Ո՞րն է լեզվաբանի աշխատանքը: Ո՞վ է լեզվաբան. Լեզվաբանության մասնագիտություն՝ ինչ վերցնել, անցողիկ միավոր, մասնագիտության ծածկագիր, ուսման ձև և տևողությունը

Լեզվաբան(լեզվաբան) լեզվաբանության (լեզվաբանություն, լեզվաբանություն) մասնագետ է, որի հետազոտության առարկան լեզուների ձևավորման և զարգացման պատմությունն է, դրանց կառուցվածքը և բնութագրական առանձնահատկությունները։ Մասնագիտությունը հարմար է նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են օտար լեզուներով և ռուսաց լեզվով և գրականությամբ (տես՝ մասնագիտության ընտրություն՝ հիմնված դպրոցական առարկաների նկատմամբ հետաքրքրության վրա):

Կարճ նկարագրություն

Ժամանակակից աշխարհը ձգտում է գլոբալացման, և միջազգային շփումների աճի համատեքստում լեզվաբանի մասնագիտությունը հիմնարար նշանակություն է ձեռք բերում։ Լեզվաբանի աշխատանքը ներառում է գործառույթների լայն տեսականի և կախված է աշխատանքի վայրից.

• գիտահետազոտական ​​ինստիտուտում զբաղվում է բառարանների, տեղեկատուների կազմմամբ, գիտական, տեխնիկական և հատուկ տերմինաբանության մշակմամբ, այբուբենի և ուղղագրության կատարելագործմամբ, հնչյունաբանության, ձևաբանության, շարահյուսության, բարբառների ուսումնասիրությամբ։ և խոսակցական լեզուն և այլն:
• Դասավանդման ժամանակ լեզվաբանը լեզու է սովորեցնում ուսանողներին.
• լեզվաբան-թարգմանիչներն անմիջականորեն զբաղվում են թարգմանություններով՝ բանավոր, համաժամանակյա, գրավոր։

Լեզվաբանների մի քանի դասակարգումներ կան.

ըստ ուսումնասիրվող լեզվի՝

• կոնկրետ լեզվի մասնագետներ, օրինակ՝ ռուսագետներ, անգլիացիներ, թաթարագետներ, ճապոնացիներ, արաբներ և այլն;
• մի խումբ լեզուների մասնագետներ՝ գերմանագետներ, արձակագիրներ, թուրքագետներ, մոնղոլներ և այլն;
• տարածաշրջանի լեզուների մասնագետներ՝ ամերիկացիներ, աֆրիկացիներ և այլն:

լեզվաբանության թեմայի կամ բաժնի վերաբերյալ.

• հնչյունաբաններ;
• մորֆոլոգներ;
• շարահյուսականներ;
• իմաստաբաններ և այլն։

տեսական ուղղությամբ.

• ֆորմալիստներ;
• ֆունկցիոնալիստներ;
• ճանաչողական գիտնականներ;
• կառուցվածքայիններ և այլն։

Մասնագիտության առանձնահատկությունները

Լեզվաբանի աշխատանքը կարող է բաղկացած լինել հետևյալ գործողություններից.

• ուսումնական գործունեություն;
• խորհրդատվություն որպես փորձագետ;
• հետազոտական ​​գործունեություն;
• մասնագիտացված հոդվածների, դասագրքերի, ալմանախների և այլնի պատրաստում;
• աջակցություն համակարգչային ծրագրերի ստեղծման գործում:

Որտեղ սովորել լեզվաբան դառնալու համար

Լեզվաբանության ոլորտում կրթությունը բաղկացած է երեք ոլորտներից.

• դասավանդման վերապատրաստում;
• թարգմանության տեսություն և պրակտիկա;
• հանրային հաղորդակցություններ.

Պրոֆեսիոնալ լեզվաբանները վերապատրաստվում են բուհերի բանասիրական (կամ մասնագիտացված լեզվաբանական) ֆակուլտետներում:

Մասնագիտության դրական և բացասական կողմերը

Կողմերը:

• Բարձր պահանջարկ աշխատաշուկայում. ցանկացած ոլորտում ինքնիրացման հնարավորություն՝ գրավոր թարգմանություն, համաժամանակյա թարգմանություն, բանավոր կամ հաջորդական թարգմանություն, ֆիլմերի, գրքերի, ամսագրերի թարգմանություն։ Օտար լեզվին տիրապետող մարդը պահանջված կլինի գործունեության ցանկացած ոլորտում՝ լրագրություն, զբոսաշրջություն, PR ընկերություններ, մենեջմենթ։
• Օտար լեզվի իմացությունը բարձր աշխատավարձի և կարիերայի արագ աճի գրավականն է։
• Անկախ աշխատանքի հնարավորություն։
• Մարդկանց հետ ճանապարհորդելիս ազատ շփվելու և այլ երկրների մշակույթն ուսումնասիրելու հնարավորություն։

Մինուսները:

• Որոշ մարդկանց կարող է ձանձրալի թվալ լեզվաբանի աշխատանքը, քանի որ լեզվաբանության վերաբերյալ գիտական ​​աշխատանքները պարզապես այլ մարդկանց գաղափարների համակարգում և վերաշարադրում են:
• Ոչ բոլոր լեզվաբաններն են հակված դասավանդելու, ինչը պահանջում է առավելագույն համբերություն։
• Համաժամանակյա թարգմանչի աշխատանքը շատ պատասխանատու է և սթրեսային։
• Ավելի լավ է օտար լեզուների իմացությունը համատեղել մեկ այլ մասնագիտության հետ (իրավաբան, տնտեսագետ, քաղաքագետ, լրագրող):
• Անկայուն բեռնում. տարբեր ամիսների ընթացքում փոխանցումների ծավալը կարող է մի քանի անգամ տարբերվել:
• Վճարների ուշացում, որոնք ստացվում են ոչ թե նյութի առաքումից անմիջապես հետո, այլ երբ վճարումը հասնում է հաճախորդից:
• Երբեմն թարգմանիչներին լրացուցիչ պահանջներ են դրվում՝ պատվիրակություններին ուղեկցել խանութներ և բարեր, կատարել սուրհանդակային պատվերներ։

