Uşaqlar üçün peşələr haqqında hekayələr oxuyun. Uşaqlara nağılda peşələr haqqında danışırıq. V. Raskin. "Atam məktəbə necə getdi"

İbtidai sinifdə, rus dili dərsləri zamanı məktəblilər çox vaxt tapşırıqları yerinə yetirməli olurlar (ev tapşırığı kimi və ya birbaşa sinifdə), bu da onlardan keçən yayı, şagirdin yaşadığı yeri, valideynlərini, uşaqların gələcəyini necə gördüklərini təsvir etməyi tələb edir. , və daha çox.

Bu tip iş esse adlanır. Bəzi uşaqlara, bəzən hətta ata və analarına da çox çətinliklə verilir. Axı, hər bir yetkin (uşaqlar haqqında heç nə deməmək) yaradıcı bir təbiətə malik deyil və asanlıqla, məsələn, valideynlərinin peşəsi haqqında bir esse və ya hətta bütöv bir hekayə tərtib edə bilər.

Əgər siz və ya uşağınız məktəbdə məhz belə bir vəzifə ilə üzləşirsinizsə, bu məqaləni oxuyun. Orada təklif olunan məsləhətlər sayəsində siz asanlıqla gözəl esse yazacaqsınız!

Beləliklə, valideynlərin peşəsi haqqında esse və ya hekayə yazmağa başlayaq!

Birinci mərhələ - haradan başlamaq lazımdır?

Bir çox cəhətdən, tapşırığınız (inşa yazmaq) artıq çox sadələşdirilmişdir, çünki bir mövzunuz var. Bununla belə, bəzi tələbələr hekayələrinə haradan başlayacaqlarını və ümumiyyətlə nəyi qeyd etməyə dəyər və nəyin olmadığını dərhal anlaya bilmirlər.

Ona görə də ilk mərhələdə gələcək mətn üçün plan tərtib etmək daha müdrikdir. Bunu bir qaralamaya yazın və əvvəlcə mövzu ilə bağlı ağlınıza gələn hər şeyi qeyd edin - "Valideynlərimin peşəsi".

Sonra, bütün vacib məqamların qeyd olunduğunu düşünəndə, ortaya çıxan planı yenidən diqqətlə oxuyun. Tamamilə mümkündür ki, bəzi nöqtələrin üstündən xətt çəkilməli, bəziləri isə dəyişdirilməlidir. Bu, mətninizin məntiqli, oxunaqlı və maraqlı olmasını təmin etmək üçün lazımdır.

İkinci mərhələ - son plan

Ümid edirik ki, siz artıq başa düşmüsünüz ki, valideynlərin peşəsi haqqında yaxşı bir esse yazmaq sizdən çox səy tələb edəcək. Lakin ona yaradıcılıqla yanaşsanız, təxəyyülünüzü əsərə bağlasanız, mətn sanki əlinizin altından öz-özünə görünəcək.

Birinci mərhələ başa çatdıqda və qarşınızda son plan olan bir kağız parçası olduqda, onu yenidən təhlil edin. İndi nöqtələri paraqraflara bölmək lazımdır.

Essenin giriş, əsas və yekun hissədən ibarət olduğunu xatırlayırsınız? Ona görə də mətniniz, deməli planınız da bu struktura uyğun olmalıdır.

Kobud plan

Valideynlərin nə etdiklərini izah edən essenin konturları aşağıdakı kimi ola bilər:

1. Giriş: valideynlərə və onların peşəsinə münasibətim.

2. Əsas:

• ana kimin üçün işləyir?
• onun peşəsi vacibdirmi?
• ata nə üçün işləyir?
• Onun peşəsi vacibdirmi?

3. Son:

• nəticə;
• Gələcəkdə valideynlərimin peşəsini seçəcəyəmmi?

Üçüncü mərhələ - tələb olunan həcmə riayət edin

Sizin və ya uşağınızın hansı sinifdə oxumağınızdan asılı olaraq, plandakı məqamlar genişləndirilə və ya bir az daha mürəkkəb ola bilər. Bununla belə, mətnin hansı ölçüdə və ya həcmdə olması lazım olduğunu xatırlamağa dəyər.

Bu, valideynlərin peşəsi haqqında bir hekayədirsə, onda vəhşiləşə və valideynin peşəsi ilə bağlı uşağı narahat edən bütün məqamları rənglərlə rəngləyə bilərsiniz. Ancaq tapşırıq sizi bir neçə cümlə ilə məhdudlaşdırırsa, mətn çox büzülməməsi üçün onda yalnız ən vacib şeyləri qeyd etməli və əhəmiyyətsiz detalların ətraflı təsvirinə girməməlisiniz.

Dördüncü mərhələ - mövzuya ciddi uyğunluq

Belə bir konsepsiya var - mətnin əsas ideyası. Bu, müəllifi narahat edən, ictimaiyyətin diqqətini cəlb etmək istədiyi problem və ya mövzu deməkdir.

Bu tapşırıqda “Valideynlərimin peşəsi” kimi səslənir. Bu o deməkdir ki, bütün hekayə boyu əsəri yazan tələbə müəyyən edilmiş kursa ciddi riayət etməli və fikirlərinin bütün müxtəlifliyini bir nizamsız mətnə ​​qarışdırmamalıdır.

Bundan əlavə, mövzu mənaca əlaqəli başqası ilə əvəz edilə bilməz. Məsələn, nənənizin və ya babanızın peşəsini təsvir edin. Axı bu vəzifəyə ziddir. Müəllimin isə belə işi səriştəli, məntiqli və çox maraqlı şəkildə yazılmış olsa belə, saymamağa haqqı var.

Beşinci mərhələ - səhvlər üzərində işləmək

Valideynlərinizin peşəsi haqqında esse və ya hekayə bitdikdə, bir neçə dəqiqə dincəlmək daha yaxşıdır. Məsələn, həddindən artıq yorğun baş üçün faydalı təsir göstərən şirin çay içmək və ya sadəcə olaraq yüngül məşqlər etməklə isinmək.

İndi təzə enerji ilə işi redaktə etməyə başlamalısınız. Şagirdin yaşından asılı olaraq özü və ya valideynlərinin köməyi ilə bunu edə bilər.

Mətn təhlili:

Sonra mətnə ​​yenidən baxın. Orada bir-birinin yanında olan, sözləri təkrarlanan cümlələr varmı? Onları sinonimlər və ya əvəzliklərlə əvəz edin.

Son mərhələdə bütün əsəri diqqətlə oxumağa və qrammatika qaydalarına uyğun olaraq yoxlamağa dəyər. Lüğətdən istifadə etməyə dəyər ola bilər.

İnşa mətni nümunəsi

Əgər siz hələ də işinizdə nə yaza biləcəyinizi anlamamısınızsa, burada verilmiş mövzuya dair nümunə mətni təqdim edirik.

Mən valideynlərimlə fəxr edirəm! Axı həm ana, həm də ata məsuliyyətli və faydalı iş görürlər. İnsanlar onlara güvənir və bu çox şey deyir.

Anam əmək fəaliyyətinə mağazada sadə satıcı kimi başlayıb. Amma indi o, çox ciddi mövqe tutur. O, bütün ev heyvanları mağazasının sahibidir! Onun peşəsi çox vacibdir, çünki ana bir deyil, çoxlu ev heyvanlarına qulluq edir. O, mağazasının rəflərindəki malların yüksək keyfiyyətli olmasını və bütün təhlükəsizlik tələblərinə cavab verməsini ciddi şəkildə təmin edir.

Atam da cəmiyyətin xeyrinə işləyir. Özü ev və ya ofis üçün əla mebel dizayn edir və satır. Baba üçün müxtəlif fikirləri həyata keçirmək üçün istifadə olunan materialların keyfiyyəti və təbiiliyi də vacibdir. Ona görə də hər bir “əsərinə” xüsusi təşvişlə yanaşır. Atanın peşəsi vacibdir, çünki yaxşı mebel təkcə zövq əlaməti deyil, həm də bütün ailə üzvlərinin təhlükəsizliyini təmin edir.

Valideynlərim insanlara sevinc gətirən işlə məşğul olurlar. Və eyni zamanda özləri də bundan həzz alırlar. Bu xoşbəxtlik deyilmi? Mən də böyüyəndə layiqli və maraqlı bir işlə məşğul olmaq istərdim. Bəlkə də anamın yolunu davam etdirib özümü sınayacağamsatıcı daxilmağazae pet ləvazimatları. Çünki mən heyvanları çox sevirəm.

Uşaqlar üçün peşələr haqqında mesaj dərsə hazırlıq zamanı istifadə edilə bilər. Peşələr haqqında hekayə uşaqlara gələcəklərini seçməkdə kömək edəcək.

Peşələr haqqında hesabat

Peşə peşə və ya əmək fəaliyyətinin əsas növüdür.

Bəzən peşə müəyyən bir iş növü ilə məşğul olan bütün insanların birliyinə aiddir. Bu insanlar ölkənin müxtəlif yerlərində müxtəlif qurumlarda müxtəlif müəssisələrdə çalışırlar və təbii ki, hər kəs bir-birini görmədən tanımır. Ancaq eyni işlə məşğuldurlar, bu onları oxşar edir. Eyni peşədən olan insanlar eyni işlə məşğul olurlar, oxşar maraqlara, biliklərə, bacarıqlara, həyat tərzinə malikdirlər.

Yer üzündə çoxlu peşələr var. Hazırda 8 mindən çox peşə var və bu siyahı durmadan artır. Çox güman ki, onların böyük əksəriyyəti haqqında heç eşitməmisiniz və onların çoxu haqqında çox qeyri-müəyyən təsəvvürünüz var.

Bəzi peşələr yox olur, bəziləri isə meydana çıxır. Bu yaxınlarda aşağıdakı peşələr meydana çıxdı:

1. Veb dizayneri
2. Proqramçı
3. Blogger
4. Trend izləyicisi
5. İcma meneceri
6. Stil məsləhətçisi
7. Nano-tibb

Amma mən sizə uzun müddət aktual olan peşələr haqqında daha ətraflı danışmaq istərdim.

PİLOT peşəsi haqqında hekayə

Pilot çox cəsarətli bir peşədir. Sərnişin təyyarələrini idarə edən pilotlar da var, yük təyyarələrini idarə edənlər də. Kiçik təyyarələri uçuran pilotlar var: yanğınları söndürür, gübrə səpir, qütb tədqiqatçılarına yemək və məktublar çatdırır. Pilot təyyarəni havaya qaldırmalı və uçuşun sonunda onu rəvan şəkildə yerə endirməlidir. Alətlər ona belə bir nəhəngi idarə etməyə kömək edir. Təyyarənin nə qədər sürətlə uçduğunu, çöldə havanın necə olduğunu göstərir, həmçinin problemlərlə bağlı pilota xəbərdarlıq edirlər. Pilotla birlikdə kabinədə naviqator, mexanik, stüardessa, yerdə isə hava hərəkətini idarə edən dispetçer var.

HƏKİM peşəsi haqqında hekayə

Həkimlik çox çətin və qədim bir peşədir. Həkim insan orqanizminin quruluşu və onun daxili orqanlarının işi haqqında çox şey bilməli, simptomları (xəstəliyin əlamətlərini) dərk etməyi bacarmalıdır, lakin dünyada çoxlu xəstəliklər var. Əlbəttə ki, indi həkimlərin köməkçiləri var - xüsusi qurğular, məsələn, rentgen şüaları (onları fiziklər icad ediblər). Həkimlərə diaqnoz qoymaq üçün lazımdır. Bu cihazlar çox mürəkkəbdir və həkim onları idarə etməyi bacarmalıdır. Ən əsası isə əsl həkim mehriban olmalı, xəstə xəstələrinə rəhm etməli və onların sağalması üçün çox, çox çalışmalıdır.

METALLURQ peşəsi haqqında hekayə

Hələ qədim zamanlarda insanlar metaldan müxtəlif əşyalar düzəldirdilər: silahlar, qablar, zərgərlik məmulatları, lakin indi biz sadəcə dəmirsiz edə bilmirik. O, nəhəng sobalarda əridilmiş dəmir filizindən hazırlanır. Metallurqlar yaranan metalı sərtləşdiyi xüsusi qəliblərə tökürlər. Yaranan külçələr iri kərpic şəklindədir. Onlardan metal məmulatlar hazırlanır. Təyyarələrin, qatarların, avtomobillərin hissələri və hətta paltar asdığımız qarmaqlar hamısı metallurqun əritdiyi metaldan hazırlanır.

Mühəndis peşəsi haqqında hekayə

Həm şəhərdə, həm də kənddə çox lazımlı peşə. Mühəndislər elm adamlarına, həkimlərə, mədənçilərə yeni cihazlar, mühərriklər, nasoslar, dəzgahlar və digər faydalı avadanlıqlar yaratmaqla kömək edirlər. Mühəndislər texnologiya haqqında hər şeyi bilirlər: nə səbəb olur, necə müalicə olunur. Mühəndislər ixtiraçılarla birlikdə işləyirlər. İxtiraçı onu icad edib kağıza çəkib və mühəndis hər şeyi bu rəsm əsasında hesablayıb rəsm çəkməlidir. Bu çertyojlardan istifadə edərək işçilər lazımi maşını hissə-hissə yığacaqlar. Sınaqçılar bu maşını sınaqdan keçirərək mühəndisə nəyin yaxşı, nəyin pis olduğunu bildirəcək və o, bu çatışmazlıqları aradan qaldıracaq.

