Кіру үшін
Мектеп оқушысына көмектесу үшін
  • 12-13 ғасырдың басындағы Солтүстік Ресей княздіктері саяси басқару ерекшеліктері.
  • «Киім сатып алу» диалогы Аудармасы бар ағылшын тіліндегі шоппинг диалогы
  • Инфрақызыл сәуле және оның адамға әсері
  • Мұғалім Татьяна Писаревская
  • Синтетикалық және жасанды жоғары молекулалы қосылыстар Мазмұны мен пішін элементтерінің жасанды комбинациясы
  • Химиядағы кристалдық торлар Иондық кристалдық тор
  • Етістікке морфологиялық талдау қалай жасалады? Етістікке морфологиялық талдау Сөйлемнің функционалдық мүшелері

    Етістікке морфологиялық талдау қалай жасалады?  Етістікке морфологиялық талдау Сөйлемнің функционалдық мүшелері

    Етістік - тұрақты және тұрақсыз сипаттары бар сөйлеудің өзгермелі мүшесі. Морфологиялық талдау жасағанда етістіктің қай формада тұрғанын ескеру қажет: егер сізде инфинитив болса, онда ол өзгермейтіндіктен тұрақсыз белгілері болмайды. Сондай-ақ, кейбір оқу бағдарламаларында етістіктің формасы ретінде жіктік жалғаулары мен герундтарды қарастыратынын есте ұстаған жөн, дегенмен мектеп оқулықтарының көпшілігінде олар сөйлеудің тәуелсіз бөліктері болып табылады.

    Сайтта онлайн етістікке морфологиялық талдауды қолдануға болады.

    Етістікке морфологиялық талдау жасау жоспары

    Талдау жүргізу үшін етістіктің ерекшеліктерін ескеру қажет:

    • мағынасы (заттың әрекеті);
    • сұрақ (не (не) істеу керек?);
    • бастапқы пішін (әрдайым инфинитив);
    • тұрақты белгілері: конъюгация, аспект, өтпелілік;
    • тұрақты емес белгілер: рай (әрдайым бар), шақ (көрсеткіш райда), тұлға (көрсеткіш райда, өткен шақтан басқа), сан (әрқашан осы шақ), жыныс (өткен шақпен);
    • сөйлемдегі рөл (тұлға формалары – предикат, инфинитив – сөйлемнің кез келген мүшесі).

    Етістікке морфологиялық талдау үлгісі

    1. Сөйлемнің бөлігі және оның мағынасы.
    2. Түпнұсқа пішін
    3. Тұрақты белгілер (конъюгация, аспект, өтпелілік)
    4. Тұрақты емес белгілер (көңіл-күй; бар болса: шақ, тұлға, сан, жыныс)
    5. Сөйлемдегі рөл

    Етістікке морфологиялық талдау мысалдары

    Ізгілік, жастық пен аңғалдық! Егер олар ұтыласың, онда бұл қайтарымсыз! (Э.М. Ремарк, «Қара обелиск»).

    1. Сіз жоғалтасыз (не істейсіз?) – етістік. Әрекетті көрсетеді.
    2. Бастапқы форма - жоғалту.
    3. Жылдам. ерекшеліктері: 2-ші септік, пысықтауыш, өтпелі.
    4. Пост емес. белгілері: индикативті рай, келер шақ, 2-жақ, жекеше.
    5. (Сіз не істейсіз?) Сіз жоғалтасыз. Сөйлемде предикат қызметін атқарады.

    «Маргарита асықтышымылдықты бүйіріне қойып, терезенің үстіне тізесін қолымен қысып отырды» (М. А. Булгаков, «Мастер мен Маргарита»).

    1. Тартылды (ол не істеді?) – етістік. Әрекетті көрсетеді.
    2. Бастапқы нысаны - жұлқылау.
    3. Тұрақты емес белгілер: индикативті көңіл-күй, өткен шақ, дара, әйелдік.
    4. (Не істедің?) жүгірді. Предикат.

    «Біз кірдік ішубір шыны шай» (Э.М. Ремарк, «Қара обелиск»).

    1. Сусын (не істеу керек?) – етістік. Әрекетті көрсетеді.
    2. Бастапқы түрі - ішу.
    3. Тұрақты белгілері: 1 жалғаулық, перспективті жақ, өтпелі.
    4. Тұрақты емес белгілер: жоқ, өйткені инфинитивтік формадағы етістік.
    5. Біз (не мақсатпен? не үшін?) шай ішуге келдік. Жағдай.