Աշխատանքի վայրը

• լեզվաբանական կրթության ինստիտուտներ, ֆակուլտետներ և բուհեր, միջնակարգ և բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ, լեզվաբանների դասընթացներ.
• ուսումնական հաստատություններ;
• գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներ;
• թարգմանչական գործակալություն;
• ամսագրերի և թերթերի խմբագրություններ;
• ընդունելության սեղաններ տարբեր ընկերություններում (քարտուղարի օգնական);
• աշխատել տնից ճկուն գրաֆիկով (թարգմանություններ) կամ անհատական ​​աշխատանք ուսանողների հետ;
• գրական միություններ;
• լեզվական ծրագրեր մշակող ընկերություններ;
• գերատեսչություններ, ֆիրմաների, ընկերությունների, բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների, մարզպետարանների, մարզպետարանների արտաքին կապերի բաժիններ.
• ձեռնարկությունների, ընկերությունների, բանկերի, գիտությունների ակադեմիայի ինստիտուտների, գիտահետազոտական ​​կենտրոնների տեղեկատվական բաժիններ, տեղեկատվական և վերլուծական ծառայություններ.
• գրադարաններ և արտասահմանյան գրականության բաժիններ;
• թանգարաններ, թանգարանային ասոցիացիաներ;
• ուղղորդում և կառավարում միջազգային կոնգրեսական կենտրոններում (կոնֆերանս կենտրոններում);
• Մշտական ​​տարածաշրջանային, դաշնային և միջազգային ցուցահանդեսների և տոնավաճառների տնօրինություն.
• հյուրանոցներ և հյուրանոցային համալիրներ;
• ներքին և արտասահմանյան տուրիստական ​​ընկերություններ, գործակալություններ, բյուրոներ;
• մամուլի կենտրոններ, ռադիո և հեռուստատեսային կենտրոններ;
• միջազգային ասոցիացիաներ և ասոցիացիաներ;
• միջազգային հիմնադրամներ;
• հրատարակչություններ։

Անձնական որակներ

• լավ լսողություն և հիշողություն;
• համբերություն և հաստատակամություն;
• ուշադրություն;
• լավ էրուդիցիա;
• վերլուծական հմտություններ;
• կազմակերպում, ինքնակարգապահություն;
• մանկավարժություն;
• մասնագիտական ​​գերազանցության ձգտում;
• ուշադրություն մանրուքների վրա;
• համակենտրոնացում;
• առարկաներ, գործընթացներ և երևույթներ պատկերավոր կերպով ներկայացնելու ունակություն.
• ասոցիատիվ մտածողություն;
• դեդուկտիվ պատճառաբանություն;
• մեծ քանակությամբ տեղեկատվություն երկար ժամանակ հիշելու ունակություն.
• լավ տեսողական հիշողություն;
• հիշողություն տեքստի իմաստաբանության (իմաստի) համար.
• հիշողություն բառերի և արտահայտությունների համար;
• սեփական մտքերը գրագետ արտահայտելու ունակություն;
• հաստատակամություն;
• հաստատակամություն;
• հակվածություն հետազոտական ​​գործունեությանը.

Կարիերա

Աշխատավարձը՝ 06.08.2019թ

Ռուսաստան 20000-60000 ₽

Մոսկվա 30000—80000 ₽

Լեզվաբանները, որպես կանոն, աշխատանք գտնելու խնդիրներ չեն ունենում։ Ներկայումս լեզվաբանները պահանջված են տեղեկատվական տեխնոլոգիաների, զանգվածային հաղորդակցության, հասարակայնության հետ կապերի և գովազդի ոլորտներում։ Լեզվաբանը կարող է նաև հաջող կարիերա կատարել գիտական ​​ոլորտում՝ հասնելով հաջողության հետազոտության զարգացման կամ վարչական ոլորտում առաջխաղացման գործում: Օրինակ՝ դառնալ ամբիոնի վարիչ կամ ֆակուլտետի դեկան։ Լեզվաբանի աշխատավարձը կախված է նրա գործունեության տեսակից և որակավորումից։

Գիտության ոլորտում եկամուտները ցածր են. Լեզվաբանների համար ավելի ձեռնտու է օգտագործել իրենց հմտությունները բիզնեսում՝ դառնալով ներկայացուցիչներ միջազգային ընկերություններում, ռեֆերենտներ և թարգմանիչներ։ Արտասահմանյան հոդվածներ թարգմանելու, PR շնորհանդեսներ պատրաստելու կամ օտարերկրյա ներդրողների համար առաջխաղացումներ կազմակերպելու համար: Նման աշխատանքը բարձր վարձատրվում է՝ մինչև 70 հազար ռուբլի:

Հայտնի ռուս լեզվաբաններ

Լեզվաբանության գիտությունը չի սահմանափակվում միայն օտար լեզուներ անգիր անելով։ Այն սովորեցնում է հասկանալ տարբեր բարբառներով խոսողների էությունն ու մշակույթը, ուսումնասիրում է հաղորդակցության այս համընդհանուր միջոցի զարգացման պատմությունը, դրա առանձնահատկությունները և ինքնատիպ առանձնահատկությունները: Եթե ​​դուք գիտեք սա, ապա հարց, թե ում հետ կարող եք աշխատել որպես լեզվաբան, պարզապես չի առաջանա:

Տիպիկ ենթադրությունը, որ լեզվի մասնագետը կարող է աշխատել թարգմանչական գործակալությունում, ճիշտ է: Բայց այս տեսակի թափուր աշխատատեղը չի սահմանափակում տարբերակների շրջանակը, որտեղ կարող է աշխատել լեզվաբան թարգմանիչը: Կան բազմաթիվ վայրեր, որտեղ նման փորձագետը կարող է աշխատանք ստանալ: Թոփ 10 ամենահեղինակավոր օրինակները կարող են այսպիսի տեսք ունենալ.