SÜRÜCÜK peşəsi haqqında hekayə

Sürücü avtobuslarda işləyərkən minik avtomobillərini, yük maşınlarını və avtobusları idarə edir, sərnişinlərin çıxma və minmə qaydalarına əməl edib-etməməsinə nəzarət edir, yol boyu yaranan problemləri aradan qaldırır; Sürücü peşəsi çox maraqlıdır. Ancaq bu, yalnız ilk baxışdan sadədir. Birincisi, sürücü yol hərəkəti qaydalarını pozmamaq, yol nişanlarını qaçırmamaq üçün onları yaxşı bilməlidir. İkincisi, maşını təmir edə bilmək üçün onun konstruksiyasını bilməlidir: axı onun sadiq atı yol boyu hardasa xarab olsa, texniki yardım maşınına bel bağlamadan sürücü özü təmir etməli olacaq. Bundan əlavə, sürücü bütün avtomobillərin markalarını bilməlidir və onların çoxu var: Jiquli, Volqa, Mercedes və BMW.

Dülgərin peşəsi haqqında hekayə

Bir çox insan dülgərin dülgərlə eyni olduğuna inanır, lakin bu iki fərqli peşəni qarışdırmaq olmaz. Onların yeganə ortaq cəhəti ağacla işləmələridir. Dülgər taxta taxtalardan və digər materiallardan mebel və digər məmulatlar hazırlayır, həmçinin onları ağac üzərində oymalarla bəzəyir. Bütün bu materialları - taxta lövhələri, panelləri və s.-ni haradan alır? Bütün bunlar dülgər tərəfindən hazırlanır. Onlar üçün material əsasən iynəyarpaqlı ağacdır, ondan emal edildikdən sonra dülgər loglar, şüalar, lövhələr, lövhələr, kontrplak təbəqələr, taxta plitələr və digər standart taxta konstruksiyalar düzəldir, dülgər daha sonra müxtəlif məhsullar hazırlayacaqdır, məsələn, mebel.
Ağac emalı da dülgər tərəfindən həyata keçirilir və o, dülgərlik alətləri ilə işləyə və ya xüsusi maşınlardan istifadə edə bilər - hamısı tikinti miqyasından asılıdır. Böyük layihələrin tikintisi üçün ağac emalı ağac emalı maşınlarında aparılır və kiçik bir iş üçün dülgər hər şeyi özü edir. Onun əsas alətləri mişar, balta, təyyarə, çisel və s.
Taxta emal edərək, dülgər ondan müxtəlif məmulatlar və hissələri - tikinti materialları istehsal etməyə başlayır. O, həmçinin müxtəlif taxta konstruksiyaların quraşdırılması işlərini həyata keçirir. Svayların tikintisi, taxta bünövrələrin qoyulması, taxta divarların və arakəsmələrin, döşəmələrin və damların quraşdırılması - bütün bunlar onun işinə daxildir.
Dülgər olmaq üçün xüsusi təhsil almaq, həndəsə, riyaziyyat, fizika, kimya bilmək və məsuliyyətli insan olmaq lazımdır: nəhayət, binanın dayanıqlığı və istismar müddəti, buna görə də bir çox insanın həyatı, nəinki, nəinki, nəinki, nəinki, s. dülgər işinin keyfiyyəti.

Bütün valideynlər deyirlər uşaqlara peşələr haqqında . Olesya ilə mən 2 yaşında “Yeddi cırtdanın məktəbi” seriyasından kitablardan istifadə edərək peşə öyrənməyə başladıq. Və bu yaxınlarda peşələr haqqında yeni kitablar silsiləsi var və o, “Kim olmaq lazımdır?” adlanır.

Uşaqlar üçün peşələr haqqında - "Kim olmaq" kitabları?

Möhtəşəm nəşriyyat Nastya və Nikita "sehrli layihə sayəsində tanış olduğumuz şəxs" Məktəb nağılları ", Olesyamızı hədiyyə olaraq beş kitab göndərdi seriyası "Kim olmaq?" . Bu kitablar kiçikdir - tələbə dəftərindən bir qədər böyükdür. Amma onların keyfiyyəti əladır - kitabları əlinizdə tutmaq çox xoşdur.

Qapaqlar yumşaqdır, lakin kifayət qədər davamlıdır. Və kitabların məzmunu çox maraqlıdır. Kitablarda çoxlu şəkillər və az mətn var, lakin məktəbəqədər uşaqlar üçün çoxlu məlumat var. Burada böyüklər hər kitabda yeni bir şey kəşf edəcəklər.

“Kim Olmalı” seriyasındakı kitablar aşağıdakı kimi qurulmuşdur.

Əvvəlcə müəyyən bir peşənin nə üçün faydalı olduğunu söyləyirlər.

İkincisi, əsas spesifik xüsusiyyətlər (bacarıq və bacarıqlar, həmçinin mütəxəssislərin tələb etdiyi şeylər) aşkar edilir.

Q-3, tarixi məlumat verilir: bu peşədə əvvəllər baş verənlər və indi nələr, hətta müxtəlif ölkələrdə.

B-4, peşə mövzusunda tapşırıqlar təklif olunur

B-5, yaradıcı bir tapşırıq verilir - kitabın həsr olunduğu peşə ilə əlaqəli bir şeyi təsvir etmək.

Peşələr haqqında uşaqlar - xilasedicilər

Bu kitab insanları xilas edən, hətta həyatlarını riskə atan insan qəhrəmanlardan bəhs edir. Xilasedicilər:

• yanğınların söndürülməsi
• insanların su basmış ərazilərdən daşınması
• zəlzələlərdən sonra dağıntıların təmizlənməsi
• yolların qar qalıqlarından təmizlənməsi
• dağlarda xizəkçiləri xilas edin
• qəzalarda xəsarət alan insanlara yardım göstərmək
• meşədə itmiş insanları axtarır
• ehtiyacı olan heyvanlara kömək etmək

Uşaqlar peşələr haqqında - "Xilasedici"

Xilasedicilər yanğın zamanı yanmayan və yırtılmayan xüsusi geyimdə işləyirlər. Xilasedicilər onları zərbələrdən qorumaq üçün dəbilqə taxırlar, təhlükəsizlik eynəkləri isə gözlərini qığılcımlardan qoruyur. Ətrafınızdakı hər şey tüstülənəndə havanı udmaq üçün burnunuza tənəffüs aparatı qoyulur.

Suda xilasedicilər hətta buzlu suda belə onları quru və isti saxlayan xüsusi su geyimləri geyinirlər.

Xilasedicilərin axtarış cihazları və xüsusi alətləri var:

• vibrafon - dağıntılar altında insanları tapmağa kömək edir
• Video endoskop kiçik bir video kamerası olan nazik bir hortumdur. Bu şlanq hətta dar boşluğa da sığır və kamera dağıntılar altında baş verən hər şeyi kompüterə ötürür.
• mikrofon - hətta ən zəif səsləri də gücləndirir və qulaqlıqlara ötürür
• kağız kəsən qayçı kimi dəmir kəsən güclü məftil kəsicilər
• qaz kəsici - həm kərpic divarı, həm də polad qapını kəsəcək bir "mişar"
• genişləndirici - xilasedicilərin yolunda maneələri qaldırmağa və itələməyə kömək edən bir vasitədir.

Uşaqlar peşələr haqqında - "Xilasedici" - kollaj 2

Yalnız güclü və möhkəm insanlar xilasedici kimi işləyə bilər, buna görə də onlar daim idmanla məşğul olurlar.

“Xilaskar” kitabı uşaqlara bəlaya düşməmək üçün sadə məsləhətlər verir:

• kibrit və elektrik cihazları ilə oynamayın
• civə termometri ilə oynamayın
• pəncərəyə qalxmayın
• böyüklər olmadan gölməçədə üzməyin

Bütün uşaqlar xilasetmə telefon nömrəsini yadda saxlamalıdırlar: 112

Kitabda uşağa xilasedici olmağa və meşədə itmiş göbələk toplayanları tapmağa imkan verən tapşırıqlar var.

Siz həmçinin uşağın özünün çətinlikdə olanları necə xilas etdiyini xəyal edə və çəkə bilərsiniz.

Uşaqlar peşələr haqqında - "Xilasedici" - kollaj 3

Olesya sadəcə "Xilaskar" kitabına heyran oldu. O, yad insanları xilas etmək üçün öz həyatlarını riskə atan insanlar tərəfindən əsir götürüldü.

Peşələr haqqında uşaqlar - çörəkçi

Çörəkçi rus xalqı üçün əsas məhsulu - ÇÖRƏK bişirir.

Peşələr haqqında uşaqlar - "Çörəkçi"

Çörək bişirmək üçün sizə lazımdır:

• Maya

Çörəklərə kərə yağı, şəkər, süd və yumurta da əlavə edilir.

Hər çörəkçinin tərəzi, ələk, yoğurma qabı (yaxud qab - xəmirin qoyulduğu qab), yayma sancısı, taxta, bıçaq, çörək vərəqi kimi əşyaları var. Və ən əsası - bişirin!

Rəssam Diana Lapşina bir çörəkçinin işini belə təsvir etdi - qısa və aydın:

Peşələr haqqında uşaqlar - çörəkçinin işi

"Çörəkçi" kitabında Rusiyada və xarici ölkələrdə çörək növləri haqqında məlumat verilir:

Kitabın sonunda isə çörəyə qulluq qaydaları var.

Yeməmiş parçaları tərk edə bilməzsiniz - daha az çörək götürmək daha yaxşıdır, amma sona qədər bitirin.

Çörək ehtiyatla saxlanılmalıdır. Bayat çörək atılmamalıdır - onu quşlara vermək daha yaxşıdır.

"Çörəkçi" kitabının sonunda tapşırıqlar labirintləri açmaq, çörəyin nə adlandığını xatırlamaq və öz çörəyinizi çəkməkdir.

"Çörəkçi" peşəsi Olesyanı ən çox cəlb etdi - qızı özü dadlı çörək bişirmək istəyir.

Peşələr haqqında uşaqlar - dərzi

Uşaqlar peşələr haqqında - "Dərzi"

Paltar tikmək üçün bir dərzi lazımdır:

• naxışlar
• qayçı
• santimetr (insan və parça ölçmək üçün)
• sancaqlar
• iynələr, sap və yüksük
• tikiş maşını
• dəmir.

Tikiş üçün çoxlu gözəl və faydalı xırda şeylərdən istifadə olunur - lentlər, örgülər, krujevalar, düymələr, qarmaqlar, düymələr, fermuarlar. Bütün bunlara fitinqlər deyilir.

Müxtəlif parçalardan paltar tikirlər:

• kətandan (mavi çiçəkli ot)
• pambıqdan hazırlanmışdır (gövdəsində pambıq "bulud" var)
• ipəkdən hazırlanmışdır (ipləri ipəkqurdu tırtılları düzəldir, öz evini toxuyur)
• qoyun və keçi yunundan
• neft, kömür, metal və küknar konuslarından.

Olesya ipənin ipək qurdlarının baramalarından hazırlandığını biləndə, insanların balaca tırtılların evlərini dağıtmasından çox üzüldü.

Geyim üçün yağ, kömür, metal və küknar konusları kimi uyğun olmayan materiallardan istifadə edilməsi məni təəccübləndirdi. Mən bu barədə heç eşitməmişəm.

Kitabda dərzilərin emalatxanada və fabrikdə necə paltar tikdiyi aydın göstərilib.

Tarixi ekskursiyadan: ilk paltarlar heyvan dərilərindən tikilirdi, sonra parçalar hazırlamağı öyrəndilər və sadəcə bədənə sardılar. Sonra şəhərdən şəhərə gəzərək paltar tikən sərgərdan dərzilər peyda oldu. İndi isə fabriklərdə, atelyelərdə paltar tikilir. Ən bacarıqlı sənətkarlara isə kutyure deyilir.

Kitabda müxtəlif ölkələrdən olan insanların ənənəvi geyimləri nümayiş etdirilir.

“Dərzi” kitabının sonunda uşaqlara paltarlarına necə qulluq etmələri ilə bağlı məsləhətlər verilmişdir.

İşləri diqqətlə idarə edin! Paltarlarınızı şkafda asın.

Paltar çirklənirsə, yuyulmalı və ütülənməlidir. Paltar cırılıbsa, onları düzəltmək lazımdır.

Kitabın sonunda diqqəti cəlb edən tapşırıqlar var: uşaq geyimlərindəki fərqləri tapmaq və nağıl personajlarını geyindirərkən rəssamın səhvlərini üzə çıxarmaq.

Və təbii ki, öz paltarınızı fikirləşib çəkməlisiniz.

“Dərzi” mövzusunda tapşırıqlar

Bu kitabı oxuyandan sonra Olesya dərhal özü üçün tikmək istədi.

Peşələr haqqında uşaqlar - sürücü

Bu kitab 2 yaşdan 6-7 yaşa qədər oğlanların hitinə çevriləcək. Yaxşı, bizim Olesyanın da xoşuna gəldi.

Peşələr haqqında uşaqlar - "Şofer"

“Şofer” kitabında avtomobillərin həm xaricdə, həm də içərisində strukturu kifayət qədər ətraflı təsvir edilmişdir.

Bu, maşının necə idarə olunacağını qısa, lakin aydın şəkildə izah edir.

Bütün sürücülərin bildiyi əsas əlamətlər göstərilir.

Əyləncəli şəkillər at sürəti ilə hərəkət edən ilk fayton tipli avtomobillərdən tutmuş bugünkü yarış avtomobillərinə qədər avtomobillərin tarixini göstərir.