    Мектеп оқушылары мен филология факультеттерінің студенттері сөйлеудің әртүрлі бөліктеріне морфологиялық талдау жасауды талап етеді. Олардың ішінде етістік талдауға ең қиын болып саналады, өйткені оның анықтауы өте қиын көптеген грамматикалық категориялар бар. Етістікке морфологиялық талдауды дұрыс жасау үшін оған қойылатын барлық талаптарды дәл білу, алгоритмді сақтау, әрбір грамматикалық категорияның барлық ерекшеліктерін ескеру маңызды. Талдаудың өзі мұқият орындалуы керек, кез келген нүктеге назар аудару керек және талдаудың жалпы ережелерін ұмытпау керек. Бұл морфологиялық талдау етістіктің грамматикалық категорияларын жүйелі және тиімді қайталаудың тамаша тәсіліне айналады, етістіктің қасиеттерін анықтауға, категорияларды шатастырмауға және нақты мысалдар арқылы дұрыс анықтауға тәжірибеде көмектеседі.

    Етістікке морфологиялық талдау жасаймыз. Талдаудың негізгі принциптері, етістіктің грамматикалық категорияларының ерекшеліктері
    Етістікке морфологиялық талдауды мұқият жасаңыз. Мәтіннің мазмұнын, талданатын сөздің мағынасын түсінуге тырысыңыз. Бұл сөздің инфинитивті, синтаксистік қызметін дұрыс анықтау үшін қажет. Назарыңызды аударыңыз және бөгде факторларға алаңдамаңыз. Алдымен дөрекі жобамен жұмыс жасаңыз. Талдауды толығымен аяқтап, оны тексергеннен кейін ғана оны таза көшірмеге қайта жазуды бастауға болады.
    1. Алдымен етістіктің белгісіз түрін, инфинитивті көрсету керек. Ол үшін сөзді не деген сұраққа жауап беретін формада қою керек істеу?немесе не істейін?Назар аударыңыз: сұрақ етістікке сәйкес келуі керек. Егер сіздің алдыңызда «оқыды» етістігі болса, сізге сұрақ қою керек не істеу? (не істеп жатыр? -оқып жатыр), бірақ жоқ не істейін?Яғни reads етістігінің инфинитиві оқу емес, оқу. Аспект - етістіктің тұрақты белгісі болғандықтан, әр түрлі етістіктерді шатастырмаңыз. Ол инфинитивті көрсеткенде сақталады.
    2. Көбінесе оқушылар мен студенттер сөздің сөйлем мүшесі ретінде жалпы грамматикалық мағынасын жазып алуды ұмытып кетеді. Бұл нүктені өткізіп алмаңыз. Мұнда сіз етістіктің бұрыннан үйренген жалпы мағынасын көрсетуіңіз керек - әрекет. Бұл барлық бірліктер үшін бірдей.
    3. Келесі категория – етістіктің рефлексивтілігі. Мектепте көптеген адамдар қайталануды анықтау өте қарапайым екеніне үйренген: тек сөзге қарап, оның қайталануының ресми көрсеткіші бар-жоғын біліңіз. Бұл –ся немесе –ся постфиксі. Мысалы: Мен асығыспын, күледі. Шындығында, бұл категорияға мұқият қарау керек, ал сөзді тереңірек және мұқият талдау керек. Бірнеше маңызды сәттерді есте сақтаңыз.
      • Тек ырықсыз етіс рефлексивті бола алады. Алдымен оның өтпелілігін анықтап, содан кейін ғана оның қайталануын талдаған дұрыс. Дегенмен, талдауларда алдымен қайталануды көрсету әдеттегідей. Сондықтан етістікке алдымен нобайға морфологиялық талдау жасап, содан кейін берілген ретпен қайта жазған дұрыс.
      • -ся немесе -ся постфиксі қайталанудың міндетті белгісі болып табылады.
      • Рефлексивті емес етістіктерді -ся немесе -ся постфикстерімен рефлексивті етістіктермен шатастырмаңыз. Осы формальдық көрсеткіштер (постфикстер) бар етістіктер рефлексивті емес, тұлғалық емес мағынаға ие немесе іс-әрекеттің қарқындылығын көрсететін етістіктерге жатады. Мысалы: Мен олай ойламаймын, қағып. Бұл етістіктер рефлексивті емес.
    4. Етістіктің ауыспалылығын дәл анықтаңыз. Етістіктің өтімділігін қарапайым тәсілмен анықтау әдетке айналған. Тәуелдік сөз септік жалғауда болатындай етістігі бар сөз тіркесін жасасаңыз болғаны. Сөз тіркесін жаз. Онда предлогтың бар-жоғына назар аударыңыз. Көсемшенің болмауы етістіктің ауыспалылығының формалды көрсеткіші болып табылады.