• Դեսպանատներ և հյուպատոսություններ.
• Խոշոր համաշխարհային բրենդների գովազդային բաժին: Նույն Կոկա-Կոլա ընկերությունն ունի գրագետ թարգմանիչների մի ամբողջ աշխատակազմ։
• Գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներ.
• Պատմական համալսարաններ.
• Հեղինակավոր համալսարաններ.
• Քանի որ լեզվաբանն ուսումնասիրում է տարբեր լեզուներով խոսողների մտածելակերպը, նրա համար տեղ կա հրատարակչական բյուրոներում և թերթերում։
• Հատուկ ծրագրեր մշակողները նույնպես լավ թարգմանիչների կարիք ունեն։
• Նոտարական և իրավաբանական գործակալություններ.
• Ապահովագրական ընկերություններ. Լոնդոնի Lloyd's-ում գործում է 120 լեզվաբանների բաժին:
• Հյուրանոցային կենտրոններ, առողջարանային համալիրներ (շատ բան կախված է նրանից, թե որտեղ պետք է սովորել):

Ապագա լեզվաբանի գիտելիքներն ու հմտությունները

Ի՞նչ է պետք իմանալ նման հեղինակավոր վայրերում աշխատելու համար:

• Բարբառի բնիկ ժողովրդի մշակույթը.
• Լեզվի պատմություն.
• Փիլիսոփայություն.
• Շատ կարևոր է, որ կարողանաք արագ վերլուծել և համեմատել փաստերը, որպեսզի հասկանաք ձեր զրուցակցի խոսքը։
• Լավ հիշողությունը որոշիչ հատկություն է լեզվաբանի մասնագիտության մեջ:
• Լավ վարժված բառապաշարը երաշխավորում է բարձր պահանջարկ և ակտիվ մասնակցություն բոլոր տեսակի բանակցություններին:
• Եթե ​​փնտրում եք, թե որտեղ են աշխատում ժամանակակից տեխնոլոգիաներով հետաքրքրված լեզվաբանները, ապա պետք է տիրապետեք ծրագրավորման հիմունքներին, համակարգչային գիտությանը, այսպես կոչված համակարգչային (կամ նույնիսկ խաղային) լեզվին, որպեսզի կարողանաք աշխատել որպես թարգմանիչ Dota 2 մրցույթների համար։ .

Կադրերի եկամուտը և համապատասխանությունը աշխատաշուկայում

Լեզվաբանի վաստակի չափն ամբողջությամբ կախված է նրա գործունեությունից։ 2017 թվականի միջին աշխատավարձը (Մոսկվա) կազմել է 55 հազար ռուբլի։ Միջակայքը ամսական 40-ից 120 հազար է։

Եվրոպայում օտար լեզվի մասնագետը ամսական ստանում է մինչև 6–10 հազար եվրո։ ԱՄՆ-ի համար այս ցուցանիշը տատանվում է 7–12 հազար դոլարի սահմաններում։ Այստեղ շատ ավելի մեծ է գրագետ լեզվաբանների պահանջարկը։ Չնայած Ռուսաստանում թափուր աշխատատեղերի թիվն արդեն հինգ տարի է՝ շուրջ 25 հազար է (սա օրական ցուցանիշ է)։

Մասնագիտության առավելությունները

Լեզվաբանական կրթության հսկայական առավելությունը նրա միջառարկայական բնույթն է: Ապագա լեզվաբանի աշխատանքը կապված չէ իր մասնագիտության հետ. Պրոֆիլի այլ առավելություններ.

• գործատուի պահանջը;
• բարձր եկամուտ ստանալը;
• օգտակար հմտություններ;
• հաղորդակցական բնույթ;
• կապերի լայն ցանց;
• աշխատանքը հաճախ ներառում է ճանապարհորդություն.
• կարիերայի աճի առաստաղ չկա.

Սովորում է լեզվաբանական ֆակուլտետում

Փնտրու՞մ եք, թե որտեղ կարող եք կրթություն ստանալ այս ոլորտում: «Սիներջի»-ի լեզվաբանական ֆակուլտետն աշխատում է ավելի քան 20 տարի, և շրջանավարտները դեռ աշխատանքի հետ կապված խնդիրների չեն հանդիպել։ Որովհետև մենք բանասեր չենք պատրաստվում անցյալի օրինաչափություններով։ Մեր ուսանողները նոր դարաշրջանի փորձագետներ են։ Նրանց հետ աշխատում են լավագույն ուսուցիչները՝ լեզվաբաններ, թարգմանչական փորձ ունեցող առնվազն 10 գիտական ​​աշխատությունների հեղինակներ։

Պատմության, մշակույթի և բարբառի զարգացման փիլիսոփայության մեջ խորը ընկղմումն այն հիմքն է, որի վրա աճում են մեր երիտասարդ մասնագետները: Նրանք ոչ միայն գիտեն օտար լեզու, այլեւ գիտեն, թե ինչպես օգտագործել այն եւ կատարելագործել այն: Ծրագիրը ներառում է գրավոր թարգմանական տեքստերի անոտացիայի և խմբագրման առանձին բլոկ, հատուկ թարգմանության հիմունքներ և միջլեզվային հաղորդակցության տեսություն:

