Hvordan ta utdanning som barnehagelærer. Førskolelærer. Om utsiktene til lærerutdanning i Russland

I følge en versjon ble pedagogyrket "overført" til allmennheten av slaver fra antikkens Hellas, hvis plikter var å oppdra barn til de nådde skolealder. Slavepedagogen overvåket barnets sikkerhet og utvikling, og lekte også med ham.

Vi kan si at moderne pedagoger har det samme ansvaret, med en liten utvidelse. Blant dem:

• overvåking av barns oppmøte - møte om morgenen og gå tilbake til foreldrene om kvelden;
• hjelp til å utføre hygieneprosedyrer og skifte klær;
• spill, organisering av trening, rekreasjons- og underholdningsarrangementer, ferier, utflukter;
• assistanse under måltider, innføring av en oppførselskultur ved bordet;
• kommunikasjon med foreldre, gi dem råd om spørsmål om oppdragelse av barn.

Da jeg etter endt skolegang valgte yrket som barnehagelærer og gikk for å studere ved Pedagogisk høgskole, ante jeg ikke at den vanskeligste og nesten umulige oppgaven i arbeidet mitt ikke ville være å tørke barnas våte neser eller slutte å slemme mennesker, men kommuniserer med foreldre. Å, disse moderne foreldrene! Det går ikke en uke uten at noen klager på at jeg har skadet babyen deres. Dessuten oppstår klager på grunn av at jeg kaller barna til å bestille eller straffer dem i form av fjerning fra enhver aktivitet. Jeg gjør ikke noe uakseptabelt eller ydmykende mot et barn, men mødre som ønsker å beskytte sitt eget barn med brystene velger ofte ikke uttrykket sitt og begynner å lage trøbbel... Jeg er veldig lei av dette. Den eneste frelsende nåden er at jeg virkelig elsker barna mine og jobben min. Yulia Anvarova, barnehagelærer

Oleg Kagirin

psykolog og coach

For å oppnå suksess på dette feltet, samt for å kunne glede deg over arbeidet ditt, må du være en ekspert på både barne- og voksenpsykologi. Det er ikke nok å bare elske barn, bli berørt av krumspringene deres og kunne fengsle barn med lek. Det kreves utviklet kommunikasjonsferdigheter for å kommunisere med barn og foreldre. Det er ingenting å gjøre i barnehagen for folk som ikke har ansvar, oppmerksomhet, omgjengelighet, lydhørhet, initiativ, observasjon og takt.

I arbeidet til en lærer må man alltid ta hensyn til at et barn kommer fra en familie med en viss familie "bagasje", som ikke kan annet enn å påvirke hans karakter og oppførsel. Eventuelle store problemer (for eksempel foreldres skilsmisse) kan radikalt endre hele bildet av en liten persons verden. Og lærerens hovedoppgave er å dempe den nåværende situasjonen på alle mulige måter, å være en klok voksen venn som alltid er klar til å hjelpe.

En lærer, som luft, krever god visuell og auditiv persepsjon, kreativ abstrakt logisk tenkning, utviklet intuisjon, et høyt kulturnivå, evnen til å distribuere og endre oppmerksomheten til elevene, samt pedagogisk optimisme. Den siste egenskapen er en av de viktigste i en lærers arbeid.

Hvor du skal studere for å bli barnehagelærer

For å ha muligheten til regelmessig å stupe inn i livets blomsters rike og pleie dem, er det nødvendig å få en høyere profesjonsutdanning eller ytterligere profesjonsutdanning i retning av "Utdanning og pedagogikk". Du kan studere for å bli barnehagelærer ved et hvilket som helst spesialisert eller humanitært universitet.

Hvis du planlegger å jobbe i en elitebarnehage, hvor det kan stilles høyere kvalifikasjonskrav, er det bedre å forhåndsvelge et pedagogisk universitet for studier som er inkludert i TOP-10 i Russland. Blant dem er Moscow Pedagogical State University (MPGU) og Russian State Pedagogical University oppkalt etter. A.I. Herzen (Russian State Pedagogical University oppkalt etter Herzen).