      Өтпелі етістік сіздің сөз тіркесіңізде тақырыпқа бағытталған әрекетті көрсетуі керек. Объектінің өзі әрекет нәтижесінде өзгеріп, пайда болады. Есіңізде болсын: сіз үшін сөздің әлеуетін анықтау, дұрыс сөз тіркесін таңдау және бар контексте предлогтың бар-жоғын білу маңызды.

    5. Аспектінің грамматикалық категориясы көбінесе морфологиялық талдау кезінде қиындық тудырмайды.
      • Кемелсіз форма әлі аяқталмаған, орындалып жатқан және даму үстіндегі әрекетті білдіреді. Ол әлі аяқталмаған, бұл түрге өз атын береді. Назар аударыңыз, бұл жағдайда аспект шаққа тәуелді емес: жетілмеген етістіктер үш шақта да қолданылады. Мысалы: ол орындайдыжұмыс істейді, ол болады орындаужұмыс, ол орындалғанжұмыс. Өткен шақ бізге іс-әрекеттің аяқталуы, оның нәтижесі туралы түсінік бермейді: мүмкін адам жұмысты жасады, бірақ оны аяқтамады.
      • Мінсіз пішін әрекеттің аяқталғанын білдіреді. Акция тоқтатылды, ол шегіне жетті. Кемелді етістіктер көбінесе префикстер арқылы жетілмеген етістіктерден жасалады: оқу - оқу.
      • Етістіктің түрін анықтаудың оңай жолы – оған сұрақ қою. Кемелді етістіктер «не істеу керек?» деген сұраққа жауап береді, ал жетілмеген етістіктер «не істеу керек?» деген сұраққа жауап береді.
      • Маңызды мәселе: персоналды етістіктер осы шақта қолданылмайды.
    6. Етістіктің жалғауы – анықтау өте қиын грамматикалық категория. Сізге ерекше конъюгацияға қатысты ерекшеліктер, етістік жалғаулары туралы білім қажет болады. Жалғауларды, сондай-ақ екінші конъюгацияға қатысты бірнеше етістіктерді жақсы меңгерген дұрыс.
      • Етістіктің тұлғалық жалғауы екпінді болса, одан жалғауды анықтауға болады. Етістіктің үшінші жақтың көпше түрін қойған дұрыс.
      • Бірінші жалғаудың етістіктерінің жалғауы: -у (-ю), -ут (-ют), -жеу, -ет, -жеу, -ете.
      • Екінші жалғаудың етістіктерінің жалғауы: -im, -it, -ish, -ite, -at (-yat), -u (-yu).
      • Етістіктің жеке жалғауы екпінсіз болса, инфинитивті пайдаланып жалғауды анықтаңыз.
      • Бірінші жалғаудың етістіктері – екпінсіз тұлғалы етістіктердің барлығы, сондай-ақ lay, shave сөздері.
      • Екінші конъюгацияның етістіктері -it-де инфинитив жалғауы бар екпінсіз тұлғалы етістіктердің барлығы, сонымен қатар бірнеше ерекше сөздер: есту, дем алу, ұстау, айдау, ренжіту, шыдау, жек көру, қарау, айналдыру, көру, тәуелді.
      • Орыс тілінде де әр түрлі жалғанған етістіктер бар: жүгіру, қалау. Арнайы жалғаулары бар етістіктер бар. Мысалы, жасау, беру.
    7. Етістікке морфологиялық тұрғыдан дұрыс талдау жасау үшін жақсы білу керек келесі категория – рай категориясы. Күйдің үш түрі белгілі: бағыныңқы (шартты), бұйрық рай, индикативті. Көбінесе етістіктерді индикативті көңіл-күйде көресіз, бірақ кез келген райды анықтай білу керек.
      • Көрсеткіш райдағы етістіктің шақ, тұлға, сан, сондай-ақ өткен шақта қолданылса, жыныс формалары болады. Көрсеткіш райдағы етістіктер белгілі бір уақытта болатын, болып жатқан немесе болған іс-әрекетті білдіреді.
      • Бұйрық райдағы етістіктер әрекетті ынталандырады, өтініш, бұйрық немесе ұсыныс білдіреді. Бұл күйде етістіктер тек саны бойынша өзгере алады.
      • Қалаулы немесе мүмкін іс-әрекет шартты райдағы етістіктер арқылы көрсетіледі. Бұл етістіктердің саны мен жынысы әртүрлі, бірақ шақ формалары болмайды.
    8. Шақ категориясы тек индикативті райдағы етістіктер үшін бар, басқа жағдайларда оны анықтау қажет емес. Кейбір нюанстарға назар аударыңыз:
      • Перфективтік етістіктерде осы шақ болмайды.
      • Келер шақтың күрделі түрі жетілмеген етістіктер арқылы жасалады. Мысалы: Мен қараймын.
      Тұрақты емес белгілерді анықтағанда, олардың барлығы сіздің етістікте болмауы мүмкін екенін ұмытпаңыз. Кез келген белгіні белгілеуге уақыт жоғалтпау үшін грамматикалық категориялардың ерекшеліктерін есте сақтаңыз.
    Етістікке морфологиялық талдау жасау тәртібі: жұмыс кезеңдері
    1. Сөзді контекстен тыс жазыңыз - дәл сол жерде қолданылғандай. Бұл сіздің етістіктің сөз формасы.
    2. Етістіктің инфинитивтік түрін табыңыз. Пайда болған инфинитивті жазыңыз.
    3. Етістік – қимылдың жалпы грамматикалық мағынасын көрсетіңіз.
    4. Етістіктің барлық өзгермейтін грамматикалық категорияларын ретімен анықтаңыз:
      • өтеу;
      • өтпелілік;
      • қарау;
      • конъюгация.
    5. Етістіктің түрленетін грамматикалық категорияларын анықтаңыз:
      • көңіл-күй;
      • уақыт;
      • нөмір;
      • бет;
      • тұқымдас.
      Дәстүрлі тұжырымды қолданған жөн: етістік формада қолданылады.
    6. Етістіктің сөйлемдегі синтаксистік қызметін табыңыз. Көбінесе етістіктер предикат болады. Сөйлемді жазып, құрамындағы етістіктің синтаксистік қызметіне сәйкес астын сыз. Сөйлемнің қай мүшесі екенін жаз.
    Етістіктің грамматикалық категорияларының негізгі белгілерін, морфологиялық талдау реңктерін ұмытпау, талдауды алгоритмге сәйкес жүргізу. Сонда етістікке мұқият және дұрыс морфологиялық талдау жасай аласыз.