Kitabın sonunda əyləncəli bir tapşırıq verilir - uçan və üzən avtomobili təsvir edən rəssamın səhvlərini tapmaq. Ciddi bir vəzifə var - maşın hissələrinin adlarını xatırlamaq.

Yaradıcı vəzifə isə xəyallarınızın avtomobilini çəkməkdir.

"Şofer" peşəsi ilə bağlı tapşırıqlar

Peşələr haqqında uşaqlar - rəssam

Kitab bu sözlərlə başlayır: “Bax, ətrafdakı dünya necə də gözəldir! Gördüyümüz hər şey - meşələr və bağlar, evlər və insanlar çəkilə bilər. Sənətkar belə edir”.

Peşələr haqqında uşaqlar - "Rəssam"

Rəssam müxtəlif rənglərlə rəngləyir:

• akvarel - açıq, şəffaf boya: bir xətt vasitəsilə digərini görə bilərsiniz
• gouache - qeyri-şəffaf, parlaq olmayan qalın gözəllik
• yağ parlaq, parlaq, qalın bir boyadır.

Rəsm üçün rəssam pastel, qələm, mürəkkəb və kömür də götürür.

İşləmək üçün sənətçiyə lazımdır:

• müxtəlif formalı və ölçülü fırçalar
• sadə qələmlər
• palitrası
• kətan
• molbert
• eskiz dəftəri

Ən əhəmiyyətli boya rəngləri qırmızı, mavi və sarıdır. Onlardan bir çox kölgə əldə edə bilərsiniz.

Rəssamlar belə işləyirlər:

1. Karandaşla sınaq cizgilərini hazırlayın - eskizlər (eskizlər).

2. Əsas xətləri qələmlə çəkin və detalları çəkin.

3. Düzgün rəng və çalarları seçərək, boyalarla şəkil çəkin.

Rəssamlar müxtəlif mövzularda rəsmlər çəkirlər:

• portretlər
• natürmortlar
• mənzərələr

Bəzi rəssamlar real həyat səhnələrini və tarixi hadisələri təsvir edirlər. Bu janr rəssamlığıdır.

Rəssamın peşəsi çox müxtəlifdir. Modelyerlər, zərgərlik sənətçiləri, miniatürlər, keramika sənətçiləri, tikinti sənətkarları var.

Bəzi rəssamlar isə özləri rəsm çəkmirlər, qiymətli rəsm əsərlərinin bərpasına və qorunub saxlanmasına kömək edirlər. Bunlar bərpaçı rəssamlardır.

Cizgi filmləri, kitablar üzərində işləyərkən rəssamdan da çox şey asılıdır.

Kitabın sonunda uşaq özünü bir rəssam kimi sınaya bilər - o, kəpənəkləri rəngləndirməli və pulsuz bir mövzuda öz şah əsərini çəkməlidir.

"Kim Olmalı" seriyasındakı bütün kitabları bəyəndik - onlar hekayələri əlçatan və maraqlı şəkildə izah edirlər. uşaqlara peşələr haqqında böyüklər. Ancaq xüsusilə Olesya "Xilasedicilər" kitabına heyran idi. Qızım yad insanları xilas etmək üçün öz həyatlarını riskə atan insanlar tərəfindən əsir götürüldü. Olesya özü üçün "Çörəkçi" peşəsini seçdi - qızı özü dadlı çörək bişirmək istədi.

MÜƏLLİM

Müəllim uşaq bağçasında uşaqları böyüdən və öyrədən şəxsdir. Müəllim peşəsi vacib və zəruridir. Uşaqları sevməli və başa düşməlidir.

Uşaq bağçasında müəllim uşaqlarla oyunlar təşkil edir, onlara rəsm çəkməyi, heykəl qoymağı, kağızdan kəsməyi, dizayn etməyi, sənətkarlığı öyrədir. Müəllim uşaqlara kitab oxuyur, nağıllar danışır, onlara şeirlər, tapmacalar və sayma qafiyələri öyrədir, onları ətraf aləmlə tanış edir, təbiəti sevməyi, böyüklərə hörmət etməyi öyrədir.

Səhər uşaqlar bağçaya gələndə müəllim onlarla məşqlər edir - bunlar sadə, lakin çox faydalı fiziki məşqlərdir.

Müəllim uşaqlara yuyunmağı, geyinib-soyunmağı, bıçaqdan düzgün istifadə etməyi öyrədir, uşaqlara etiket qaydalarını öyrədir. Uşaqları gəzintiyə hazırlayarkən o, uşaqların geyinməsinə, şərflərin bağlanmasına, düymələrin bağlanmasına kömək edir.

Müəllim qrupdakı uşaqların münasibətlərini görür, kimin cavabdeh, mehriban, kimin şikayət etməyi sevdiyini, kimin mübahisə və dava saldığını bilir. Müəllim öz davranışı və söhbətləri ilə uşaqlara təsir edir, onlarda pis keyfiyyətlərin təzahürlərini boğmağa, yaxşı cəhətləri yetişdirməyə çalışır.

Uşaq bağçasının böyük qruplarında müəllim uşaqları məktəbə hazırlayır: onları rəqəmlərlə, hərflərlə tanış edir, saymağı, nağıl yazmağı öyrədir.

Müəllim mehriban, diqqətli, qayğıkeş, kiçik uşaqları çox sevən insandır.

Lüğət işi:müəllim, bıçaq, etiket, rəğbət, pis keyfiyyətlər.

Fəaliyyət adları:öyrədir, öyrədir, danışır, kömək edir, oynayır, yazır, oxuyur, göstərir, izah edir, təqdim edir, məşğul olur...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:mehriban, mehriban, şən, ədalətli, diqqətli, qayğıkeş, sərt, səbirli...

Sirr

Həmişə uşaqlarla oynayan,

Ağıllı kitablar oxuyur,

Uşaqları gəzməyə aparır

Və onu yatağa qoyur?

(Müəllim)

Olqa Pavlovna

Kim sizə hər şeyi deyəcək:

Niyə ildırım var?

Fabriklər necə işləyir?

Və hansı maşınlar var?

Və necə bağbanlar

Çiçək yataqlarının əkilməsi

Şimal və cənub haqqında,

Və ətrafdakı hər şey haqqında,

Və kömür və qaz haqqında,

Taiga və Qafqaz haqqında,

Ayı haqqında, tülkü haqqında

Bəs meşədəki giləmeyvə haqqında?

Sənə rəsm çəkməyi kim öyrədəcək?

Qurmaq, tikmək və tikmək,

Uşaqları bir dairədə əyləşdirərək,

Onlara bir şeir oxuyun

Deyəcək: “Özün öyrən,

Sonra anana oxu”.

Bunu indi kim anlayacaq?

Oleq niyə döyüşür?

Niyə Galya və Nina var

Yuva quran kuklanı götürdü,

Niyə gildən hazırlanmış fil

Mişa onu dərhal sındırdı?

Bu müəllimdir

Bu Olqa Pavlovnadır.

Olga Pavlovna sevir

Bütün oğlanlarım

Çox Olqa Pavlovna

Uşaq bağçasını sevir.

kiçik müəllim

Kiçik müəllim uşaq bağçasında köməkçi müəllim və ya dayədir. Kiçik müəllim uşaqlara qulluq edir, onlara baxır. Dayə mehriban, qayğıkeş, çalışqan və məsuliyyətli olmalıdır.

Uşaq bağçasında müəllim köməkçisi süfrə açır, qabları gözəl düzür, uşaqlara yemək verir, qab-qacaq və döşəmə yuyur, tozunu silir.

Müəllim köməkçisi uşaqların dəsmallarını və yataq dəstlərini dəyişir, uşaq beşiklərini səliqə ilə düzəldir. Dayənin əməyi sayəsində qrup həmişə təmiz və rahatdır.

Kiçik müəllim uşaqları gəzintiyə hazırlayarkən onlara geyindirməyə, şərfləri bağlamağa, düymələri bağlamağa kömək edir. Uşaqlar gəzintidən qayıdanda uşaqları mehribanlıqla qarşılayır, onlara soyunmağa kömək edir.

Müəllim bir alt qrup uşaqlarla işləyərkən dayə qalan uşaqlarla oynayır, kitab oxuyur və danışır.

Uşaq bağçasında kiçik müəllimin işi çox lazımdır.

Lüğət işi:mop, yataq dəsti, köməkçi, zəhmətkeş.

Fəaliyyət adları:yuyur, təmizləyir, örtür, kömək edir, silir, qoyur, dəyişir, danışır, oynayır, oxuyur...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:mehriban, çalışqan, qayğıkeş, uşaqları sevən, diqqətli, mehriban, məsuliyyətli, səbirli, həssas...

Sirr

Müəllimə kim kömək edəcək?

Qrupda hər şey təmizlənəcək,

Uşaqları yedizdirəcək, yatdıracaq,

Hər şey qaydasında olacaqmı?

(Dayə. Kiçik müəllim)

Dayəmiz haqqında hekayə

Dayəmiz əladır,

Bütün günü bizim üçün çalışır:

Səhər səhər yeməyi verilir,

Sonra qabları qoyur,

Hər şey yuyulacaq və silinəcək

Və asayişi bərpa edəcək.

Bizi gəzməyə geyindirəcək,

Küçədən gəlsək, soyunacaq.

Nahar mətbəxdən gətiriləcək

Yenə də qabları yığışdıracaq.

Hər kəsin çarpayısını yayacaq -

Uşaqlar gün ərzində yatmalıdırlar.

Burada yuxudan sonra qalxırıq,

Və dayə günortadan sonra qəlyanaltı gətirdi.

Sıx iş -

Kiçik uşaqlara qulluq:

Onlardan sonra təmizləmək lazımdır

Lazım gələrsə, oxşayın

Soyun və ya geyin, yuyun

Qab-qacaq, döşəmə və masa qoyun...

dayə - köməkçi müəllim,

Sadəcə əla işləyir!

atalar sözləri

Sifariş hər şeyin ruhudur

tibb bacısı

Tibb bacısı xəstələrə qulluq edən və onların müalicəsində kömək edən həkim köməkçisidir.

Tibb bacısı tibbin müxtəlif sahələrində lazımi bilik və bacarıqlara malik olmalıdır: yaranı düzgün müalicə etməyi, sarğı vurmağı, iynə vurmağı və digər tibbi prosedurları həyata keçirməyi bacarmalıdır. Tibb bacısı həkimin göstərişlərinə ciddi əməl etməlidir.

Uşaq bağçasında tibb bacısı uşaqların sağlamlığına nəzarət edir: onları müayinə edir, çəkin və boylarını ölçür, peyvəndlər aparır. O, hər gün üçün menyu yaradır ki, aşpaz dadlı və sağlam yeməklər hazırlasın.

Tibb bacısının kabinetində lazımi avadanlıqlar var: boy ölçən, tərəzi, şprislər, müxtəlif dərmanlar, vitaminlər.

Tibb bacısı həmişə ağ xalat və ağ papaq geyinir. Səbirli, mehriban, intizamlı və müşahidəçi olmalıdır.

Lüğət işi:tibb bacısı, stadiometer, tərəzi, menyu, şprislər, peyvəndlər, prosedurlar, dərmanlar, vitaminlər.

Fəaliyyət adları:müalicə edir, təyin edir, çəkin, ölçür, yoxlayır, yoxlayır...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:mehriban, diqqətli, səbirli, qayğıkeş, müşahidəçi, mehriban, intizamlı...

Sirr

Xəstəlikdən sonra görüşəcək

Və sizi mehribanlıqla salamlayıram.

Hər kəsin boyunu və çəkisini ölçün,

Və kimin necə yatdığını və necə yediyini bilir.

Əgər uşağın qəflətən başı ağrıyırsa,

O, dərhal köməyə tələsəcək. Bu kimdir? ...

(tibb bacısı)

Tibb bacısı

Mən tibb bacısıyam

Sağlam və xəstə insanlar lazımdır:

Budur bir iynə, bir həb -

Dərman konfeti.

Uşaqlarımı həkimlə müalicə edirəm

Ağ ofisdə,

Beləliklə, həkimə inamla gedə biləsiniz

Kiçik uşaqlar!

Və uşaq bağçamızda

Boyunuzu və çəkinizi ölçəcəm.

Bütün uşaqları peyvənd edəcəyəm

Və səni sağlam olmağa məcbur edəcəm!

BİŞİR

Aşpaz yemək hazırlayan şəxsdir. Dadlı və iştahaaçan bişirməyi, istənilən yeməyi gözəl bəzəməyi bilir: salat, tort.

Uşaq bağçasında aşpaz mətbəxdə müxtəlif yeməklər hazırlayır. Şorba, sıyıq, kompot, qızartma kotlet, pancake, ət bişirir. Aşpaz ləzzətli piroq və bulka bişirməyi bilir. Aşpaz mətbəxdə yemək hazırlayanda ətrafa ləzzətli qoxular yayılır. Aşpaz yemək hazırlamaq üçün soba və sobadan istifadə edir. Aşpazın "köməkçiləri" ətçəkən, kartof soyucu, çörək dilimləyən və xəmir qarışdırandır. Yemək reseptlərə uyğun hazırlanır. Aşpazın əlindən uşaqların süfrəsinə birinci, ikinci və üçüncü yeməklər, salatlar, xəmir xörəkləri gəlir. Yalnız düzgün bişirmək deyil, həm də qabları gözəl bəzəmək vacibdir ki, hətta onları görmək iştahınızı oyatsın.

Aşpazın yaxşı yaddaşı olmalıdır. Müəyyən xörəklərin necə hazırlanacağını, nə qədər və hansı yeməklərin qoyulacağını, kotlet, toyuq, balıq, ətlə hansı qarnirlərin veriləcəyini bilir və xatırlayır.