Jeg begynte å tjene vanlige penger først da jeg klarte å få jobb i en elitebarnehage i området til den velkjente Rublyovka. Ved å bruke lønnen tillot jeg meg endelig å løse boligproblemet og få boliglån. Riktignok er arbeidet veldig stressende, det er vanskelig for meg både fysisk og mentalt. Barn er veldig bortskjemte, men de må være både en lærer og en venn som de kan holde på hemmeligheter med. Foreldre er ikke mindre lunefulle. Du gir 100% hver dag, kommer hjem – og der kan du ikke slappe av og bli distrahert, du går over arbeidsdagens øyeblikk i hodet. Du må ofte være sent på jobb. Men totalt sett er jeg fornøyd med arbeidet, jeg vet at det å jobbe på et kontor ville vært kjedelig for meg. Elizaveta Kudimova, seniorlærer

Ulemper med å være barnehagelærer

I tillegg til den lave lønnen som tilbys barnehagelærere i offentlige institusjoner, har det å jobbe med barn andre ulemper, for eksempel:

• konstant støy;
• nervøs spenning som må skjules;
• straffeansvar for barns liv og helse;
• behovet for å kontrollere sine følelser og evnen til å forstå og akseptere elever med ulike karakterer og fra familier med ulike strukturer, inkludert vanskeligstilte.

Hvis du skal oppnå suksess innen førskolepedagogikk, bør du absolutt ta disse ulempene i betraktning og veie hvor mye ditt ønske om å jobbe med barn kan utjevne vanskene som oppstår.

Jeg har pedagogisk utdannelse, men etter universitetet begynte jeg å jobbe i et konsulentselskap. Lærere tjener lite, men jeg ønsket å reise på ferie i utlandet, kle meg vakkert og generelt «nekte meg selv ingenting». Dessverre var jeg ikke i stand til å tjene mye som kundeserviceleder, og jeg likte egentlig ikke selve arbeidet. Selv om jeg hadde alle muligheter til å gjøre karriere og oppnå høy inntjening, men... Jeg skjønte plutselig at jeg ikke levde livet mitt, men at mitt kall var å jobbe med barn. Og jeg gikk på jobb som lærer i en barnehage. Ingen av mine slektninger og venner støttet meg, alle sa at jeg ville angre, at nedgiring er mange svake mennesker... Men jeg har jobbet det andre året og jeg angrer ikke på at jeg forlot min forrige jobb i det hele tatt . Og jeg tjener gode penger - nå får lærere i Moskva en god lønn. Evgenia Shamray, barnehagelærer

På grunn av den demografiske boomen de siste årene, blir læreryrket stadig mer etterspurt. Og kanskje venter den på deg.

Føler du at undervisningen kaller og ønsker å realisere deg selv på et område som å jobbe med små barn? Tror du at du kan bidra til dannelsen av neste generasjon, men vet ikke hvordan du skal sette ønsket ditt ut i livet? For å avsløre undervisningstalentet ditt fullt ut, meld deg på kurs for førskolelærere eksternt og motta et yrke som er hederlig til enhver tid. Rimelig nettbasert utdanning åpner muligheten for profesjonell etterspørsel for deg og vil være hovedskrittet mot en rask implementering av livsplanen din.

Utdanningsprogrammene av høy kvalitet til det russiske Synergy-universitetet er strukturert på en slik måte at nettbasert læring ikke bare lar deg motta det ettertraktede vitnemålet, men også tilegne deg kunnskap og ferdigheter som vil gjøre deg til en verdifull spesialist innen førskolefaget utdanning. Fordelene med moderne utdanning hjemme inkluderer full kontroll over tiden din, muligheten til å tilpasse studiene dine til arbeidsplanen din, og du trenger ikke å reise til forelesninger og eksamener. Dermed vil du personlig styre prosessen med å tilegne deg kunnskap, fordi det ikke bare er praktisk og ufarlig for kvaliteten på utdanningen, men også veldig moderne!