    Етістікке талдау жасау жоспары

    I Сөйлемнің бөлігі, жалпы грамматикалық мағына және сұрақ.
    II Бастапқы форма (инфинитив). Морфологиялық белгілері:
    А Тұрақты морфологиялық сипаттамалар:
    1 көрініс(мінсіз, жетілмеген);
    2 өтеу(қайтарылмайтын, қайтарылатын);
    3 өтпелілік(транзитивті, өтпелі);
    4 конъюгация;
    Б Айнымалы морфологиялық сипаттамалар:
    1 көңіл-күй;
    2 уақыт(көрсеткіш көңіл-күйде);
    3 саны;
    4 бет(осы шақ, келер шақ; бұйрық райда);
    5 тұқымдас(көрсеткіш пен бағыныңқы жекешенің өткен шақтағы етістіктері үшін).
    III Сөйлемдегі рөл(осы сөйлемдегі етістік сөйлемнің қай мүшесі).

    Етістікке талдау жасау мысалдары

    Егер сіз мінгенді ұнатсаңыз, сіз шана алып жүргенді де ұнатасыз(мақал).

    Сүйесің бе

    1. не істеп жатырсың?
    2. N. f. - ғашық болу. Морфологиялық белгілері:
      1) келбетінің жетілмегендігі;
      2) қайтарылмайтын;
      3) өтпелі;
      4) ІІ құрмалас.

      2) осы шақ;
      3) дара;
      4) 2-ші адам.

    Жүру

    1. етістік; әрекетті білдіреді; деген сұраққа жауап береді не істеу?
    2. N. f. - міну. Морфологиялық белгілері:
      A) Тұрақты морфологиялық белгілер:
      1) келбетінің жетілмегендігі;
      2) қайтарылатын;
      3) интранзитивтік;
      4) І жалғауы.
      B) Айнымалы морфологиялық сипаттамалар. Инфинитив түрінде (өзгермейтін формада) қолданылады.
    3. Сөйлемде күрделі етістіктің предикат мүшесі болады.