Շատ մարդիկ կան, ովքեր որպես մասնագիտություն ընտրում են լեզվի ուսուցումը։ Հենց այս մասնագետներին մենք ճանաչում ենք որպես լեզվաբան։ Պարզեք, թե ինչով են նրանք զբաղվում և որքանով է պահանջված այս մասնագիտությունը:

Միջին աշխատավարձը՝ ամսական 25000 ռուբլի

Պահանջարկ

Վճարելիություն

Մրցույթ

Մուտքի արգելք

հեռանկարներ

Դժվար է գերագնահատել լեզվի նշանակությունը մեր կյանքում: Առանց դրա լիարժեք հաղորդակցություն չէր լինի։ Մենք բոլորս դպրոցում սովորել ենք մեր մայրենի և օտար լեզուներ։ Մեզ սովորեցրին լեզվի համառոտ պատմություն, հիմնական ուղղագրություն և նախադասության կառուցվածք: Մենք բոլորս ունենք տարրական գիտելիքներ այս ոլորտում: Լեզվաբանները նրանք են, ովքեր իրենց ողջ կյանքը նվիրել են լեզուների ուսումնասիրությանը:

Լեզուների գիտությունը երկար պատմություն ունի։ Այբուբեններ և նույնիսկ դասակարգումներ սկսել են կազմել դեռ մեր դարաշրջանից առաջ։ Այս ոլորտում առաջամարտիկները եղել են գիտնականներ Հին Հունաստանից և Չինաստանից, արաբական երկրներից և Հնդկաստանից: Մեր օրերում մեծ թվով մարդիկ լեզվաբանությունն իրենց կոչումն են համարում։

Մասնագիտության նկարագրությունը

Համատարած է համարվում լեզվաբանի մասնագիտությունը։ Այս մասնագետի գործունեությունը կապված չէ կոնկրետ արտադրանքի ստեղծման հետ։ Բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում սովորելիս ապագա լեզվաբաններն ուսումնասիրում են լեզվի կառուցվածքն ու պատմությունը, ինչպես նաև փիլիսոփայությունն ու մշակութաբանությունը, քանի որ լեզվաբանությունը գիտությունների խաչմերուկում է։ Շատերին ձանձրալի է թվում լեզվի ուսուցման ոլորտում աշխատելը: Իրականում նրանք սխալվում են։ Լեզվաբանությունը հետաքրքիր գիտություն է, պարզապես պետք է ունենալ գիտելիքի ծարավ, պրպտող և համառություն։

Լեզվաբանները կարող են ուսումնասիրել լեզվի ինչ-որ բաժին, օրինակ՝ ձևաբանություն, բառապաշար, բառակազմություն։ Մեկ այլ մասնագիտացում լեզվի ուսումնասիրությունն է որպես ամբողջություն կամ հարակից լեզուների խումբ: Կան լեզվի տեսության մասնագետներ՝ կառուցվածքաբաններ, ճանաչողական գիտնականներ և այլն։

Լեզվաբանի սովորական աշխատանքը գիտական ​​և ուսումնական գործունեությունն է, դասագրքերի պատրաստումն ու վերանայումը, միջմշակութային հաղորդակցությունը և թարգմանությունը: Այնուամենայնիվ, այժմ լեզվաբանները բավականին պահանջված են ծրագրային ապահովման մշակման ոլորտում. ի վերջո, ծրագրավորման լեզուն նաև բոլոր լեզուների համար ընդհանուր կառուցողական սկզբունքներով նշանների համակարգ է։

Ուղղություններ, մասնագիտություններ և ուսումնական հաստատություններ՝ ըստ վերապատրաստման պրոֆիլի

Ռուսական լեզվաբանությունն ունի երկարատև ավանդույթ և բուհերում ներկայացված է ոլորտների ընդարձակ ցանկով: Սա ինքնին լեզվաբանությունն է՝ հիմնարար և կիրառական, բանասիրական, թարգմանչական և թարգմանչական, ինչպես նաև համեմատաբար նոր ուղղություն՝ ինտելեկտուալ համակարգեր հումանիտար միջավայրում։

Յուրաքանչյուր մարզ ունի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ, որոնք առաջարկում են առնվազն մեկ համապատասխան ծրագիր: Ուստի իմաստ ունի թվարկել միայն առաջատար բուհերը։

Ո՞ւմ համար է այն հարմար:

Եթե ​​դուք ձեզ համարում եք ուշադիր, լավ հիշողություն, համբերություն և հաստատակամություն, դեդուկտիվ և ասոցիատիվ մտածողություն, հաստատակամություն և հաստատակամություն ունեցող մարդկանցից, ապա այս մասնագիտությունը ձեզ համար է: Այս մասնագիտության մեջ կարևոր է հակումը դեպի հետազոտություն, հաստատակամություն և հաստատակամություն, հետաքրքրասեր միտքը և գերազանցության ձգտումը: Եթե ​​ունես այս բոլոր հատկանիշները, ապա որպես մասնագիտություն պետք է ընտրես լեզվաբանությունը։

Աշխատավարձ

Լեզվաբանի աշխատավարձը շատ տարբեր է։ Ամեն ինչ կախված է նրանից, թե որ բնագավառում է աշխատելու մասնագետը։ Միջին աշխատավարձ են ստանում ուսուցիչները, դասախոսները, քարտուղարի օգնականները։ Շատ ավելի շատ են վաստակում թարգմանիչները, տպագիր հրատարակությունների աշխատակիցները և խոշոր միջազգային առևտրային կազմակերպությունները։

Կարիերա և հեռանկարներ

Հաջողակ կարիերան նույնպես մեծապես կախված է ընտրված մասնագիտությունից։ Լեզվաբանները բավականին մեծ հեռանկարներ ունեն, քանի որ այժմ կան բազմաթիվ ոլորտներ, որոնցում նման մասնագետների գիտելիքները չափազանց օգտակար են։ Այստեղ կարևոր է ընտրել ճիշտ տեղը: Այնուհետեւ կապահովվի կարիերայի աճ եւ բարձր աշխատավարձեր։