Fjernundervisning: førskolelærer

Hvis du forventer å motta en oppdatert høyere utdanning og en så edel spesialisering som førskolelærer uten å avbryte arbeidsaktiviteten din, er fjernundervisning et av de beste alternativene for å oppnå ønsket mål. Du vil studere funksjonene og spesifikasjonene ved å drive pedagogisk arbeid med barn i tidlig og ung alder, lære utviklingsmønstrene i denne alderen, lære å organisere og implementere pedagogiske, kognitive, pedagogiske og lekeaktiviteter for elevene dine, samt planlegge og analysere resultatene.

Ved å gi deg et fullverdig vitnemål med spesialisering i "førskolelærer", vil fjernundervisning bidra til å frigjøre potensialet ditt innen pedagogikk. Som en del av spesialiseringen vil du også beherske slike disipliner som «sosialpsykologi», «flerkulturell utdanning», «personlighetspsykologi», «førskolepedagogikk», «fundamentals of psychogenetics», «fundamentals of pedagogical skills» og andre.

Du vil kunne anvende den tilegnete kunnskapen når du arbeider med førskolebarn i barns utdanningsinstitusjoner for de minste, enten det er en privat eller offentlig barnehage, en barneklubb, et tidlig utviklingssenter, et kreativitetssenter for barn, eller finne en jobb som en veileder. Du vil være blant dem som bidrar til å avsløre barnas evner, konsolidere suksesser i deres utvikling og etablere relasjoner mellom foreldre og barn. Og det er viktig at du kan bruke erfaringen du har fått i din egen familie om nødvendig. En spesialist innen førskoleutdanning er mer enn bare et yrke!

En barnehagelærer- oppdrar førskolebarn. Yrket passer for ansvarsfulle og aktive mennesker som elsker barn. En lærer kan jobbe i kommunale, avdelings- eller private barnehager. Utdanning kan være videregående yrkesrettet, men for å forbedre dine kvalifikasjoner må du utdanne deg til barnehagelærere. Yrket passer for de som er interessert i psykologi (se valg av yrke ut fra interesse for skolefag).

Funksjoner ved yrket

Læreren er engasjert i pedagogisk arbeid: gjennomfører klasser, spill og organiserer generelt oppholdet til barn i barnehagen.
Førskolelærere kalles oftest pedagoger.

Menn jobber vanligvis ikke som førskolelærere, og hvis dette skjer, blir det absolutt en sensasjon som lokale aviser garantert vil skrive om og til og med filmhistorier for TV-nyheter.

Barn i alderen 3 til 7 år går i barnehage. Førskolealder er delt inn i tre perioder:

1. junior førskolealder - fra 3 til 4 år;
2. gjennomsnittlig førskolealder - fra 4 til 5 år;
3. senior førskolealder - fra 5 til 7 år.

Hver alder krever en spesiell tilnærming, utdanning og treningsmetoder. Men generelt kan vi si at lek er hovedsaken for enhver barnehage. Derfor bruker lærere mange spillteknikker i arbeidet sitt. Selv i pedagogiske klasser brukes didaktiske spill - de holder bedre på barnas oppmerksomhet og hjelper dem å lære stoffet uten at de legger merke til det.

Barnehageprogrammet inkluderer klasser om barns taleutvikling, matematikk, musikk og kroppsøving. Barn blir også introdusert for verkene til barneforfattere, lært hvordan de skal tegne og skulpturere, og innpode dem grunnleggende arbeidsferdigheter. Det er lagt stor vekt på å bli kjent med naturen og omverdenen.

Og selvfølgelig er et viktig sted okkupert av moralsk utdanning og sosialisering av barnet: i barnehagen lærer han å samhandle med jevnaldrende og voksne, og tilegner seg livsferdigheter i samfunnet. Læreren er leder for alle disse prosessene, og mye avhenger av hans personlighet og ferdigheter.