Qida steril şəraitdə hazırlanmalıdır. Ona görə də aşpaz həmişə ağ xalat və papaq geyinir.

Aşpaz yemək bişirməyi sevən, təxəyyülü və ixtirasını göstərən insandır, incə qoxu hissi və yaxşı inkişaf etmiş dad hissləri olmalıdır;

Lüğət işi:ətçəkən, çörək dilimləyən, kartof soyuyan, soba, qab-qacaq, çörək bişirmə, iştah, garnitür, steril şərait, qoxu, dad, təxəyyül.

Fəaliyyət adları:bişirir, qızardır, kəsir, duzlar, qabıqlar, bişirir, bişirir...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:çalışqan, mehriban, qayğıkeş, səliqəli, səbirli...

Sirr

Kələm şorbası və borşun ustası kimdir?

Və tərəvəz güveç?

Bizə dadlı bulyon bişirəcək,

O, tort bişirə bilir

O isə bizim üçün kotletlər qızardacaq.

O kimdir? Təxmin edin, uşaqlar!

(Bişir)

Bişirmək

Aşpaza aşağıdakı maddələri verin:

Ət, quş əti, quru meyvələr,

Düyü, kartof... Və sonra

Sizi dadlı yeməklər gözləyir.

Bişirmək

Bir aşpaz papaqda gəzir

Əlində çömçə ilə.

Bizə nahar bişirir:

Sıyıq, kələm şorbası və vinaigrette.

Aşpaz haqqında

Yemək ləzzətli olanda insanların yemək yeməsi həmişə xoşdur.

Yaxşı aşpazların həmişə dadlı yeməkləri olur.

Yəqin naharlarını sehrbazlar kimi işləyirlər,

Görünür, heç bir sirr yoxdur və yeməklər hamısı dadlıdır:

Qovurma, balıq, vinaigrette, okroşka və borş,

Salat, kotlet və omlet, bulka və kələm şorbası.

Onlarla hər şey həmişə təzədir, olması lazım olduğu kimi,

Yemək yanmamalı və soyumamalıdır.

Bir dəfə nahara gəldim, bu şorbanı yedim,

Mən az qala qaşığı udub az qala boşqab yeyəcəkdim!

Buna görə də onları görməyə tələsirlər, onlarla nahara gedirlər,

Və bu ləzzətli iş üçün uzun müddət təşəkkür edirlər.

atalar sözləri

Yedirən soba deyil, əllərdir.

Nə bişirirsən, nə yeyirsən.

Yaxşı aşpaz həkimə dəyər.

SÜRÜCÜ

Sürücü və ya sürücü nəqliyyat vasitəsini idarə edən şəxsdir: avtomobil, avtobus, yük maşını və s. Bu peşə çox maraqlı və zəruridir.

Avtomobilin və ya avtobusun sürücüsü insanları, yük maşını sürücüsü isə müxtəlif yükləri daşıyır. Yük maşınları kənd yerlərində tərəvəz, taxıl, ot və heyvanların daşınması üçün istifadə olunur. Şəhərdə yük maşınları ərzaq və sənaye mallarını mağazalara çatdırır.

Sürücü maşının quruluşunu yaxşı bilməli, onu məharətlə idarə etməli, mühərriki təmir etməyi, təkərləri şişirməyi bacarmalı, yol hərəkəti qaydalarını bilməli və heç vaxt pozmamalıdır. Yanacaqdoldurma məntəqələrində sürücü avtomobilə benzin və ya qaz doldurur.

Bir çox sürücü ictimai nəqliyyatda - tramvay, avtobus, trolleybusda işləyir. Traslara girməzdən əvvəl bu maşınlar mexaniklər tərəfindən yoxlanılır, sürücü isə həkim tərəfindən müayinə olunur. Sürücü sağlam olmalıdır! Axı o, çoxlarının həyatına cavabdehdir. Dayanacaqlarda sürücü xüsusi düyməni basaraq qapıları açır. Bəzi sərnişinlər avtobusdan düşür, bəziləri isə içəri daxil olur.

Sürücü əla yaddaş, dözümlülük, güc, sağlam sağlamlıq və əla görmə qabiliyyətinə malik olmalıdır. O, bütün işıq siqnallarını ayırd etməli və əla eşitmə qabiliyyətinə malik olmalıdır.

Lüğət işi:sürücü, yol hərəkəti qaydaları, ictimai nəqliyyat, magistral, mexanik, yanacaqdoldurma məntəqəsi.

Fəaliyyət adları:nəzarət edir, aparır, nəql edir, sıxır, yoxlayır, doldurur, təmir edir, təmir edir, pompalayır, baxır...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:güclü, cəsur, sağlam, diqqətli, məsuliyyətli, bacarıqlı, intizamlı, itaətkar, nəzakətli, bacarıqlı...

Sirr

Maşını kim məharətlə idarə edir?

Axı bu sizin sükan arxasında ilk il deyil?

Sıx təkərlər bir az xışıltı verir,

Bizi şəhərdə gəzdirən kimdir?

(Sürücü. Sürücü)

Sürücü haqqında

Sürücü bütün günü işlədi,

Yorğun idi, toz basmışdı.

Bir tikinti sahəsinə kərpic daşıdı,

Evin tikintisinə kömək etdi.

İndi də məni maşın yumağa aparır

Öz nəhəng yük maşını.

şofer

Və yenə uzun bir yol,

Göyün günbəzi isə mavidir.

Çox səyahət edəcək,

Amma o, hələ də təqaüdə çıxmaq istəmir.

Çox güman ki, xatırlayır

Ölkə üçün nə qədər yük

O daşıdı; Onları hər yerdə gözləyirdilər,

Və hamının onlara ehtiyacı vardı.

Tez-tez gülərək danışır

Sükandan yuxarı baxmadan:

“Mən dünyanı beş dəfə dövrə vurmuşam,

və Yer mənim üçün kiçikdir.

İndiyə qədər çox xoşbəxtəm

İstər mən maşın sürsəm, istərsə də sürücü”.

Mənim yük maşınım

Bu nəhəng yük maşınıdır! Mən onu sürməyə öyrəşmişəm

Əgər yeni ev tikirlərsə, mən onun üzərində yük daşıyıram.

Bütün maşınlar üçün o, bir maşındır - əsl kolossus!

Kərpic, qum daşıyar, dağı yerindən oynada bilərdi!

Bütün günü onunla tək qalırıq, sükan arxasında kokpitdə oluram.

O, itaətkardır, sanki diridir, mənim yoldaşımdır.

Sakitcə musiqini açacağam və sükanı fırladıram,

Yağış da, qar da olsa, gedirik, irəli gedirik!

atalar sözləri

Ustadın işi qorxur.

Qulluqçu.

SATICI

Satıcı bizə müxtəlif əşyalar və məhsullar satan şəxsdir. Satış peşəsi bir neçə ixtisasa bölünür. Qeyri-ərzaq mallarının (geyim, ayaqqabı, mebel, kitab, elektrik avadanlıqları, məişət malları) satıcıları və ərzaq məhsullarının (tərəvəz, meyvə, çörək, qənnadı məmulatları və digər mallar) satıcıları var.

Satıcı mağazada işləyir. O, məhsulunu, xassələrini yaxşı bilməli, malların qiymətini, ölçülərini, yerini yadda saxlamalıdır. Bu o deməkdir ki, satıcıya yaxşı peşəkar yaddaş lazımdır.

Adi bir mağazada satıcı piştaxtanın arxasında dayanır. O, malı tərəzidə çəkir və alıcıya qiyməti deyir. Alıcı malın dəyərini kassada ödəyir, əvəzində istədiyi məhsulu alaraq satıcıya qəbz verir. Satıcı ərzaqları qablaşdırmağa kömək edir.

Yeni mağazalar - supermarketlər var. Orada bütün mallar piştaxtalarda açıqdır, alıcı gəzib özünə lazım olanı seçir, gedəndə də ödəyir. Supermarketlərdə satıcılar məsləhətçi kimi çıxış edirlər: onlar müştərilərə seçimində kömək edir, məhsulların təyinatını izah edir və arzu olunan məhsulun harada yerləşdiyini göstərir.

Satıcıların öz kombinezonları var, onlar təmiz və səliqəli olmalıdır. Amma satıcı üçün əsas olan insanlara qarşı mehriban, hörmətli münasibət, nəzakət, nəzakət, füsunkar təbəssümdür.

Lüğət işi:satıcı, alıcı, supermarketlər, iş paltarları, piştaxta, kassa, çek, nəzakət, dilbər, məsləhətçi.

Fəaliyyət adları:satır, çəkin, sayır, qablaşdırır, məsləhət verir, göstərir...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:nəzakətli, diqqətli, nəzakətli, mehriban, səbirli...

Sirr

Məhsulları kim satır?

Süd, xama, bal?

Bizə çəkmələri kim satır?

Ayaqqabı və sandalet?

Hamısı malları bilirlər

Vaxt itirməyin

Mağazalar əladır.

Bu kimdir? ...

(Satıcılar)

Satıcılar

Hamımız mağazalara gedirik. Mağazalarda satıcılar

Bizə portağal, qəhvə, çay, konfet satırlar.

Və kartof, yerkökü, çuğundur, soğan və xiyar

Satıcılar bizə tez, nəzakətlə və bacarıqla çatacaqlar.

Bu, bir peşədir və boş yerə deyil, axı,

Qızlarımız “Mağaza” və “Satıcılar” oynayırlar.

"Nə istəyirsən?" - öyrənirlər, “Kələm istəyirsən? Ogurtsov?

Bəlkə qəhvə və ya çay? Kolbasa, vetçina var...”

Peşə belədir, hər kəsə həmişə lazımdır.

Paltaryuyan

Paltar yuyan, quruyan və ütüləyən şəxsdir. Camaşırxananın işi çətin, lakin digər insanlar üçün çox zəruridir.

Uşaq bağçasında paltaryuyan dəsmalları, yataq paltarlarını və xalatları yuyur.

Camaşırxananın işlədiyi otağa camaşırxana deyilir. Paltarları islatmaq üçün vanna, yumaq üçün paltaryuyan maşın, paltar əyirmək üçün sentrifuqa var.

Paltaryuyan yuyunduqdan sonra yaş çamaşırları xüsusi quruducuya qoyur, yayda siz camaşırları çöldə quruda bilərsiniz. Kətan quruyanda paltaryuyan onu ütüləyib səliqə ilə qatlayır.

Paltaryuyanın işi sayəsində uşaq bağçasında uşaqlar təmiz dəsmallarla quruyur, təzə çarpayıda yatır, işçilər təmiz xalat geyinirlər. Çamaşırçı bütün kətanların həmişə təmiz və təzə olmasını təmin edir.

Paltarları yumaq üçün yuyucu toz, çamaşır sabunu və əlcək lazımdır. Məişət texnikası yuyucunun işini asanlaşdırır: paltaryuyan maşın, sentrifuqa, ütü.

Paltaryuyan zəhmətkeş, çalışqan, məsuliyyətli və səliqəli insan olmalıdır.

Lüğət işi:paltaryuyan, paltaryuyan, paltaryuyan, sentrifuqa, ütü, paltaryuyan toz, quruducu, baxça heyeti.

Fəaliyyət adları: isladır, yuyur, sıxır, açır, tökür, qurudur, ütüləyir, bükür, silkələyir...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:çalışqan, səliqəli, qayğıkeş, mehriban, çalışqan, məsuliyyətli, səbirli...

Sirr

Paltarlarımızı kim yuyacaq?

Təmiz olması üçün,

Qurudur və hamarlayır

Və dəmir?

(paltar yuyan)

Paltaryuyan maşın

Paltaryuyan maşın işləməyi sevir,

O, öz işi ilə çox fəxr edir.

O, Belewə deyir: “Hey, çirkin uşaqlar!

Bezi, köynək, şalvar və köynək!

Səni nağara dəvət edirəm, ey murdar adam,

Ləkələri və kirləri tozla yuyuram.

Kətanla yaxşı hamam təşkil edəcəyəm,

Sahib işimi qiymətləndirəcək!”

Dəmir

Elektrikli dəmir -

Camaşırxana üçün etibarlı dost.

Paltarın üstündə üzür

Qaynar buxar kimi.

Bu bizim üçün qalır, uşaqlar,

Nəticəyə heyran olun:

Bütün kətanlar heyrətamiz hala gəldi

Çox hamar və gözəl!

atalar sözləri

Sifariş hər bir işin canıdır.

İşləməyi sevən boş otura bilməz.

KÜÇƏ TƏMİZƏCİSİ

Təmizlikçi küçələri və həyəti təmiz saxlayan şəxsdir. Nəzarətçinin işi zəruridir və hörmət tələb edir.

Uşaq bağçasında təmizlikçi uşaq meydançalarını süpürür, zibil yığır, qum və əraziləri sulayır, otları biçir. Payızda bir qapıçı düşmüş yarpaqları dırmıqlayır və ərazilərdən çıxarır. Qışda bir təmizlikçi yolları qardan təmizləyir və əraziləri qardan təmizləyir. Həyətin həmişə təmiz və gözəl olmasına diqqət yetirir.

İşləmək üçün təmizləyiciyə süpürgə, kürək, dırmıq, araba, suvarma şlanqı və əlcək lazımdır. Qışda işini asanlaşdırmaq üçün qar təmizləyən maşından istifadə edə bilər.

Təmizləyici zəhmətkeş, qayğıkeş, güclü, sağlam və nizam-intizamlı insan olmalıdır.