Լեզվաբանությունը կարելի է համարել ամենաբարդ, բայց միևնույն ժամանակ, ամենահետաքրքիր հումանիտար գիտություններից մեկը։ Ինչո՞ւ։ Նախ, քանի որ առանց օտար լեզուների իմացության այսօր դժվար է հաջողության հասնել մասնագիտական ​​ոլորտում։ Երկրորդ՝ ժամանակակից հասարակությունը ձգտում է ճիշտ խոսել մայրենի լեզվով։ Եվ երրորդը, շատերն այսօր հետաքրքրված են ոչ միայն «կենդանի» (, այլև «մեռած» լեզուներով։ Ահա թե ինչու լեզվաբանի մասնագիտությունը կարելի է վստահորեն համարել ամենահայտնի և հետաքրքիրներից մեկը։

Լեզվաբանությունը կարելի է համարել ամենաբարդ, բայց միևնույն ժամանակ՝ ամենահետաքրքիր հումանիտար գիտություններից մեկը։ Ինչո՞ւ։ Նախ, որովհետև առանց օտար լեզուների իմացության այսօր դժվար է հաջողության հասնել ոչ միայն մասնագիտական ​​ոլորտում, այլ երբեմն նաև անձնական ճակատում: Երկրորդ, ժամանակակից հասարակությունը ձգտում է ոչ միայն ճիշտ խոսել իր մայրենի լեզվով, այլեւ իմանալ իր ծագման պատմությունը։ Եվ երրորդ, շատերն այսօր հետաքրքրված են ոչ միայն «կենդանի» լեզուներով (նրանք, որոնք մենք օգտագործում ենք), այլև «մեռած» լեզուներով, որոնք ժամանակին օգտագործել են մեր նախնիները: Ահա թե ինչու լեզվաբանի մասնագիտությունհեշտությամբ կարելի է համարել ամենահայտնի ու հետաքրքիրներից մեկը:

Միանգամայն բնական է, որ պահանջարկի հետ մեկտեղ աճում է այս մասնագիտության ժողովրդականությունը դիմորդների շրջանում։ Ավելին, լեզվաբան մասնագիտանալու համար համալսարան դիմելիս շատերը միայն մոտավորապես հասկանում են, թե դա ինչ մասնագիտություն է, ինչ անձնական որակներ պետք է ունենա իսկական մասնագետը և ինչ «դիվիդենտներ» կարող է բերել այս մասնագիտությունն ապագայում։ Բայց մասնագիտության գիտակցված ընտրությունը առաջին քայլն է դեպի բարեկեցիկ ու երջանիկ կյանք։ Եվ դուք բոլոր հնարավորություններն ունեք այս առաջին քայլն անելու լեզվաբանի մասնագիտության բոլոր հատկանիշներին ծանոթանալուց հետո։

Ո՞վ է լեզվաբան.

– լեզվաբանության և լեզվաբանության բարձր որակավորում ունեցող մասնագետ, ով հիմնովին հասկանում է լեզուների ձևավորման և զարգացման պատմությունը, գիտի դրանց կառուցվածքը և բնորոշ հատկանիշները. . Նշենք, որ այս մասնագետներն ուսումնասիրում են ոչ միայն աշխարհի ներկայիս լեզուները, այլև նրանք, որոնք երկար ժամանակ չեն օգտագործվում։

Մասնագիտության անվանումը գալիս է լատիներեն lingua (լեզու, խոսք) բառից, որն ուղղակիորեն ցույց է տալիս լեզվաբանի գործունեության ոլորտը։ Լեզվաբանների մասին առաջին հիշատակումը վերաբերում է մ.թ.ա 5-րդ դարին։ Ենթադրաբար, հենց այս ժամանակաշրջանում են դրվել ժամանակակից լեզվաբանության հիմքերը Հնդկաստանում։ Բայց լեզվաբանության՝ որպես գիտության բուռն զարգացումը սկսվել է միայն 21-րդ դարի առաջին կեսից։

Պետք է ասել, որ լեզվաբանությունն ու լեզվաբանությունը շարունակում են ակտիվորեն զարգանալ այսօր։ Դե, քանի որ լեզվաբանությունն այս կամ այն ​​կերպ ընդգրկում է լեզուների հետ կապված բոլոր հարցերը, որոնք գրեթե անհնար է ուսումնասիրել մեկ մասնագիտության շրջանակներում, ժամանակակից լեզվաբաններին սովորաբար որակավորում են.

• բաժին կամ թեմա լեզվաբանություն(օրինակ, ձևաբանները լեզվի ձևաբանությունն ուսումնասիրող մասնագետներն են, հնչյունաբանները, ովքեր մասնագիտացած են հնչյունաբանության ուսումնասիրության մեջ և այլն);
• լեզուն կամ լեզուների խումբը, որը ուսումնասիրվում է (օրինակ՝ գերմանացիներ, ռուսագետներ, թաթարագետներ, ամերիկացիներ, կովկասագետներ և այլն);
• տեսական ուղղություն (ստրուկտուրալիստները՝ մասնագիտացած են լեզվի ֆորմալ կառուցվածքի և կազմակերպման ուսումնասիրության մեջ, կոգնիտիվիստները՝ ուսումնասիրում են լեզվի և մարդու գիտակցության փոխհարաբերությունների խնդիրները և այլն)։

Լեզվաբանի հիմնական պարտականություններն են՝ անկախ մասնագիտությունից և գործունեության ոլորտից՝ մասնակցություն ուսումնական գրականության (ներառյալ բառարաններ և քերականություն) կազմելուն, լեզվի ուսումնասիրությունը մասնագիտացման շրջանակներում, լեզվական «նորմերի» ձևակերպում, լեզուների համեմատություն։ , առանձին բարբառների մեկուսացում և պատմական կամ տարածքային նմանություններ ու տարբերություններ բացահայտելու, խորհրդատվական ծառայությունների մատուցում, հասարակության վրա լեզվի ազդեցության հետազոտություն և այլն։