Viktig! Læreren har ikke bare ansvar for kvaliteten på undervisningsarbeidet, men også for barns liv og helse.

Vanligvis leder læreren en gruppe barn, fra en yngre alder til de går ut av barnehagen. Gruppens lærere jobber to og to og erstatter hverandre etter en timeplan: noen jobber om morgenen, noen om ettermiddagen og omvendt. Metodehjelp til pedagoger gis av metodologer – lærere med høyere utdanning.

Arbeidsplass

Kommunale, avdelingsvise, private barnehager.

Lønn

Lønn per 08.07.2019

Russland 15 000—40 000 ₽

Moskva 25000—60000 ₽

Viktige egenskaper

En god lærer kjennetegnes av kjærlighet til barn, munterhet, mangel på irritabilitet, høy ansvarsfølelse, rettferdighetssans, høyt kulturnivå, organisatoriske ferdigheter og aktivitet.

Kunnskap og ferdigheter

Læreren skal ha pedagogiske metoder og ferdigheter i å organisere utdanningsløpet.
Riktig tale og god oppførsel kreves også.

Utdanning til barnehagelærer

Høyskole for teknologi og ledelse (HSTU) gir opplæring innen spesialiteten «Barnehagelærer» og andre pedagogiske områder. Opplæringen foregår i heltids- og deltidsformat ved bruk av fjernundervisningsteknologier, som lar deg kombinere studier med arbeid. Utdanningsaktivitetene til GSTU er lisensiert og overholder profesjonelle standarder. Nå har du muligheten til å få 50% rabatt ved å bruke kampanjekoden uchitel50. Kostnaden, tatt i betraktning rabatten, vil være 4 975 rubler, og bare 1 000 rubler. Få profesjonell opplæring til den laveste prisen!

Russian Institute of Vocational Education "IPO" - rekrutterer studenter for å oppnå en spesialitet gjennom et fjernprogram med profesjonell omskolering og avansert opplæring. Å studere ved IPO er en praktisk og rask måte å motta fjernundervisning på. 200+ opplæringskurs. 8000+ uteksaminerte fra 200 byer. Korte frister for utfylling av dokumenter og ekstern opplæring, rentefrie avdrag fra instituttet og individuelle rabatter. Kontakt oss!

Begynnelse: 9000 ⃏ per måned

Opplevde: 14000 ⃏ per måned

Profesjonell: 20 000 ⃏ per måned

* - informasjon om lønn gis omtrentlig basert på ledige stillinger på profileringssider. Lønn i en bestemt region eller bedrift kan avvike fra de som vises. Inntekten din påvirkes i stor grad av hvordan du kan søke deg inn i ditt valgte aktivitetsfelt. Inntekt er ikke alltid begrenset kun til hvilke ledige stillinger som tilbys deg på arbeidsmarkedet.

Etterspørsel etter yrket

Et ganske etterspurt yrke

Hvem passer yrket for?

Yrket som barnehagelærer er mer egnet for kvinner, selv om det ikke er noen faktorer som kategorisk forbyr menn å jobbe som barnehagelærere.

Karriere

Karriereveksten viser seg her i økte lønninger. Det er en mulighet for at en lærer med lang yrkeserfaring tar stilling som leder i en barnehage eller blir tjenestemann i utdanningsmyndighetene.

Ansvar

Læreren er engasjert i opplæring og utvikling av barn, i henhold til det utviklede førskoleutviklingsprogrammet. Dette inkluderer lesing, tegning, modellering og naturhistorie, og hoderegning. Spesialisten utfører spill med barn rettet mot å utvikle oppmerksomhet, intelligens, kommunikasjonsevner, samt etiske og estetiske kvaliteter. Læreren organiserer barnas tid og andre aktiviteter i samsvar med den daglige rutinen. Også ansvarlig for barns liv og helse.