Lüğət işi:darvaza, süpürgə, dırmıq, araba, qar təmizləyən.

Fəaliyyət adları:süpürür, təmizləyir, dırmıqlayır, sulayır, kəsir, yığır, qoyur...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:çalışqan, səliqəli, qayğıkeş, mehriban, güclü, intizamlı, məsuliyyətli, səbirli...

Sirr

Kürəklər qar

Süpürgə ilə həyəti süpürür.

Siz bunu təxmin etdiniz

Kim təmiz saxlayır?

(Küçə təmizləyicisi)

Küçə təmizləyicisi

Qapıçı səhər tezdən qalxacaq,

Həyətdə qar təmizlənəcək.

Təmizləyici zibilləri çıxaracaq

Və buz qum səpəcək.

Dırmıq

Çəngəlli pəncə ilə dırmıqlayın

Zibilləri təmiz çıxarın

Keçən ilki ot

Və düşmüş yarpaqlar.

Kürək

Qapıçıda var, uşaqlar,

Kömək etmək üçün bir vasitə kürəkdir.

Onunla yer qazır,

Qar qışda çıxarılır.

Təmizləyiciyə kürək lazımdır:

İşi asanlaşdırır.

atalar sözləri

İşləməyi sevən boş otura bilməz.

Bacarıq olmadan gücün bununla heç bir əlaqəsi yoxdur.

HƏKİM

Həkim insanların bütün növ xəstəliklərini müalicə edən şəxsdir.

Əgər xəstə özü həkimə gələ bilmirsə, həkim onun yanına gedib yerindəcə köməklik göstərir. Buna görə də həkimin idarə etdiyi avtomobil “təcili yardım” adlanır.

Həkimlər fərqlidir: terapevtlər bütün xəstəlikləri müalicə edir, diş həkimləri dişləri, pediatrlar - yalnız uşaqlar, otolarinqoloqlar - qulaq, boğaz, burun, nevroloqlar - sinirlər, oftalmoloqlar - gözlər, dermatoloqlar - dəri.

Həkim peşəsi çox çətindir. Bu, çox bilik və xəstəyə diqqətli diqqət tələb edir. Həkim insan orqanizminin quruluşunu, daxili orqanların fəaliyyətini çox bilməli, müxtəlif xəstəlikləri dərk etməyi bacarmalıdır.

Xəstəni ziyarət edərkən həkim mütləq ağciyərləri və ürəyi dinləyəcək, boğaza baxacaq. Həkim xəstəsinin nə ilə xəstə olduğunu tanıyır, diaqnoz qoyur, müalicə yazır və dərmanlar üçün reseptlər yazır.

Həkim öz işində alətlərdən istifadə edir: fonendoskopla ürəyi və nəfəsini dinləyir, boğaza spatula ilə baxır. Həkim həmişə ağ xalat geyinir.

Əsl həkim xəstə xəstələrinə yazığı gəlməli, onların sağalmasına kömək etməyə çalışmalıdır.

Lüğət işi:spatula, fonendoskop, resept, dərman, kömək, diaqnoz, xəstə.

Fəaliyyət adları:müalicə edir, dinləyir, baxır, təyin edir, təyin edir, kömək edir, izah edir...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:ağıllı, diqqətli, mehriban, qayğıkeş, səbirli, israrlı, bacarıqlı...

Atalar sözü

Acı sağalmaq üçün, şirin isə şikəst olmaq üçün istifadə olunur.

Sirr

Qulağınız ağrıyırsa,

Yoxsa boğazın quruyar,

Narahat olmayın və ağlamayın -

Axı o sizə kömək edəcək...(həkim)!

Həkim

Bütün xəstəliklər həkim tərəfindən müalicə olunur,

O, sancacaq - ağlama.

Ətrafınıza daha şən baxın:

Pediatr uşaqların dostudur.

Həkim

Həkimə gedin, balaca uşaqlar!

Bu qoca həkim dünyanın ən yaxşısıdır.

Dünyada daha mehriban həkim yoxdur

Hər kəsə kömək edir: həkim uşaqların dostudur.

Baş isti olanda tez həkim çağırırıq.

Yatmazdan əvvəl qarnım ağrıyır - yenə həkimə zəng edəcəyik.

Anama, atama və nənəmə rəftar edir,

Mən inadkar olsam da, bütün ailə ilə davranır.

Qoy ildırım gurulsun, yağış yağsın,

Həkim mütləq gələcək!

Həkim bizim yaxşı, sadiq dostumuzdur,

İstənilən xəstəliyə şəfa verəcəkdir.

"Təcili yardım"

Qırmızı xaç ilə ağ avtomobil

Hər kəs "İlk Yardım"ı necə bilir

Və o, istənilən axında yol açır

Həmişə və hər yerdə təslim olurlar!

Maşın tələsir, həkim tələsir

Kimisə yandırmaqdan xilas etmək üçün,

Əgər qocaların ürəyi ağrıyırsa,

Və ayağını qırsan.

Qar kimi ağ xalatlı bir həkim gələcək,

Sehrli bir çamadan tutur.

Orada borular və sadə yod yığılıb,

Həm şpris, həm də müalicəvi məhlul.

Təzyiqinizi ölçün və məsləhət verin

Və mehriban, diqqətli bir sözlə,

Lazım gələrsə, səni xəstəxanaya aparacaq,

Yəni orada insan sağlam olsun.

Xəstəlik böyüklər və uşaqlar üçün bir fəlakətdir,

Ancaq bunun bir çıxış yolu var.

Həmişə təcili yardım çağırırsınız!

03 müalicə nömrəsidir!

BƏRbər

Bərbər insanların saçını kəsdirən, saçlarını düzəldən şəxsdir. Bərbərlik çox maraqlı və yaradıcı bir peşədir. Əsl bərbər olmaq üçün oxuyub xüsusi diplom almaq lazımdır.

Bərbərlər bərbər salonlarında və gözəllik salonlarında işləyirlər. Müştəri rahat kresloda əyləşir, üzərinə xüsusi başlıq örtülür, şampunla yuyulur, sonra daraq və qayçı ilə kəsilir. Qadın müştəri üçün bərbər saçını fen və fırça ilə düzəldə bilər və ya saçlarını buruq halına salıb xüsusi saç lakı ilə örtə bilər.

Bərbərlərin öz xüsusi geyimləri var, onlar səliqəli və təmiz olmalıdır.

Usta bərbərin yaxşı zövqü, təxəyyülü və əlbəttə ki, “qızıl” əlləri olmalıdır. Bərbər ünsiyyətcil olmalı, müştərini səbirlə dinləməyi bacarmalı, hansı saç düzümü ilə məşğul olmağın daha yaxşı olduğunu məsləhət görməlidir.

Bərbərin sağlamlığı (bütün iş gününü ayaq üstə keçirməlidir) və insanlara sevgisi, sevinc gətirmək, insanları daha gözəl etmək arzusu olmalıdır.

Lüğət işi:bərbər, bərbər, saç düzümü, fen, üslub, fırça, qıvrımlar, müştəri, "qızıl əllər".

Fəaliyyət adları:kəsir, üslublar, yuyur, qurudur, qıvrımlar, məsləhətlər verir, daraqlar...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:səbirli, ünsiyyətcil, bacarıqlı, dəbli, mehriban, məsuliyyətli.

Sirr

Saçları kim edəcək?

Saç qurutma maşını, fırça və daraq.

Qıvrımlar sulu qıvrılacaq,

O, bir fırça ilə saçlarını şişirdəcək.

Əlindəki hər şey yanır -

Görünüşü kim dəyişəcək?

(Bərbər)

Bərbər

Bərbər işi bilir

O, oğlanların saçlarını məharətlə kəsdirir.

Niyə tüklü getmək?

Niyə tüklü getmək?

Oğlan olmaq daha yaxşıdır

Gözəl, səliqəli.

Bərbər

Bərbər mütləq

Sizə müasir bir saç düzümü verəcəkdir.

Mənə qayçı, daraq ver,

O sənin saçını düzəldəcək.

Bərbər haqqında

Saçlar yal kimi olub, yəqin ki, kəsmək vaxtıdır...

Bərbər salonu gözəldir, çoxlu işıq, güzgülər...

Məni stula işarə etdilər. Deməyə vaxtım olmadı: “Oh!” -

Qayçı parıldadı və başın üstündə uçdu.

Mən ora tüklü və qırxılmamış qoyun kimi gəlmişəm.

Mən isə səliqəli və yaraşıqlı bir oğlan qoyub getdim.

Bərbər Saşa əmi mənə dedi: “Unutma

Bizim bərbərimiz. Gəlin, böyüməyin”.

Bərbər hər şeyi edə bilər: istəsən, başını qırxdırar

Ya da o, saçlarını çıxaracaq və ya məbədlərini düzəldəcək -

O, istədiyiniz kimi kəsəcək. İşini bilir.

Saç kəsdirmək istəyən hər kəs problemsiz kömək edəcək.

Atalar sözü

Yaxşı saç düzümü bahalı paltardan daha vacibdir.

BƏDƏN TƏRBİYƏSİ MÜƏLLİMİ

Bədən tərbiyəsi müəllimi uşaqlarla bədən tərbiyəsi dərsləri keçirən müəllimdir. Uşaqlara fiziki cəhətdən güclü, sağlam, çevik və möhkəm olmağı öyrədir.

Səhərlər idman zalında bədən tərbiyəsi müəllimi uşaqlarla şən, şən musiqi sədaları altında səhər məşqləri aparır. Fiziki inkişaf üzrə xüsusi dərslərdə uşaqlar qol, ayaq və gövdə üçün ümumi inkişaf məşqləri yerinə yetirirlər, yeriməyi, qaçmağı, tullanmağı, zolaqları dəyişməyi, atmağı, topu tutmağı və atmağı, sürünməyi və dırmaşmağı öyrənirlər;

Bədən tərbiyəsi müəllimi qışda çöldə xizək və konki üzərində xüsusi idman məşqləri aparır, bağçada hovuz varsa, uşaqlara üzgüçülük öyrədir. Müəllim uşaqlara müxtəlif idman oyunları oynamağı da öyrədir: basketbol, ​​badminton, futbol, ​​xokkey, gorodki. Yayda velosiped sürməyi və skuter sürməyi, qışda isə xizək sürməyi təşkil edir. Bədən tərbiyəsi müəllimi uşaqlarla qaçış, tullanma, sürünmə, dırmaşma, atma ilə çoxlu müxtəlif açıq hava oyunları bilir və aparır. Müəllim həmçinin estafet yarışları, bədən tərbiyəsi işləri və idman tədbirləri təşkil edir və keçirir.

Bədən tərbiyəsi müəllimi həmişə şən, çevik, incə, gümrah olmalıdır ki, bütün uşaqlar onun kimi olmaq istəməsinlər, idman zalına getməyi və bədən tərbiyəsi ilə məşğul olmağı sevsinlər, estafet yarışlarında, yarışlarda, idman oyunlarında iştirak etsinlər.

Bu insan öz işini həqiqətən sevməli, maraqlı və faydalı oyunlar və məşqlərlə çıxış etməlidir ki, bədən tərbiyəsi dərslərində uşaqlar həmişə şən, şən olsunlar, güc və sağlamlıq qazansınlar.

Lüğət işi:bədən tərbiyəsi, dözümlülük, idman oyunları, üzgüçülük hovuzu, ümumi inkişaf məşqləri, skuter, şən.

Fəaliyyət adları:öyrədir, izah edir, məşq edir, oynayır, təşkil edir, göstərir, təqdim edir, danışır, aparır, məşq edir, məşq edir, inkişaf etdirir, məşq edir, icad edir, qaçır, tullanır, atır, tutur...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:şən, çevik, şən, şən,bacarıqlı, səbirli, diqqətli, mehriban, sərt, qayğıkeş, məsuliyyətli, israrlı, intizamlı...

Sirr

Müəllim şən, mehriban,

Həmişə uyğun və şən

Sizə qaçmağı və oynamağı öyrədir

Atla, dırmaş, top at,

İdmana sevgi aşılayır

Sağlamlığı yaxşılaşdırmağa kömək edir.

Təxmin edin, uşaqlar?

Bu müəllim kimdir?

(Bədən tərbiyəsi müəllimi)

Bədən tərbiyəsi!

Böyümək və inkişaf etmək

Günlərlə deyil, saatlarla,

Bədən tərbiyəsi ilə məşğul olmaq,

Biz sərtləşməliyik!

Məşq edirik

Səhər başlayırıq

Daha az əlaqə saxlamaq üçün

Məsləhət üçün həkimlərinizə baxın.

Ortoped bunu bizim üçün təyin etdi

Masaj döşəkləri.

Onlarla gəzirik

Ayaqlarımızı gücləndiririk.

Və masaj topları

Barmaqlar üçün yaxşıdır

Rəsm üçün yaxşıdır

Qələm və qələm tutun.

Gözləri inkişaf etdiririk,

Üzük atışları ilə oynayırıq.

Onu dəqiq vurmaq lazımdır

Daha tez-tez qalib gəlmək üçün.

Çevik və dəqiq olmaq,

Biz qablar oynayırıq.

Həm də qapıda

Düz vurduq.

Bizdən yaxşı kim bilir?

Halqanı yüz dəfə fırladın.

Sayırıq: bir - iki - üç,

Bizimlə bir spin edin.

Çoxlu idman oyunlarımız var:

Basketbol, ​​xokkey, bilyard...

Qruplarda çox maraqlıdır

Oynayıb qalib gəlməliyik.

İdman, uşaqlar, çox lazımdır!

Biz idmanla güclü dostuq!