Ի՞նչ անձնական հատկություններ պետք է ունենա լեզվաբանը:

Լեզվաբանությունը միայն օտար լեզուների և դրանց պատմության ուսումնասիրությունը չէ։ Լեզուն սովորելու հետ միաժամանակ պետք է հասկանալ դրա կառուցվածքը, բնորոշ նրբությունները և առանձնահատկությունները առանձին մշակույթների համատեքստում: Այսինքն, ուսուցման գործընթացում (և նույնիսկ աշխատանքի ընթացքում) լեզվաբանին անհրաժեշտ է «ծածկել» հսկայական քանակությամբ տեղեկատվություն, և, հետևաբար, նրան անհրաժեշտ կլինեն այնպիսի անձնական հատկություններ, ինչպիսիք են.

Ընդ որում, որպեսզի դառնալ լեզվաբանԴուք պետք է իմանաք գրականություն, լեզվաբանության, փիլիսոփայության, տնտեսագիտության, ազգագրության, մշակույթի և պատմության հիմունքներ այն երկրների, որոնց լեզուներն ուսումնասիրվում են, տիրապետում են համակարգչային տեխնիկայի բարձր մակարդակին (հատկապես, եթե մասնագետի գործունեության ոլորտը ուղղված է. ուսումնասիրելով արհեստական ​​լեզուներ), մեծ հետաքրքրություն են ցուցաբերում այնպիսի գիտությունների նկատմամբ, ինչպիսիք են պատմությունը, իրավունքը և փիլիսոփայությունը:

Լեզվաբան լինելու առավելությունները

Հիմնական լեզվաբան լինելու առավելությունընրա բազմակողմանիությունն է: Լեզվաբանական կրթությունը դռներ է բացում մասնագիտությունների բավականին լայն շրջանակի համար՝ ասիստենտ, թարգմանիչ, թարգմանիչ-մրցավար, ուսուցիչ, լեզվաբան, միջմշակութային հաղորդակցության մասնագետ և այլն: Բնականաբար, այս մասնագիտություններից յուրաքանչյուրը նեղ կենտրոնացված չէ և ենթադրում է հետագա գործունեության լայն հնարավորություն։ զարգացում.

Այս մասնագիտության առավելությունները ներառում են նաև այլ երկրների մշակույթներն ուսումնասիրելու հնարավորությունը՝ ճանապարհորդելիս և տարբեր մարդկանց հետ շփվելիս: Միևնույն ժամանակ, ամենևին էլ պարտադիր չէ, որ մասնագետը ստանա կոնկրետ աշխատանք. որակավորված լեզվաբանը կարող է հեշտությամբ ապահովել իր համար հարմարավետ գոյությունը «ազատ» աշխատելիս (այսինքն՝ աշխատելով որպես ֆրիլանսեր):

Եվ ամենակարևորը, գոնե մեկ օտար լեզվի կատարյալ տիրապետումը գրեթե անսահմանափակ հնարավորություններ է բացում ինչպես կարիերայի աճի, այնպես էլ անձնական խնդիրների լուծման համար (օրինակ՝ մշտական ​​բնակության այլ երկիր տեղափոխվելու համար):

Լեզվաբան լինելու թերությունները

Խոսել ինչ - որ բանի մասին լեզվաբանի մասնագիտության թերություններըՆախ և առաջ անհրաժեշտ է նկատել աշխատանքի որոշակի միապաղաղություն և հոգնեցուցիչություն։ Սա հատկապես ճիշտ է գիտական ​​աշխատությունների համար, որոնց էությունը մեծ մասամբ հանգում է ոչ միայն սեփական հետազոտությունների անցկացմանը, այլև լեզվաբանության վերաբերյալ արդեն հրապարակված աշխատությունների համակարգմանը և ուսումնասիրմանը: Ի դեպ, հետազոտական ​​ոլորտում աշխատող մասնագետները, որպես կանոն, չեն կարող պարծենալ բարձր աշխատավարձով, ինչը նույնպես այս մասնագիտության զգալի թերությունն է։ Այն լեզվաբանները, ովքեր որոշել են օգտագործել իրենց հմտությունները բիզնեսում, չնայած նրանք ստանում են ավելի քան արժանապատիվ վճարում իրենց ծառայությունների համար (ամսական մինչև 70 հազար ռուբլի), միշտ չեն կարող հույս դնել վճարների ժամանակին վճարման վրա:

Մենք չենք կարող լռել այն փաստի մասին, որ լեզվաբանների մասնագիտացումների մեծ մասը բնութագրվում է աշխատանքային սթրեսային պայմաններով։ Մասնավորապես, թարգմանչի աշխատանքը գրեթե միշտ կապված է շատ բարձր պատասխանատվության և ֆիզիկական մեծ սթրեսի հետ (երբեմն թարգմանիչը ստիպված է լինում օրական 8-10 ժամ անցկացնել ոտքի վրա), իսկ դասավանդումը անքակտելիորեն կապված է ամենաբարձր բարոյահոգեբանական սթրեսի հետ։ .

