누더기를 입고 영양 실조에 걸린 가난한 농부 나 장인조차도 확실히 알고있었습니다. 자유로운 아테네 인인 그는 빚의 노예가되지 않을 것입니다. 솔론은 모든 채무자 노예의 석방을 명령했습니다. 해외에 팔려간 사람들을 찾아 국화로 상환하라고 명령했다. 돌아온 사람들 중에는 모국어를 잊어버린 사람들도 있었습니다. 그 이후로 아테네 국가에서는 외국인들만이 노예가 되었습니다.

    슬라이드 8

    가장 중요한 국정을 해결하기 위해 그들은 모든 자유 아테네 인 (시민이라고 함)이 참여하는 인민 의회를 소집하기 시작했습니다. 솔론 많이; 귀족의 국가 통치 혜택을 박탈했습니다. 이제부터는 고귀한 사람이 집정관이 될 수있을뿐만 아니라 부를 갖는 것만으로도 충분했습니다. 역사상 처음으로 솔론은 판사는 귀족이나 부에 관계없이 모든 시민 중에서 선출되어야 한다고 규정했습니다. 이제는 가난한 사람도 판사가 될 수 있게 되었습니다.

    슬라이드 9

    나중에 아테네에는 그러한 질서가 존재했습니다. 매년 판사 목록이 작성되었으며, 30세 이상이며 나쁜 행위를 저지른 것으로 알려지지 않은 아테네인도 추첨을 통해 포함되었습니다. 재판관 전원은 “편파나 미움 없이 법과 양심에 따라 투표하겠다”고 선서했다. 고소인, 피고인 모두 똑같이 호의적으로 듣겠습니다. 판사로서 나는 선물을 받지 않을 것이며, 누구도 나를 대신하여 선물을 받지 않을 것입니다. 나는 이것을 제우스, 아폴로, 데메테르에게 맹세합니다. 내가 맹세를 어기면 나와 내 후손이 멸망하게 될 것입니다.”

    슬라이드 10

    원하는 모든 아테네인은 재판에 참석할 수 있었습니다. 심사위원들은 나무 벤치에 앉았다. 의장은 대개 집정관이었습니다. 검사와 피고인, 증인이 차례로 말했다. 심사위원들은 이를 들은 뒤 비밀 투표를 진행했다. 모두가 두 개의 조약돌 중 하나를 청동 그릇에 던져야 했습니다. 검은색은 고발을 의미하고 흰색은 무죄를 의미했습니다. 그런 다음 하인들은 모든 사람 앞에서 자갈을 세었습니다. 법원의 결정은 투표의 과반수에 의해 결정되었습니다. 그러나 표가 균등하게 나누어지더라도 피고인은 무죄 판결을 받았다.