    Махаббат

    1. етістік; әрекетті білдіреді; деген сұраққа жауап береді сен не істеп жатырсың?
    2. N. f. - ғашық болу. Морфологиялық белгілері:
      A) Тұрақты морфологиялық белгілер:
      1) келбетінің жетілмегендігі;
      2) қайтарылмайтын;
      3) өтпелі;
      4) ІІ құрмалас.
      B) Айнымалы морфологиялық сипаттамалар. Пішінде қолданылады:
      1) императивті көңіл-күй;
      2) дара;
      3) 2-ші адам.
    3. Сөйлемде күрделі етістіктің предикат мүшесі болады.

    Жер жырту басталды(Пришвин).

    Басталды

    1. етістік; әрекетті білдіреді; деген сұраққа жауап береді сен не істедің?
    2. N. f. - бастау. Морфологиялық белгілері:
      A) Тұрақты морфологиялық белгілер:
      1) мінсіз пішін;
      2) қайтарылатын;
      3) интранзитивтік;
      4) І жалғауы.
      B) Айнымалы морфологиялық сипаттамалар. Пішінде қолданылады:
      1) индикативті көңіл-күй;
      2) өткен шақ;
      3) дара;
      4) әйелдік.
    3. Ол сөйлемдегі предикат.

    Етістік. Педагог балаларға үлгіні бірінші рет көрсетеді, кейінірек оны өздері оңай орындай алады. Бұл тапсырманы дұрыс орындау үшін етістіктің қандай белгілері бар екенін, белгілерін, әр түрлі сөйлем түрлеріндегі рөлін білу керек.

    Неден бастау керек?

    Етістікке дұрыс талдау жасау үшін оның басқа сөйлем мүшелерінен айырмашылығын білу керек. Ол сөйлеу динамизмін береді, оны «қозғалтады», әртүрлі бейнелер жасайды. Ол болмаса бізге өте қиын болар еді. Етістіктерді қолданбай бір күннің оқиғалары туралы айтуға тырысыңыз. Қиын ба? Сөзсіз. Өйткені, әңгімемізге мәнерлілік пен қимыл-қозғалыс беретін етістік. Әрине, біз тек зат есімдермен ғана айналысуға тырысамыз, бірақ күн ішінде болған оқиғаларды атаудан басқа ештеңе айта алмаймыз.

    Кейінірек жазатын морфологиялық талдауды қолға алғанда, алдымен оның бастапқы түрін анықтауды үйреніңіз. Әйтпесе ол инфинитив деп аталады. Мысалы, «қашу» етістігінің қандай екенін білейік. Ол үшін осы пішінге сұрақ қоямыз – олар не істеп жатыр? Енді біз «не істеу керек?» Деген сұрақ арқылы инфинитивті оңай анықтай аламыз. Жүгіріп кету. Бұл оның бастапқы формасы. Осылайша, инфинитив келесі сұрақтармен анықталады деген қорытындыға келдік: «не істеу керек?» немесе «не істеуім керек?»

    Конъюгация

    Етістікке морфологиялық талдау жасауды жалғастырайық. Ол үшін сөйлеудің әрбір бөлігінің өзіндік ерекше белгілері бар екенін есте сақтаңыз. Ешқашан өзгермейтіндер тұрақты деп аталады. Оларға конъюгация (1 және 2), аспект (мінсіз және жетілмеген), сонымен қатар өтпелілік жатады. Оларды толығырақ қарастырайық.

    Етістіктің саны (жеке немесе көпше) және тұлға (олардың үшеуі бар) бойынша өзгеруін білдіретін конъюгацияны анықтау қиын емес. (бұл жағдайда етістіктің) бірінші жалғауды екіншіден ажырату мүмкіндігін болжайды.

    Әдетте олар екінші конъюгация туралы түсініктемеден басталады. Көбінесе ол белгісіз формамен анықталатынын ескеріңіз. Ереже - екінші жалғаудың етістіктері "it" -ге аяқталады. Бұл жерде, әрине, ерекшеліктер бар: бұл тізім он бір сөзден тұрады. Біріншісі басқаларды қамтиды: «жеу», «от», «ат» және т.б. Бірақ бұл емес. Бұл топта тек екі ерекшелік бар: қырыну және төсеу.

    Перкуссиялық формаларда олар жеке жалғауларға қарайды. Бұл 1 сілтеме болса, онда -et (-eat, -ete, т.б.) жекеше, -ut(yut) көпше. Екіншісінде ол басқаша: жекешеде -it, ал көпшеде -at(yat) болады.