İdman köməkçidir,

İdman - sağlamlıq,

İdman bir oyundur

Bədən tərbiyəsi!

Atalar sözü

Bədən tərbiyəsi və iş sağlamlıq gətirir.

MUSİQİ REJISTORU

Musiqi rəhbəri uşaqlara oxumağı, rəqs etməyi və musiqi çalmağı öyrədən şəxsdir.

Uşaq bağçasında musiqi rəhbəri uşaqlarla musiqi dərsləri keçirir. Bu məşğələlərdə uşaqlar mahnı öyrənib oxuyur, müxtəlif rəqslər üçün hərəkətlər öyrənir, musiqi dinləyir, bəstəkarlar və onların əsərləri ilə tanış olurlar.

Musiqi rəhbəri uşaqlar üçün matinlər və bayramlar, müxtəlif tamaşalar təşkil edir və aparır. Uşaqları musiqi alətləri ilə (metallofon, qaval, piano və s.) tanış edir, onlara çalmağı öyrədir.

Musiqi rəhbəri özü hansısa musiqi alətində (fortepiano, düyməli akkordeon, akkordeon) ifa etməyi yaxşı bacarır.

O, yaradıcılıq və musiqi qabiliyyətinə malikdir. O, mehriban, diqqətli, şən insandır.

Lüğət işi:musiqi rəhbəri, alətlər, piano, metallofon, qarmon, düyməli akkordeon, bəstəkar, əsərlər, musiqi çalır.

Fəaliyyət adları:öyrədir, oxuyur, rəqs edir, oynayır, göstərir, dinləyir, təşkil edir, göstərir, sahiblənir, təqdim edir...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:mehriban, şən, diqqətli, mehriban, yaradıcı, səbirli, şən, şən, bacarıqlı...

atalar sözləri

Aparıcı olmadan mahnı oxuna bilməz.

Mahnı harda oxunursa, orada həyat daha asandır.

Sirr

Uşaqlara mahnı oxumağı, oynamağı kim öyrədir,

Və vals və polkaları rəqs edin,

Musiqi ilə necə dost olmağı öyrədir

Və rus mahnısını sevirsən?

(Musiqi direktoru)

Musiqi haqqında

Musiqi yox, musiqi yoxdur

Yaşamaq üçün heç bir yol yoxdur

Musiqisiz rəqs etmək olmaz

Nə polka, nə də hopak!

Və valsda fırlana bilməzsən,

Və siz gedə bilməyəcəksiniz

Və gülməli mahnı

Tətildə oxumayacaqsan!

Musiqi direktoru

Musiqiçi və müəllim

Musiqi ilə tanış olmağıma kömək etdi.

O, pianoda ifa edir

Musiqili eşitmə inkişaf edir.

Mahnı oxumağı və rəqs etməyi öyrədir,

Və zənglə oynayın.

Bəstəkar haqqında danışır

Və portret onu göstərəcək.

Musiqini sevməyi öyrədir

Və təhsilli olun.

Bayramlar və əyləncələr hazırlayır

Hər kəsin sevincinə və təəccübünə,

Axı, böyüklər və uşaqlar sevirlər

Bunların hamısı çox bayramdır!

Musiqi rejissorumuz haqqında

Uşaq bağçasında çətin bir insan var:

O qədər bacarıqlı, canlı, nadinc.

Ssenari yazın, əhval-ruhiyyə yaradın

Və hər kəsi öz çıxışına dəvət edəcək.

Saysız-hesabsız istedadlar var, öyrənməli çox şey var:

Nağıldakı kimi rəqs edir, müğənni kimi oxuyur.

Şübhəsiz ki, onun sənət üçün istedadı var.

Bu bizim musiqiçi müəllimimizdir.

Rəssamlıq müəllimi

Təsviri incəsənət müəllimi (tərbiyəçi) uşaqlara rəsm və heykəltəraşlıq öyrədən, onların yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirən müəllimdir. Bu iş uşaqlarla işləmək üçün çox şərəfli və vacibdir.

Uşaq bağçasında rəsm müəllimi xüsusi dərslər keçirir: modelləşdirmə və rəsm. Əlçatan formada o, uşaqlara bir şeyi necə heykəltəraşdırmaq və ya çəkmək lazım olduğunu izah edir və göstərir. Müəllimin özü qələm və fırça ilə yaxşı işləyir. Başqalarına rəsm çəkməyi, heykəltəraşlığı öyrətmək üçün onun özü yaxşı rəssam, yaradıcı insan olmalıdır. Rəssamlıq emalatxanasında dərslər zamanı uşaqlar boyalar və quaş ilə rəsm çəkir, gildən sənətkarlıq edirlər. Boyama prosesində xüsusi dayaqlar istifadə olunur - boyaları qarışdırmaq üçün dəzgahlar və palitralar.

Müəllim uşaqları təsviri sənətin müxtəlif növləri və janrları ilə tanış edir: rəngkarlıq, natürmort, qrafika, heykəltəraşlıq, memarlıq, xalq oyuncaqları, rəssamlar, heykəltəraşlar, memarlar haqqında danışır, uşaqlara rəsmlərə baxmağı öyrədir.

Rəsm müəllimi yaradıcı, diqqətli, müşahidəçi, gözəlliyi sevən və dərk edən insandır.

Lüğət işi:müəllim, təsviri incəsənət, yaradıcı şəxs, dəzgah, quaş, boyalar, gil, rəngkarlıq, natürmort, qrafika, heykəltəraşlıq, memarlıq, rəssam, heykəltəraş, memar.

Fəaliyyət adları:heykəl qoyur, çəkir, yazır (şəkillər), öyrədir, göstərir, izah edir, danışır, təqdim edir...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:yaradıcı, diqqətli, müşahidəçi, xeyirxah, ağıllı, çalışqan, bacarıqlı, səbirli, israrlı, bacarıqlı...

Sirr

Uşaq bağçamızda kim var?

Rəssam sadəcə ən yüksək səviyyədir,

O, uşaqlara hər kəsə heykəl qoymağı öyrədəcək,

Və çəkmək və sənətkarlıq etmək?

(İncəsənət müəllimi)

Rəssam

Bəlkə də fırçası olan bir rəssam

Kətan üzərində çəkin:

Bu kirpi, bu yağış,

Pəncərədəki ulduzdur.

Onun şəkillərində rənglər var

Onlar sanki nağıldakı kimi canlanırlar.

O, həm meyvədir, həm də təbiətdir

O, həmçinin portret çəkəcək.

Rəssam tərəfindən işə götürüldü

Fırçalar, boyalar və dəzgah.

Uşaqlar rəsm çəkməyi sevirlər

Beləliklə, boyaları əlimizə aldıq -

Və evdə heç bir cansıxıcılıq yox idi.

Daha əyləncəli etmək üçün

Parlaq boyaya qənaət etməyin!

Bu doğrudur!

Yaxşı, gizlətməyə nə var?

Uşaqlar rəsm çəkməyi sevirlər!

Kağızda, asfaltda, divarda

Və tramvayın pəncərəsində!

Ustalar

Ustalar cansıxıcılığı sevmirlər

Bütün gün işdə əllər.

Hər şeyi heykəl qoyurlar: qablar və fincanlar,

Qablar, müxtəlif oyuncaqlar.

Hər şey bir sıra rəflərdədir -

Dost gil heyəti.

Atalar sözü

Bacarıqlı əllər darıxmağı bilmir.

MÜƏLLİMLƏR XÜSUSİ DEFEKTOLOQ

Müəllim-defektoloq (tiflopedaqoq) uşaq bağçasında görmə qüsuru olan uşaqlara dərs deyən, inkişaf etdirən və tərbiyə edən şəxsdir.

Defektoloq müəllim uşaqlara gözləri ilə düzgün baxmağı öyrədən xüsusi dərslər keçirir, gözlər və barmaqlar üçün müxtəlif gimnastikalar aparır, oyunlar təşkil edir, onlara düşünməyi və düşünməyi, müqayisə və ümumiləşdirməyi öyrədir.

Tiflopedaqoq uşaqlarla dərslərini ayrıca otaqda aparır. Bu siniflərdə uşaqlar xüsusi oyunlar oynayır və müxtəlif bacarıq və bacarıqları öyrənirlər: krujeva, lyuk, formalardan naxışlar düzmək və trafaretlərdən istifadə edərək necə çəkmək. Defektoloq müəllim uşaqları onları əhatə edən əşyalarla, insan orqanizmi, müxtəlif peşə sahibləri ilə tanış edir. O, uşaqlara ətrafdakı məkanı düzgün idarə etməyə kömək etməyə çalışır və müxtəlif müəssisələrə ekskursiyalar təşkil edir.

Xüsusi siniflərdə uşaqlar həndəsi fiqurlar, əşyaların rəngi, ölçüsü, forması, müxtəlif səslər və qoxularla tanış olur, yeməkləri dadına görə, əşyaları isə toxunmağa görə müəyyən etməyi öyrənirlər.

Müəllim öz dərslərində uşaqlara bir-biri ilə və böyüklərlə düzgün ünsiyyət qurmağı, gözəl danışmağı, maraqlı hekayələr yazmağı öyrədir, uşaqların məktəbə yaxşı hazırlaşmasını təmin edir.

Müəllim-defektoloq səriştəli, məsuliyyətli, səbirli, uşaqları sevən və öyrədən, onlara öz biliyini verən insandır.

Lüğət işi:müəllim, müəllim, ofis, müəssisələr, xüsusi siniflər, ətraf məkan.

Fəaliyyət adları:öyrədir, inkişaf etdirir, tərbiyə edir, məşq edir, oynayır, göstərir, izah edir, təqdim edir, danışır, aparır...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:bacarıqlı, diqqətli, xeyirxah, mehriban, sərt, ədalətli, qayğıkeş, məsuliyyətli, dürüst, israrlı, intizamlı

Sirr

Rəngi ​​təyin etməyi kim öyrədir,

Obyektlərin formasını adlandırın

Şəkilləri düzgün şəkildə qatlayın

Və onları sıraya qoyun.

Kim düşünməyi və düşünməyi öyrədir

Və suallara cavab verin?

Görmə qabiliyyətini yaxşılaşdırmağa kömək etdi

Bu müəllim kimdir?

(Müəllim-defektoloq, tiflopedaqoq)

Müəllim-defektoloqlar

Bağçada müəllimlər var,

Boş yerə işləmirlər -

Uşaqları inkişaf etdirmək lazımdır

Onlara müxtəlif biliklər verin:

Niyə bizə qollar və ya ayaqlar lazımdır?

Yolda hansı nəqliyyat növü var?

Qulaqlar eşidən kimi gözlər görür,

Bəs nağılın hansı qəhrəmanı kimdir?

Sizə qələm tutmağı öyrədin

Və lyuk və krujeva,

trafaretlərdən istifadə edərək rəsm çəkmək,

Şəkillər və bulmacalar yaradın.

Uşaqlara təbiət haqqında danışın

Zaman və hava haqqında,

Və bizi əhatə edən şey,

Nə vaxt və harada baş verir.

Onlar sizə formaları tanımağı öyrədəcəklər,

Obyektlərin rənglərini adlandırın,

Toxunmaq üçün, dadını müəyyən etmək üçün

Və müqayisə edin və ümumiləşdirin.

Onlar sizə görmə qabiliyyətinə dəyər verməyi öyrədəcəklər,

Lentlər və eynəklər taxın.

Zəif görmə ilə, uşaqlar.

Eynəksiz yaşamaq işgəncədir!

atalar sözləri

Bunu özünüz bilmək kifayət deyil - başqalarına ötürməlisiniz.

Xeyirxah insan yaxşı şeyləri öyrədir.

MÜƏLLİMLƏ LOQQ TERAPİT

Danışıq terapevti uşaqlara düzgün danışmağı öyrədən və nitqi inkişaf etdirən müəllimdir.

Danışıq terapevt müəllimi uşaqlarla çoxlu müxtəlif şəkillər, oyunlar, divarda böyük güzgü olan, düzgün danışmağı öyrənən zaman baxdıqları xüsusi otaqda işləyir. Bəzən bu ofisin yanından keçərkən tıslama, vızıltı, uğultu eşidə bilərsiniz - bunlar düzgün danışmağı və çətin səsləri tələffüz etməyi öyrənən uşaqlardır.

Loqoped uşaqlarla barmaq oyunları oynayır, onların dillərini məşq edir, şeir və dil fırıldaqlarını öyrənir, eşitmə qabiliyyətini inkişaf etdirir, uşaqları ana dilinin səsləri və hərfləri ilə tanış edir. Dərslər zamanı uşaqlar çoxlu yeni sözlər öyrənir, sözləri təhlil etməyi, cümlələri düzgün qurmağı və gözəl danışmağı öyrənirlər. Uşaqların xüsusi dəftərləri var, orada rəsm çəkir, kölgə salır və ilk hərflərini yazmağı öyrənirlər. Notebooku evə aparıb orada məşqi davam etdirə, yapışdıra və ya gözəl bir şəkil çəkə bilərsiniz.

Uşaq bağçasının musiqi rəhbəri ilə birlikdə loqoped loqoritmikanı aparır: uşaqlar musiqiyə müxtəlif hərəkətlər edir, nəfəs almağı, düzgün danışmağı öyrənir, hərəkətləri və nitqlərini birləşdirirlər.

Danışıq terapevt müəllimi bir qrup uşaqla və ya bir uşaqla işləyə bilər. Danışıq terapevti valideynlər üçün söhbətlər və məsləhətlər aparır ki, onlar övladının aydın və düzgün danışmasına necə kömək edəcəklərini bilsinlər.