Որտե՞ղ կարող եք լեզվաբան դառնալ:

Ստացեք լեզվաբանի մասնագիտությունԴա հնարավոր է ցանկացած բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում, որտեղ կա բանասիրական բաժին կամ անցկացվում է վերապատրաստում «լեզվաբան» մասնագիտությամբ։ Սակայն սա միայն առաջին քայլն է այս մասնագիտությանը տիրապետելու ճանապարհին։ Քանի որ լեզվաբանը բարձր որակավորում ունեցող մասնագետ է, ապա միայն ասպիրանտուրան ավարտելուց հետո հնարավոր կլինի իրեն իսկական մասնագետ հռչակել։ Եվ, իհարկե, ցանկացած իրեն հարգող լեզվաբան անընդհատ զբաղվում է ինքնակրթությամբ և չի մոռանում կատարելագործել իր հմտությունները։

Լեզվաբանը մասնագետ է, ով ուսումնասիրում է որոշ լեզուներ, դրանց պատմությունը և զարգացման ներկայիս միտումները: Լեզվաբանության ոլորտի մասնագետները հաճախ զբաղվում են թարգմանություններով և դասավանդմամբ։ Նրանք կարող են հեշտությամբ աշխատել որպես զբոսավարներ օտարերկրացիներից բաղկացած զբոսաշրջային խմբերում։

Լեզվաբանության առաջին մասնագետները հայտնվել են մեր դարաշրջանից առաջ։ Սկզբում նրանք ձգտում էին հասկանալ իրենց մայրենի լեզվի առանձնահատկությունները և բացահայտել այն օրինաչափությունները, որոնցով այն ձևավորվել է: Նաև այն ժամանակվա լեզվաբանների առաջ խնդիր էր դրված մշակել կանոններ, որոնց համաձայն մարդիկ պետք է խոսեն և գրեն։

Սա հետաքրքիր է!Հնագետները հայտնաբերել են հնագույն ֆայստոսի սկավառակ, որը գրչության կարևոր հուշարձան է։ Ենթադրվում է, որ այն ստեղծվել է մինոյան մշակույթի դարաշրջանում, սակայն դրա ի հայտ գալու ստույգ շրջանը հայտնի չէ։

Շատ մասնագետներ և սովորական մարդիկ ուսումնասիրում և վերծանում էին սկավառակի մակերեսի գրառումները։ Բայց ոչ ոք չկարողացավ հստակ բացատրել, թե ինչ է գրված դրա վրա։ Իսկ սահմանումներից ոչ մեկը պաշտոնապես չի ճանաչվել գիտնականների կողմից: Փաստն այն է, որ սկավառակի վրա գրությունը շատ հակիրճ է, իսկ մշակութային հուշարձանն ինքնին եզակի է։ Ենթադրվում է, որ հաղորդագրությունը վերծանելի կլինի նույն մշակույթի այլընտրանքային հուշարձանների հայտնաբերումից հետո։

Ֆերդինանդ դե Սոսյուր

19-20-րդ դդ. Շատ ակտիվ զարգացավ լեզվաբանությունը։ Ընդ որում, բեկում է կատարվել ոչ միայն լեզվաբանության տեսության մեջ՝ ձևաբանություն, իմաստաբանություն և այլն, այլ նաև կիրառական ոլորտներում։ Դրանք ներառում են բառարանագիտություն, ոճաբանություն և լեզվաբանական փորձաքննություն (վերջին ճյուղը դատական ​​պրակտիկայի մաս է):

Պաշտոնապես լեզվաբանության հայրը համարվում է շվեյցարացի մասնագետ ֆրանսիացի Ֆերդինանդ դե Սոսյուրը։ Վիքիպեդիան խոսում է այս մասին։ Նա այն մարդն է, ով դրական ազդեցություն է ունեցել 20-րդ դարում այս գիտության զարգացման վրա։ Նա «Ընդհանուր լեզվաբանության դասընթացի» հեղինակն է, որտեղ մանրամասն նկարագրված է այս գիտության նշանակությունը։

Լեզվաբանություն և բանասիրություն

Լեզվաբանությունը հաճախ շփոթում են բանասիրության հետ։ Դա չպետք է արվի, քանի որ այս մասնագետները բոլորովին այլ կերպ են մոտենում լեզվի ուսուցմանը։ Բանասիրությունը հումանիտար գիտություն է։ Դրանում դուք կարող եք գտնել ենթադրություններ՝ հիմնված ինտուիցիայի վրա։ - մայրենի լեզվի բառերը օտար բառերով և արտահայտություններով փոխարինելու հակառակորդներ.

Լեզվաբանները հանգիստ են ընդունում այս երեւույթը։ Նրանց համար դա պարզապես դիտելու առիթ է։

Ճիշտ է, բանասերներն ու լեզվաբանները մոտավորապես նույն հնարավորություններն ունեն աշխատանք գտնելու։ Բացառություն են այն թափուր աշխատատեղերը, որոնք պահանջում են կոնկրետ գիտելիքներ։ Օրինակ՝ բանասերը չի կարողանա աշխատել հաշվողական լեզվաբանության ոլորտում։

Օգտակար տեսանյութ՝ լեզվաբանություն

Որտե՞ղ են աշխատում լեզվաբանները:

Լեզվաբանության մասնագետները կարող են իրենց գիտակցել տարբեր ոլորտներում։ Սա մի մասնագիտություն է, որն այսօր աշխատաշուկայում մեծ պահանջարկ ունի։ Լեզուների գերազանց իմացությամբ մասնագետները կարող են աշխատել տուրիստական ​​ընկերություններում, հյուրանոցներում, թանգարաններում, թարգմանել տեքստեր։

Նրանք զբաղվում են հետազոտություններով և գիտությամբ ընկերություններում, որոնք վերլուծում և մշակում են տեքստեր, զբաղվում են մեքենայական թարգմանության ճանաչմամբ, արհեստական ​​ինտելեկտի և որոնման տեխնոլոգիաների ոլորտում զարգացումներով։

Շատերին է հետաքրքրում, թե որքան են վաստակում լեզվաբանները։ Սա բավականին բարձր վարձատրվող մասնագիտություն է։ Թարգմանիչն իր աշխատանքի համար ամսական ստանում է մոտավորապես 30-50 հազար ռուբլի: Իսկ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտում կարելի է ավելի շատ վաստակել՝ 60-100 հազ.