Vi kommer alle fra "Barndomslandet", hvor nesten hver av oss samtidig var innbygger i to "byer": "Hjem" og "Barnehage". Og hvis i byen "Hjem" var ordføreren en mor som barnet hennes var en "konge" for, så i byen "Barnehage" måtte vi alle adlyde ordføreren, som populært ble kalt en barnehagelærer. Avhengig av hva slags ordfører det var, likte vi enten å gå i barnehagen, eller hver morgen gjorde vi en skandale for foreldrene våre og nektet kategorisk å gå dit.

Vi kommer alle fra "Barndomslandet", hvor nesten hver av oss samtidig var innbygger i to "byer" på en gang: "Hjem" og "Barnehage". Og hvis i byen "House" var ordføreren en far (eller mor), som barnet hans var en "konge" for, så måtte vi alle i byen "Barnehage" adlyde ordføreren, som ble kalt populært. en barnehagelærer. Avhengig av hva slags ordfører han var (god, ond eller likegyldig), gikk vi enten til barnehagen med glede, eller hver morgen gjorde vi en skandale med foreldrene våre og nektet kategorisk å gå dit.

Nå som vi har vokst opp for lenge siden og nøkternt kan vurdere vår lyst eller motvilje mot å gå i barnehage, forstår vi at læreren ikke var snill, ond eller likegyldig. Det er bare at noen av lærerne våre på en gang valgte dette yrket etter deres hjerter, og derfor elsket arbeidet sitt og elevene, noen ble tvunget til å jobbe i en barnehage, og hadde følgelig en negativ holdning til deres plikter, og noen var det ingen rolle hvor du jobber, derav likegyldigheten til å jobbe.

Det er også en kategori av lærere som rett og slett ikke visste om særegenhetene ved dette yrket, og naivt trodde at for å bli en god lærer var det nok å bare elske barn. Som et resultat blir de enten desillusjonert over dette yrket eller utfører pliktene sine dårlig. Spesielt for de unge som planlegger å få yrke som barnehagelærer, anbefaler vi at du gjør deg kjent med alle funksjonene, fordelene og ulempene ved dette arbeidet. Og først etter det ta en informert beslutning om å velge et yrke.

Hvem er barnehagelærer?

En lærer er en ansatt i en førskoleinstitusjon som har ansvar for sikkerhet, opplæring, opplæring og helhetlig utvikling av elevene mens de er i barnehagen. Dette er med andre ord en spesialist som veileder barn i alderen 3-7 år og utfører visse pedagogiske aktiviteter, hvor planen avhenger av hvilken aldersgruppe elevene tilhører.

Dette yrket dukket opp som et selvstendig aktivitetsfelt først på 1800-tallet, da kvinner begynte å engasjere seg ikke bare i barneoppdragelse og husstell, men også i sosialt arbeid. Selv om forutsetningene for utseendet oppsto i antikken. For eksempel, i antikkens Hellas, ble rollen som pedagog utført av en spesiell slave, som i dag vil bli kalt en hjemmelærer (lærer). Dette yrket ble spesielt etterspurt i perioden med massefremvekst av offentlige og private førskoleinstitusjoner.

Og hvis enhver entusiast som bare elsket barn under dannelsen av dette yrket kunne bli lærer, så er en moderne barnehagelærer en høyt kvalifisert spesialist som ikke bare må elske barn, men også forstå deres psykologi, kjenne rettidige pedagogiske metoder og programmer, og har også talentet til en arrangør.

Tjenestemenn barnehagelærers ansvar inkluderer: å sikre overholdelse av den daglige rutinen og sikkerheten til barn, forberede og gjennomføre aktiviteter rettet mot utdanning og utvikling av barnet, i henhold til det utviklede programmet for barn i en viss alder, organisere fritid for elever, deltakelse i metodisk arbeid, og avansert opplæring.

Hvilke personlige egenskaper bør en barnehagelærer ha?