    Өтпелілік

    Төмендегі тұрақты белгі етістікті морфологиялық талдауды қалай жалғастыру керектігін айтады. Өтпелі де, ауыспалы да етістіктер бар. Сөздің олардың қайсысына жататынын анықтау оңай емес. Мұнда ереже мынадай: сөз тіркесіне қараңыз. Етістік көсемшесіз, тіпті септік жалғауда болатын зат есіммен бірге қолданылса, онда ол ауыспалы болады.

    Мысалдар: жолдан өту, шалбар үтіктеу. Екі мысалда да көсемше мен зат есім жоқ. Вин қаласында. іс. «Қолға салу» мысалымен шатастырмау керек. Мұндағы предлог өтпеліліктің жоқтығын көрсетеді.

    «ся» жұрнағы бар сөздерді (рефлексивті етістіктер деп аталатын) есте ұстаған жөн. Олар ешқашан өтпелі емес.

    Көру

    Бұл етістіктерге өзгермейтін келесі қасиет. Олардың екеуі де бар.

    Кемелсіз форма мағынасы жағынан да, грамматикалық жағынан да әртүрлі. Ол «не істеу керек?» деген сұрақпен анықталады. Мұндай етістіктерге іс-әрекеттің толымсыздығы тән. Мысалы, жүгіру, жүру, желімдеу – барлығы процесті білдіреді. Ол әлі жалғасып жатқандықтан, аяқталады ма, белгісіз.

    Анықтамаға сүйене отырып, тамаша форма аяқталған процесті білдіретін етістіктерді қамтиды. Run, Go, Glue - префикстердің арқасында бұл сөздер енді аяқталған әрекетке ие.

    Осы ерекшеліктерді біле отырып, біз етістікке тұрақты белгілеріне қарай морфологиялық талдау жасау жолдарын анықтадық. Енді басқаларға көшейік.

    Құбылмалы белгі ретінде бейімділік

    Етістік – орыс тіліндегі ерекше топ. Оның тұрақты және өзгеруі мүмкін көптеген белгілері бар. Морфологиялық талдауы сәл кейінірек тағы бір ерекшелікпен толықтырылады. Сан (жеке және көпше), тұлға (1, 2 және 3) және шақтан басқа, оның райы бар.

    • Индикативті.

    Ең көп таралған және көп топ. Ешбір ерекше белгілері бойынша ерекшеленбейтін сөздерді қамтиды. Барлық шақтарда және сандарда қолдануға болады: ұшып келе жатқан, келген, табылған.

    • Императивті.

    Біреуден бірдеңе сұрағанда, осы райдың етістіктерін жиі қолданамыз: кел, сурет, айт. Яғни, біз бұйрық береміз, бұл сөзбе-сөз бұйрықты білдіреді. Егер біз бір топ адамға немесе жасы үлкен адамға сөйлейтін болсақ, онда біз сізге сыпайылықпен жүгінеміз: мұны істе, ойлан, оян. Сондықтан біз жай ғана көпше «олар» жұрнағын қосамыз.

    • Шартты.

    Бөлінбейтін «болды» бөлшектің арқасында оны басқалардан ажырату оңай: ол үнсіз қалар еді, ол жариялап, оқитын еді. Бұл көңіл-күй белгілі бір шартты талап етеді, сондықтан ол осылай аталады.

    Жоспар

    Барлық ерекшеліктерін біле отырып, біз өзімізге етістіктің морфологиялық талдау үлгісін жасай аламыз.

    1. Белгісіз (бастапқы деп те аталады) пішін.

    2. Тұрақты белгілер (ешқандай жағдайда өзгермейтіндер):

    • конъюгация (аяқтау немесе инфинитив арқылы);
    • өтпелілік.

    3. Тұрақты емес белгілер (сөзді өзгерте алады):

    • көңіл-күй (көрсеткіш үшін шақты анықтаймыз, қалғандарында ол жоқ);
    • нөмір;
    • жыныс (біз оны тек өткен шақта анықтаймыз);
    • бет.

    4. осы сөйлемдегі етістіктер.

    Осы жоспарды пайдалана отырып, сіз етістікке морфологиялық талдау жасай аласыз. Мысалы: Петя сабаққа баруға асықты.

    1) Бастау формасы: асығыңыз.

    2) 1 спр, несов. мейірімді, өтімсіз.

    3) Көрсеткіш, дара, ер, үшінші жақ.

    4) Сөйлемде бас мүше, предикат қызметін атқарады.