Ի՞նչ է անում լեզվաբանը:

Լեզվաբանի պարտականությունները ներառում են մի շարք գործառույթներ՝ կախված նրանից, թե կոնկրետ ում հետ է նա աշխատում և որտեղ.

• գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներում լեզվաբանները կազմում են տեղեկատու գրքեր, բառարաններ և մշակում հատուկ տերմինաբանություն.
• լեզվաբան ուսուցիչները լեզուներ են սովորեցնում ուսանողներին.
• թարգմանիչները թարգմանում են տեքստեր մի լեզվից մյուսը, թարգմանությունները կարող են լինել գրավոր, միաժամանակյա կամ բանավոր:

Ամեն մարդ չէ, որ կարող է նման աշխատանք կատարել։ Սա պահանջում է որոշակի որակավորում: Լեզվաբանը պետք է ունենա համապատասխան բարձրագույն կրթություն և լավ տիրապետի այն լեզվի մորֆոլոգիայի, շարահյուսության և իմաստաբանության ոլորտներին, որտեղ նա մասնագիտանում է: Նաև այս ոլորտի մասնագետներից պահանջվում է, որ կարողանան վերլուծել տեքստերը և ունենալ համակարգչային լավ հմտություններ:

Կարևոր!Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտում աշխատող լեզվաբանները պետք է ունենան ծրագրավորման լեզուների գերազանց իմացություն։

Ակնկալվում է, որ մինչև 2020 թվականը կհայտնվի նոր մասնագիտություն՝ «թվային լեզվաբան»՝ իմաստաբանական թարգմանության համակարգերի մշակող, որը մեծ ուշադրություն է դարձնում արտահայտությունների իմաստին և համատեքստին: Այս մասնագետը ստիպված կլինի մշակել տեքստեր, իրականացնել իմաստային որոնումներ ցանցում և մշակել համակարգչի և մարդու միջև կապի նոր հնարավոր ուղիներ։ Գիտությունը տեղում չի կանգնում, և, ամենայն հավանականությամբ, մոտ ապագայում ոչ պակաս պահանջված կմնա լեզվաբանի մասնագիտությունը։

Լեզվաբան ուսուցիչը սովորեցնում է լեզուներ ուսանողներին

Ինչ վերցնել դիմորդների համար

11-րդ դասարանի սկզբում ապագա շրջանավարտները սկսում են մտածել, թե ինչ առարկաներ են պետք անցնել լեզվաբանական բաժին ընդունվելու համար։

Լեզվաբան դառնալ ցանկացողների պահանջները տարբերվում են՝ կախված համալսարանից: Բայց դեռ հնարավոր է բացահայտել որոշ ընդհանուր միտումներ: Սովորաբար ընդունվելուց հետո նրանցից պահանջվում է քննության արդյունքներ ներկայացնել ռուսերեն և օտար լեզուներից, ինչպես նաև գրականությունից: Որոշ բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ իրենց առարկաների ցանկում ներառում են աշխարհագրություն և մաթեմատիկա:

Ավելի լավ է ապրանքների ճշգրիտ ցանկը ստուգել այն հաստատության հետ, որտեղ նախատեսում եք գրանցվել: . Ավելի լավ է դա անել նախապես, որպեսզի պատրաստվելու ժամանակ ունենաք: Որոշ հաստատություններ ուսանողներին ընդունում են թեստերի հիման վրա:

Ամեն դեպքում, դուք ստիպված կլինեք ինքներդ ձեզ հարցնել, թե արդյոք կարող եք անցնել ռուսաց լեզու: Եթե ​​դուք «գերազանց» գիտեք այս առարկան և չունեք արտահայտված խոսքի թերություններ, կարող եք ուժերը փորձել լեզվաբանության մեջ։

Նշում!Հետաքրքիր է, որ լեզվաբանության մեջ կա երկու ուղղություն՝ հիմնարար և կիրառական։ Նրանց միջև տարբերությունը շատ էական է.

Առաջինը վերաբերում է տեսությանը: Կիրառական լեզվաբանությունը նույնպես լեզուներ ուսումնասիրող գիտություն է։ Նա լուծում է գործնական խնդիրներ, որոնք օգնում են ձեզ լավ սովորել լեզուն և օգտագործել լեզվական տեսությունը գործնականում տարբեր ոլորտներում: Լեզվաբանը պետք է ունենա հիմնարար լեզվաբանության գիտելիքներ և կարողանա այն կիրառել գործնականում:

Տեսական լեզվաբանությունը զբաղվում է լեզվի կանոնների ու օրենքների ուսումնասիրությամբ և դրանք առանձին տեսությունների մեջ հավաքելով։ Կան նաև նորմատիվ և ընդհանուր լեզվաբանություն։ Առաջինը հստակ կանոններ է ձևակերպում՝ ինչպես գրել։ Երկրորդն ուսումնասիրում է յուրաքանչյուր լեզվի ընդհանուր հատկանիշները: Դրանով նա մշակում է վերլուծության մեթոդներ և տալիս է տարբեր հասկացությունների սահմանումներ:

Օգտակար տեսանյութ՝ կիրառական լեզվաբանություն

Եզրակացություն

Այսպիսով, լեզվաբանությունն այսօր շատ տարածված մասնագիտություն է։ Պահանջվում են լեզվաբանության ոլորտի մասնագետներ ամենատարբեր ոլորտներում, որոնց աշխատանքը արժանապատիվ վարձատրվում է։ Այդ իսկ պատճառով շրջանավարտները պետք է ուշադրություն դարձնեն այս մասնագիտությանը և ուշադիր պատրաստվեն անհրաժեշտ քննությունները հանձնելուն։

հետ շփման մեջ