Siden bruken av dette yrket har det grunnleggende kravet til en lærers personlige egenskaper ikke endret seg - som før må han elske barn, være snill og følsom. Dessuten siden barnehagelærerjobb det er planlagt å overvåke aktivitetene til en gruppe barn (og i noen tilfeller kan gruppen bestå av 20-30 elever) spesialisten må ha følelsesmessig stabilitet, utholdenhet og tålmodighet. Læreren må også være:

• oppmerksom;
• oppmerksomme;
• ansvarlig;
• sosial;
• oppriktig;
• lærde;
• munter;
• rettferdig;
• aktiv.

En god lærer må blant annet kunne fordele og bytte oppmerksomhet, ha god visuell og auditiv oppfatning, ha kreativ og abstrakt logisk tenkning, utviklet intuisjon, høy kultur og pedagogisk optimisme.

Fordeler med å være barnehagelærer

For de som elsker barn, er det viktigste fordelen med å være lærer barnehage er muligheten til å vise din kjærlighet og hjelpe barn med å utvikle seg harmonisk. De utvilsomme fordelene med dette yrket er også:

• skiftarbeidsplan - som regel starter det første skiftet kl 7-8 og slutter kl 13; det andre skiftet varer fra 13 til 18 timer;
• lang permisjon - avhengig av tjenestens lengde fra 42 til 56 dager;
• etterspørsel - lærere har alltid vært og vil være nødvendig (spesielt gode lærere);
• En aktiv livsstil betyr fravær av kjedsomhet på jobben, kommunikasjon med et stort antall mennesker, muligheten til å vise talentene dine og aktive spill med barn.

Ulemper med å være barnehagelærer

Hovedtingen ulemper med å være barnehagelærer- lav lønn - bare de som er helt skilt fra virkeligheten vet ikke. Derfor nevnte vi det bare for å skape et "komplett bilde" av funksjonene til dette yrket. Men mange mennesker er ikke engang klar over manglene som du vil se nedenfor. Disse inkluderer:

• støyende miljø;
• konstant nervøs spenning;
• stort ansvar (forresten, ikke bare moralsk, men også kriminell) for livet og helsen til studenter;
• kontroll over følelsene dine (selv om du har personlige problemer, må du smile og leke entusiastisk med barn);
• konstant tilstedeværelse på arbeidsplassen (på grunn av lærerens personlige ansvar for elevenes sikkerhet).

Hvor kan jeg få jobb som barnehagelærer?

Det russiske instituttet for yrkesutdanning "IPO" rekrutterer studenter til å motta opplæring ved IPO - en praktisk og rask måte å motta fjernundervisning. 200+ opplæringskurs. 8000+ uteksaminerte fra 200 byer. Korte frister for utfylling av dokumenter og ekstern opplæring, rentefrie avdrag fra instituttet og individuelle rabatter. Kontakt oss!

Dagens søkere kan bli barnehagelærer bare i et spesialisert eller humanitært universitet som de tilsvarende avdelingene opererer på grunnlag av (vi minner deg om at frem til 1. september 2013 var det mulig å oppnå dette yrket i videregående spesialiserte utdanningsinstitusjoner). Siden opplæring i denne spesialiteten er godt utviklet i nesten alle russiske universiteter, er ikke valget av en høyere utdanningsinstitusjon av grunnleggende betydning.

Men hvis du i ettertid planlegger å søke en stilling som lærer i en elite- eller privat barnehage som praktiserer moderne pedagogikk, anbefaler vi at du retter oppmerksomheten mot beste pedagogiske universiteter i Russland.

1. Moskva Pedagogical State University (MPGU);
2. Russian State Pedagogical University oppkalt etter. A.I. Herzen (Russian State Pedagogical University oppkalt etter Herzen);
3. Moscow City Pedagogical University (MSPU);
4. Nizhny Novgorod State Linguistic University (NSLU);
5. Volga State Engineering and Pedagogical Academy (VGIPU).