Dərs ilinin sonunda həmişə danışma terapiyası bayramı olur, burada uşaqlar çətin səsləri danışmağı və tələffüz etməyi nə qədər yaxşı öyrəndiklərini göstərirlər.

Danışıq terapevt müəllimi çox bacarıqlı, səbirli, məsuliyyətli, uşaqların düzgün və təmiz danışmasını təmin etməyə çalışan bir insandır.

Lüğət işi:müəllim, loqoped, ofis, loqoped dərsləri, səslər, hərflər, sözlər, cümlələr, dil burkulmaları, loqoritmikalar, konsultasiya.

Fəaliyyət adları:öyrədir, izah edir, məşq edir, oynayır, göstərir, təqdim edir, danışır, aparır, məşq edir, məşq edir, inkişaf etdirir, məşğul olur...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:bacarıqlı, səbirli, diqqətli, xeyirxah, mehriban, sərt, qayğıkeş, məsuliyyətli, israrlı, intizamlı...

Sirr

Kim aydın danışmağı öyrədir

Və bütün səsləri tələffüz edin,

Uşaqlarda nitq inkişaf edir

Fərqli oyunlar oynayır?

təxmin etdin? Əsnəməyin!

Bu kimdir? Cavab ver!

(Müəllim loqoped)

Danışıq terapevti kömək edəcəkdir

Gözəl danışmaq

Düzgün və təmiz

Çıxardığımız səslər

Yavaş və sürətli.

Birdən səslər göründü

Hecalar ortaya çıxdı...

Və sözlər artıq gəlir

Doğru yolda.

Bizim Egorka öyrəndi

Dil twisters danışın

Nastya artıq burulmur,

Stepanın isə ağzı yoxdur.

Gözəl deyirlər:

Cəsarətlə və sakitcə.

Bütün uşaqlara tövsiyələr verilir:

Danışıq terapevti sizə kömək edəcək!

Atalar sözü

Öyrənmək bacarıqlara aparan yoldur.

MÜƏLLİM

Müəllim məktəbdə işləyən və uşaqlara dərs deyən şəxsdir. Müəllimlik peşəsi çox vacib və zəruridir.

Uşaqlara həyatları boyu faydalı olacaq biliklər vermək üçün müəllim lazımdır. Oxumağı, saymağı, yazmağı öyrədir, işləməyi və işi sevməyi, dost olmağı, bir-birinə kömək etməyi öyrədir.

Məktəbdə müəllim sinifdə işləyir. Bu, tələbələrin oturması üçün stolların və müəllimin masasının olduğu böyük bir otaqdır. Şagirdlərin qarşısında divardan asılmış lövhə var. Müəllim materialı izah edərkən lövhədən istifadə edir. O, təbaşirlə yazı taxtasına yazır və şagirdlərin öyrənməsinə kömək etmək üçün orada cədvəllər və şəkillər asır. Müəllimin uşaqlara dərs dediyi vaxta dərs deyilir. Dərslər arasında tələbələr istirahət edir - bu fasilədir. Dərslərdən sonra şagirdlər evə gedir, məktəbdə dərsə fasilə verir, sonra isə müəllimin verdiyi ev tapşırıqlarını yerinə yetirirlər.

Müəllim olmaq üçün gərək özün çox oxuyasan: axı müəllim öz biliyini şagirdlərinə ötürməli, dərslərini maraqlı, izahatlarını başa düşülən etməlidir.

Müəllim şagirdlərini sevməli, anlamalı, şagirdlər isə ona tabe olmalı, müəllimin əməyinə hörmət etməlidirlər. Əsl müəllimin səxavətli və mehriban ruhu, biliyini, gücünü, vaxtını və istedadını başqalarına vermək bacarığı var.

Lüğət işi:müəllim, dərs, tənəffüs, məktəb, sinif, bilik, istedad, səxavətli.

Fəaliyyət adları:öyrədir, danışır, izah edir, yazır, qiymətləndirir, yoxlayır, soruşur, dinləyir, göstərir...

Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin adları:ağıllı, mehriban, ədalətli, sərt, mehriban, savadlı, səbirli, anlayışlı, bacarıqlı, israrlı, məsuliyyətli...

atalar sözləri

Bilməmək ayıb deyil, öyrənməmək ayıbdır.

Danışan əkər; kim dinləyirsə toplayır.

Sirr

Məktəbdə uşaqlara nizam-intizamı kim öyrədir?

Uşaqların dəftərlərini yoxlayır,

Bölmək, çoxaltmaq və problemləri həll etmək?

(Müəllim)

Müəllim haqqında

Müəllim bizə zəng edəcək

Hərflərin hamısı adlanır.

Problemlərin həlli yollarını izah etmək,

Çıxarma və toplama.

Dənizlərdən danışacaq,

Meşələr, çiçəklər, heyvanlar haqqında...

Suala cavab veriləcək

Və faydalı məsləhətlər verəcəkdir.

Müəllim

O, bizə istənilən problemi həll etməyi öyrədir.

Onun səbri və biliyi böyükdür.

Yaxşı müəllim böyük uğurdur

Tələbələri onu ömrü boyu xatırlayırlar.

Mədənçi və sürücü, şahmatçı və ağır atlet -

Hamı bir dəfə məktəbdə oxuyub,

Və siniflərə qaçdılar,

Həm də imtahanlardan qorxurdular.

Ancaq məktəb günləri daha sürətli və daha sürətli keçir,

Və oxumaq keçmişdə qaldı...

Və onların uşaqları bu gün məktəbə gedir -

Və hər şey yenidən təkrarlanacaq.

Bu uşaq qafiyəsi ilə hər kəs tanışdır. Hesablama qafiyəsinin sadə davamı var: istənilən başlığı seçin və oyunu davam etdirin. Həyat, balam, o qədər də sadə deyil. Yaxşı, bir dəqiqə düşün, böyüyəndə həqiqətən kim olacaqsan? Kral? Kral? - Yəqin ki, istərdim, amma - vay!.. Çəkməçi olsam? Yoxsa dərzi?

Fərqli insanlar necə də zəhmət çəkməlidirlər ki, hamının masası və evi, kitabları və paltarları və bir çox başqa faydalı əşyaları olsun. İnsanlar sadəcə olaraq təbiətdən bəzi faydalı şeylər əldə edirlər. Amma bu gün insanlar təbii şeylərdən çox istifadə etmirlər. Bu gün onlar müxtəlif materiallardan demək olar ki, bütün faydalı əşyaları özləri hazırlayırlar. Faydalı bir şey etmək üçün uyğun material və alət seçməlisiniz. Bu həm də bacarıq və vaxt tələb edir. Ümumiyyətlə, peşələrdən danışmağın vaxtıdır.

Bir vaxtlar insanlar ancaq isti ölkələrdə yaşayırdılar. Pis havadan və düşmənlərdən mağaralara sığınıblar. Bu qədim insanlar xurma yarpaqları və ya heyvan dəriləri geyinir və meşədə və ya suda yemək alırdılar. Onlar odda yemək bişirdilər. O qədim dövrlərdə insanlar təbii materiallardan faydalı əşyalar, alətlər və maşınlar hazırlamağı hələ bilmirdilər. O vaxt sənətkarlar, emalatxanalar yox idi. O qədim dövrlərdə heç bir peşə yox idi.

İndi bir çox peşə var. O qədər çoxdur ki, hamısını sadalamaq mümkün deyil. Amma biz bunu etməyəcəyik. Biz sizə yalnız ən vacib və zəruri olanlar haqqında məlumat verəcəyik.

Peşələrin tarixi

İlk padşah 600 il əvvəl Rusiyada meydana çıxdı. Onun adı İvan III idi. O qədim dövrlərdən məktublar və kitablar qorunub saxlanılıb. Dedikləri peşələr bunlardır: atıcı, aşpaz, çörəkçi, dərzi, zirehçi, bağban, ovçu, balıqçı, tütəkçi, sexton, dəyirmançı, ördək ustası, şahinçi, bağban, dülgər, gümüşçü, atıcı, əziyyət çəkən, tacir, parça ustası.

Atıcı, aşpaz, bağban, balıqçı, dəyirmançı, bağban, dülgər, gümüşçü, tacir, maşonun nə etdiyi aydındır. Bəs tütək ustası, katib, ördək ustası, şahin ustası, zirehli, çörəkbişirən, əziyyət çəkən, pisşalnik və mirvari nə edib? Yəqin ki, hətta ana və atanın da bu peşələrdən xəbəri yoxdur! Həkim, əczaçı, köməkçisi olan mühəndis kimi peşələr də qədim hərflərdə qeyd olunur. Yazırlar ki, çar İvan Qroznı bu ustaları İngiltərədən dəvət edib.

Qədim dövrlərdə insanlar sənətkarlıqla fəxr edirdilər. Köhnə günlərdə insanlar işləmək üçün şəhərin o biri başına getmirdilər, işlədikləri yerdə yaşayırdılar. Küçələr sənətkarların məşğuliyyətinə görə adlanırdı. Qədim şəhərlərdə Orujeynye, Myasnitsky, Kuznetsky küçələri var idi. Bu qədim adlar hələ də Moskvada qorunub saxlanılır. Bəzən bütün şəhərlər sakinlərinin peşəsinə görə adlanırdı. Məsələn, Moskva yaxınlığındakı Bronnitsy şəhəri!

İndi bütün peşələr bir eyvana sığmır. Artıq onların sayı minlərlədir. Və hər zaman yeniləri görünür. İndi bir çox peşələr xüsusi institutlarda tədris olunur. (Ancaq əvvəlcə məktəbi bitirməlisən!)

Peşə Hər gün edilən və başqaları üçün faydalı olan bir şey deyirlər. Peşə xüsusi hazırlıq tələb edir. Hər bir belə halın öz qaydaları var. Məsələn, dülgər təyyarəni tutmağı və çipləri necə çıxarmağı bilməlidir. Skripkaçının fərqli qaydaları var. Skripkaçı əlində təyyarə deyil, kaman tutmağı bacarmalıdır. Əlbəttə ki, skripka ağacdan hazırlanır, lakin ondan çıxarılmalı olan qırıntılar deyil. Skripkaçı kamanı simlər boyunca hərəkət etdirir və musiqi səsləri yaradır.

Hər peşənin özünəməxsus alətləri var (dülgərin təyyarəsi, musiqiçinin də kamanı olduğu kimi). Bəzi peşələr çox mürəkkəb maşınlar tələb edir. Pilot üçün - təyyarə, kapitan üçün - gəmi, alim üçün - kompüter.

Peşəni necə seçmək olar?

İşdən zövq almağınız çox vacibdir. Yalnız bundan sonra siz öz işinizin ustası ola bilərsiniz.

Tutaq ki, insan təbiəti sevir. Sonra geoloq, aqronom, bağban, tərəvəzçi, baytar həkimi, çoban, südçü, fermer, balıqçı, meşəçi, ovçu və ya bioloqun işini bəyənəcək. Demək olar ki, sonradan belə peşələri seçən hər kəs uşaqlıqda bütün canlıları sevirdi. Gənclər idi. Kolleksiyalar toplayırdılar. Mədəni bitkilər evdə və ya bağda və çarpayılarda yetişdirilirdi. Ev heyvanlarına qulluq etdi.

Başqa bir insan insanlarla əlaqəli hər şeylə maraqlanır. Belə adam ekskursiya bələdçisi, müəllim, dayə, məşqçi, pedaqoq, ofisiant, satıcı, kassir, müstəntiq, hakim, kitabxanaçı olmağı xoşlayır. İndi yeni bir peşə meydana çıxdı - menecer.

Bəs texnologiya? Bu maraqlı deyil? Avtomobilləri və mexanizmləri sevənlər üçün çox vacib və faydalı işlər var! Texnologiya çox mürəkkəb və məsuliyyətli məsələdir. Texnikanı çox yaxşı bilmək lazımdır. Bacarıqlı əllərdə istənilən maşın və ya mexanizm gözəl köməkçidir. Səhv əllərdə bu dəhşətli bir pislikdir. Texnologiyada çoxlu müxtəlif peşələr var.

Materialları emal etmək bir şeydir. Bunu etmək üçün bu materialın xüsusiyyətləri haqqında hər şeyi bilməlisiniz. Doğru alətlərdən necə istifadə edəcəyinizi bilməlisiniz. Metallar tornaçılar, qazmaçılar və dəyirmançılar tərəfindən emal olunur. Dülgərlər və dülgərlər taxta emal edirlər. Dəri dabbalar tərəfindən istehsal olunur. Əyiricilər pambıq, yun və ipəkdən sap düzəldirlər. Toxucular bu saplardan parçalar düzəldirlər... Və bütün bu peşələr texnologiya ilə bağlıdır!

Hazır hissələrdən faydalı bir şey yığmalı olduğunuz neçə peşə var! Bu, bir çox uşağın zövq aldığı bir fəaliyyətdir. Çox kiçik uşaqlar rəngli üzüklərdən piramidalar toplayırlar. Yaşlı uşaqlar tikinti dəstləri ilə oynayırlar. Uşaqlar rəngli parçalardan şəkillər toplamağı sevirlər. Yetkin montajçılar evləri və körpüləri nəhəng hissələrdən yığırlar. Onlara nəhəng qüllə kranları və digər maşınlar kömək edir. Saat yığan şəxs rahat kresloda oturur və kiçik hissələrdən çox dəqiq mexanizm - saat yığır. Montaj mexanikləri avtomobilləri, traktorları və dəzgahları yığırlar.

Bəs nəqliyyatda iş? Burada o qədər çox peşə var ki, onların hamısını saymaq mümkün deyil. Sürücülər, traktorçular, vaqonçular, pilotlar, kapitanlar insanları bir yerdən başqa yerə avtomobil, hava və su ilə aparırlar. Və sonra ekskavatorlar, buldozerlər və kombaynlar kimi mobil maşınlar var! Hər bir belə maşın yaxşı tanınmalıdır ki, faydalı olsun və zərər verməsin.

Bəs bu maşınlardan biri uğursuz olarsa? Onu kim müalicə edəcək? Həkim? Baytar? Yaxşı, əlbəttə ki, yox! Bunun üçün təmirçilər və tənzimləyicilər var.

Müasir elektron texnologiya maraqlı deyilmi? Hansı uşaq kompüteri və hətta kosmik gəmini idarə etməyi xəyal etmir? Yəqin ki, artıq televizor və ya radionu yandırmağa cəhd etmisiniz? Sizdən sonra bu avadanlığı kim təmir edib? Bilməmək?

Elmi iş üçün çox mürəkkəb və maraqlı texnika da var. Məsələn, mikroskop. Hətta onun içində bir molekul görə bilərsiniz. Və ya teleskop. Onun vasitəsilə siz ən uzaq ulduzu görə bilərsiniz.

Ancaq texnologiyanı hələlik bir kənara qoyaq... Bütün uşaqlar xəyal qurmağı, nağılları dinləməyi və dünyada hər şeyi çəkməyi sevirlər. Bir insanın nə etdiyini dərhal aydın olmayan bir çox yetkin peşə var. İş masasında oturur. Yaxınlıqda bir vərəq və qələm var. Heyvanlar, bitkilər, maşınlar, başqa insanlar yoxdur. Və kişi məşğuldur. O, necə deyərlər, alnının təri ilə işləyir. O nə edir? Bu hansı peşədir - masa arxasında oturmaq? Bəlkə bu yazıçıdır, ya da bəlkə mühasib və ya kriptoqrafdır. Sadəcə baxaraq bunu təxmin edə bilməzsən!

Belə peşələr çoxdur. İşlərin işləməsi üçün çox dəqiq bir plan lazımdır. Və çox dəqiq hesablama. İndiki vaxtda xüsusi maşınlar - kompüterlər insanlara planlar qurmağa və hesablamalar aparmağa kömək edir. Onlara hətta “süni beyinlər” də deyirlər. Proqramçılar bu maşınları idarə etməyə kömək edirlər.

Bir çox peşə var - minlərlə! Ancaq onların arasında insanların xüsusilə dəyər verdiyi və hörmət etdiyi bir neçə onlarla var. İldə bir gün belə peşələr üçün bayram sayılır!

Yüklə:

Önizləmə:

Uşaqlara peşələr haqqında danışın

"Qızıl eyvanda padşah, şahzadə, şah, şahzadə, çəkməçi, dərzi oturmuşdu - sən kim olacaqsan?"

Bu uşaq qafiyəsi ilə hər kəs tanışdır. Hesablama qafiyəsinin sadə davamı var: istənilən başlığı seçin və oyunu davam etdirin. Həyat, balam, o qədər də sadə deyil. Yaxşı, bir dəqiqə düşün, böyüyəndə həqiqətən kim olacaqsan? Kral? Kral? - Yəqin istərdim, amma - vay!.. Çəkməçi olsam necə? Yoxsa dərzi?

Fərqli insanlar necə də zəhmət çəkməlidirlər ki, hamının masası və evi, kitabları və paltarları və bir çox başqa faydalı əşyaları olsun. İnsanlar sadəcə olaraq təbiətdən bəzi faydalı şeylər əldə edirlər. Amma bu gün insanlar təbii şeylərdən çox istifadə etmirlər. Bu gün onlar müxtəlif materiallardan demək olar ki, bütün faydalı əşyaları özləri hazırlayırlar. Faydalı bir şey etmək üçün uyğun material və alət seçməlisiniz. Bu həm də bacarıq və vaxt tələb edir. Ümumiyyətlə, peşələrdən danışmağın vaxtıdır.

Bir vaxtlar insanlar ancaq isti ölkələrdə yaşayırdılar. Pis havadan və düşmənlərdən mağaralara sığınıblar. Bu qədim insanlar xurma yarpaqları və ya heyvan dəriləri geyinir və meşədə və ya suda yemək alırdılar. Onlar odda yemək bişirdilər. O qədim dövrlərdə insanlar təbii materiallardan faydalı əşyalar, alətlər və maşınlar hazırlamağı hələ bilmirdilər. O vaxt sənətkarlar, emalatxanalar yox idi. O qədim dövrlərdə heç bir peşə yox idi.

İndi bir çox peşə var. O qədər çoxdur ki, hamısını sadalamaq mümkün deyil. Amma biz bunu etməyəcəyik. Biz sizə yalnız ən vacib və zəruri olanlar haqqında məlumat verəcəyik.

Peşələrin tarixi

İlk padşah 600 il əvvəl Rusiyada meydana çıxdı. Onun adı İvan III idi. O qədim dövrlərdən məktublar və kitablar qorunub saxlanılıb. Dedikləri peşələr bunlardır: atıcı, aşpaz, çörəkçi, dərzi, zirehçi, bağban, ovçu, balıqçı, tütəkçi, sexton, dəyirmançı, ördək ustası, şahinçi, bağban, dülgər, gümüşçü, atıcı, əziyyət çəkən, tacir, parça ustası.

Atıcı, aşpaz, bağban, balıqçı, dəyirmançı, bağban, dülgər, gümüşçü, tacir, maşonun nə etdiyi aydındır. Bəs tütək ustası, katib, ördək ustası, şahin ustası, zirehli, çörəkbişirən, əziyyət çəkən, pisşalnik və mirvari nə edib? Yəqin ki, hətta ana və atanın da bu peşələrdən xəbəri yoxdur! Həkim, əczaçı, köməkçisi olan mühəndis kimi peşələr də qədim hərflərdə qeyd olunur. Yazırlar ki, çar İvan Qroznı bu ustaları İngiltərədən dəvət edib.

Qədim dövrlərdə insanlar sənətkarlıqla fəxr edirdilər. Köhnə günlərdə insanlar işləmək üçün şəhərin o biri başına getmirdilər, işlədikləri yerdə yaşayırdılar. Küçələr sənətkarların məşğuliyyətinə görə adlanırdı. Qədim şəhərlərdə Orujeynye, Myasnitsky, Kuznetsky küçələri var idi. Bu qədim adlar hələ də Moskvada qorunub saxlanılır. Bəzən bütün şəhərlər sakinlərinin peşəsinə görə adlanırdı. Məsələn, Moskva yaxınlığındakı Bronnitsy şəhəri!

İndi bütün peşələr bir eyvana sığmır. Artıq onların sayı minlərlədir. Və hər zaman yeniləri görünür. İndi bir çox peşələr xüsusi institutlarda tədris olunur. (Ancaq əvvəlcə məktəbi bitirməlisən!)

Peşə Hər gün edilən və başqaları üçün faydalı olan bir şey deyirlər. Peşə xüsusi hazırlıq tələb edir. Hər bir belə halın öz qaydaları var. Məsələn, dülgər təyyarəni tutmağı və çipləri necə çıxarmağı bilməlidir. Skripkaçının fərqli qaydaları var. Skripkaçı əlində təyyarə deyil, kaman tutmağı bacarmalıdır. Əlbəttə ki, skripka ağacdan hazırlanır, lakin ondan çıxarılmalı olan qırıntılar deyil. Skripkaçı kamanı simlər boyunca hərəkət etdirir və musiqi səsləri yaradır.

Hər peşənin özünəməxsus alətləri var (dülgərin təyyarəsi, musiqiçinin də kamanı olduğu kimi). Bəzi peşələr çox mürəkkəb maşınlar tələb edir. Pilot üçün - təyyarə, kapitan üçün - gəmi, alim üçün - kompüter.

Peşəni necə seçmək olar?

İşdən zövq almağınız çox vacibdir. Yalnız bundan sonra siz öz işinizin ustası ola bilərsiniz.

Tutaq ki, insan təbiəti sevir. Sonra geoloq, aqronom, bağban, tərəvəzçi, baytar həkimi, çoban, südçü, fermer, balıqçı, meşəçi, ovçu və ya bioloqun işini bəyənəcək. Demək olar ki, sonradan belə peşələri seçən hər kəs uşaqlıqda bütün canlıları sevirdi. Gənclər idi. Kolleksiyalar toplayırdılar. Mədəni bitkilər evdə və ya bağda və çarpayılarda yetişdirilirdi. Ev heyvanlarına qulluq etdi.

Başqa bir insan insanlarla əlaqəli hər şeylə maraqlanır. Belə adam ekskursiya bələdçisi, müəllim, dayə, məşqçi, pedaqoq, ofisiant, satıcı, kassir, müstəntiq, hakim, kitabxanaçı olmağı xoşlayır. İndi yeni bir peşə meydana çıxdı - menecer.

Bəs texnologiya? Bu maraqlı deyil? Avtomobilləri və mexanizmləri sevənlər üçün çox vacib və faydalı işlər var! Texnologiya çox mürəkkəb və məsuliyyətli məsələdir. Texnikanı çox yaxşı bilmək lazımdır. Bacarıqlı əllərdə istənilən maşın və ya mexanizm gözəl köməkçidir. Səhv əllərdə bu dəhşətli bir pislikdir. Texnologiyada çoxlu müxtəlif peşələr var.

Materialları emal etmək bir şeydir. Bunu etmək üçün bu materialın xüsusiyyətləri haqqında hər şeyi bilməlisiniz. Doğru alətlərdən necə istifadə edəcəyinizi bilməlisiniz. Metallar tornaçılar, qazmaçılar və dəyirmançılar tərəfindən emal olunur. Dülgərlər və dülgərlər taxta emal edirlər. Dəri dabbalar tərəfindən istehsal olunur. Əyiricilər pambıq, yun və ipəkdən sap düzəldirlər. Toxucular bu saplardan parçalar düzəldirlər... Və bütün bu peşələr texnologiya ilə bağlıdır!

Hazır hissələrdən faydalı bir şey yığmalı olduğunuz neçə peşə var! Bu, bir çox uşağın zövq aldığı bir fəaliyyətdir. Çox kiçik uşaqlar rəngli üzüklərdən piramidalar toplayırlar. Yaşlı uşaqlar tikinti dəstləri ilə oynayırlar. Uşaqlar rəngli parçalardan şəkillər toplamağı sevirlər. Yetkin montajçılar evləri və körpüləri nəhəng hissələrdən yığırlar. Onlara nəhəng qüllə kranları və digər maşınlar kömək edir. Saat yığan şəxs rahat kresloda oturur və kiçik hissələrdən çox dəqiq mexanizm - saat yığır. Montaj mexanikləri avtomobilləri, traktorları və dəzgahları yığırlar.

Bəs nəqliyyatda iş? Burada o qədər çox peşə var ki, onların hamısını saymaq mümkün deyil. Sürücülər, traktorçular, vaqonçular, pilotlar, kapitanlar insanları bir yerdən başqa yerə avtomobil, hava və su ilə aparırlar. Və sonra ekskavatorlar, buldozerlər və kombaynlar kimi mobil maşınlar var! Hər bir belə maşın yaxşı tanınmalıdır ki, faydalı olsun və zərər verməsin.

Bəs bu maşınlardan biri uğursuz olarsa? Onu kim müalicə edəcək? Həkim? Baytar? Yaxşı, əlbəttə ki, yox! Bunun üçün təmirçilər və tənzimləyicilər var.

Müasir elektron texnologiya maraqlı deyilmi? Hansı uşaq kompüteri və hətta kosmik gəmini idarə etməyi xəyal etmir? Yəqin ki, artıq televizor və ya radionu yandırmağa cəhd etmisiniz? Sizdən sonra bu avadanlığı kim təmir edib? Bilməmək?

Elmi iş üçün çox mürəkkəb və maraqlı texnika da var. Məsələn, mikroskop. Hətta onun içində bir molekul görə bilərsiniz. Və ya teleskop. Onun vasitəsilə siz ən uzaq ulduzu görə bilərsiniz.

Ancaq texnologiyanı hələlik bir kənara qoyaq... Bütün uşaqlar xəyal qurmağı, nağılları dinləməyi və dünyada hər şeyi çəkməyi sevirlər. Bir insanın nə etdiyini dərhal aydın olmayan bir çox yetkin peşə var. İş masasında oturur. Yaxınlıqda bir vərəq və qələm var. Heyvanlar, bitkilər, maşınlar, başqa insanlar yoxdur. Və kişi məşğuldur. O, necə deyərlər, alnının təri ilə işləyir. O nə edir? Bu hansı peşədir - masa arxasında oturmaq? Bəlkə bu yazıçıdır, ya da bəlkə mühasib və ya kriptoqrafdır. Sadəcə baxaraq bunu təxmin edə bilməzsən!

Belə peşələr çoxdur. İşlərin işləməsi üçün çox dəqiq bir plan lazımdır. Və çox dəqiq hesablama. İndiki vaxtda xüsusi maşınlar - kompüterlər insanlara planlar qurmağa və hesablamalar aparmağa kömək edir. Onlara hətta “süni beyinlər” də deyirlər. Proqramçılar bu maşınları idarə etməyə kömək edirlər.

Bir çox peşə var - minlərlə! Ancaq onların arasında insanların xüsusilə dəyər verdiyi və hörmət etdiyi bir neçə onlarla var. İldə bir gün belə peşələr üçün bayram sayılır!