Շարադրություն-պատճառաբանություն՝ բժշկի մասնագիտության ընտրություն. Էսսեներ ռուսաց լեզվից և գրականությունից Պատրաստի շարադրություն մասնագիտության ընտրության թեմայով

Կարիերայի ուղղորդում. ապագայի մասնագիտություն:

«Եթե հաջողությամբ ընտրես աշխատանքը և ներդնես դրա մեջ քո ամբողջ հոգին, ապա երջանկությունն ինքնուրույն կգտնի քեզ»:

Կ.Դ. Ուշինսկին

Ո՞վ լինել: Սա այն հարցն է, որ յուրաքանչյուր մարդ ինքն իրեն տալիս է իր տարիքի որոշակի փուլում։ Ինչ-որ մեկը 5 տարեկանում երազում է տիեզերագնաց դառնալ, ինչ-որ մեկը, գնալով առաջին դասարան, որոշում է փրկել կատուներին ու շներին, իսկ ինչ-որ մեկը միայն 9-րդ կամ 11-րդ դասարանի վերջում, երբ վերջնական թեստեր են սպասում:

Շատ կարևոր է, թե ինչի հետ կապել ապագա մասնագիտությունը, որպեսզի չսխալվես և հասկանաս, որ սա «my cup of tea»-ն է, ինչպես անգլիացիներն են ասում՝ «my cup of tea»: Այսքանը, մեկընդմիշտ, մինչև թոշակի անցնելը... Թեև մեր ժամանակակից աշխարհում տնտեսական շուկայի զարգացման անընդհատ փոփոխվող պայմաններում դժվար է մեկ տեղում մնալ, հետևաբար նաև որոշակի մասնագիտությունների աշխատողների նկատմամբ պետության կարիքները. պահանջարկով, պակաս պահանջարկով և ոչ պահանջարկով:

Քոլեջ, թե համալսարան, վարսավիրի՞, թե՞ ինժեներ, ուսուցիչ, թե՞ ավտոմեխանիկ։ «Բոլոր գործերը լավն են, ընտրիր ըստ քո ճաշակի»,- ասում է հին ռուսական ասացվածքը։ Բայց ձեր ճաշակին և ցանկությանը պետք է նաև ավելացնել ձեր ինտելեկտուալ կարողությունները, աշխատանքի կազմակերպվածությունը, պատասխանատվությունը, կատարողական կարգապահությունը, թիմով աշխատելու կարողությունը և, վերջապես, պետական ​​քննության և միասնական պետական ​​քննության արդյունքները:

Հոգեբաններն ասում են, որ ժամանակակից երեխաները դժվարությամբ են որոշում ապագայի պլանները: Դպրոցի շրջանավարտներից քչերը հստակ գիտեն, թե ինչ պետք է լինի: Եվ ամենից հաճախ այս ընտրությունը որոշվում է ծնողների, հասարակության կամ պարզապես նորաձևության կարծիքով: Երբեմն դա բերում է բավարարվածություն, երբեմն՝ հիասթափություն։ Սա նշանակում է, որ պետք է խորանալ մասնագիտության գաղտնիքների մեջ, որքան շուտ, այնքան լավ։

Իրականում 9-րդ դասարանից հետո ուղու ընտրության խնդիրը ներկայումս այնքան էլ պարզ չէ։ Դպրոցում ավելի քիչ հաջողակ երեխաները շարունակում են մնալ 10-11-րդ դասարաններում, մինչդեռ գերազանց և լավ աշակերտները գրոհում են հեղինակավոր քոլեջներ: Եվ սա ունի իր առավելությունները.

Քոլեջ ընդունվելն ավելի հեշտ է, քան համալսարան ընդունվելը, պետք չէ քննություններ հանձնել, պարզապես անհրաժեշտ է փաստաթղթեր ներկայացնել, բացառությամբ ստեղծագործական դպրոցների. Հանրակրթություն ստանալիս զուգահեռ 2-3 տարում դառնում ես հավաստագրված մասնագետ. կա հնարավորություն «փորձելու» ձեր ընտրած մասնագիտությունը՝ տեսնելու, թե արդյոք այն համապատասխանում է ձեր հետաքրքրություններին. Հնարավորություն կա ընդունվելու բուհ և սովորելու կրճատված ծրագրով։ Քոլեջի շրջանավարտներն ավելի մեծ շանսեր ունեն աշխատաշուկայում, քանի որ երկրին անհրաժեշտ են արհեստավորներ, ստեղծագործելու, նոր արտադրանք ստեղծելու ունակ աշխատողներ, այլ ոչ թե տեսաբաններ։ Բայց շատ ծնողներ քոլեջում սովորելը համարում են ոչ հեղինակավոր, չնկատելով երեխայի աչքերի փայլը, աշխուժությունը, խոսել մեքենայի մասերի կամ համեղ տորթ պատրաստելու կամ նոր սերնդի CNC մեքենայի վրա աշխատելու, սեփական ձեռքերով մասեր ստեղծելու ցանկությունը, կամ գուցե իրենց համար նորաոճ զգեստ կարեն Նախանձ ընկերների՞ն։

Մեր օրերում կարելի է ասել, որ քոլեջները կարող են մրցակցել բուհերի հետ։ Չափազանց հայտնի է Համակարգչային գիտության և էլեկտրոնային ճարտարագիտության քոլեջը, որտեղ կարելի է ձեռք բերել աշխատաշուկայում պահանջված և բավականին բարձր վարձատրվող մասնագիտություններ։ Դրանք են՝ տեղեկատվական անվտանգության և համակարգչային ծրագրերը, կառավարման ավտոմատացված համակարգերը և այլն։ Հանրաճանաչություն են ձեռք բերում նաև բժշկական դպրոցները: Աճում է նաև բժշկի հեղինակությունը։ Եվ, հավանաբար, հիանալի է ընտանիքում ունենալ ձեր սեփական բժիշկը, ով ցանկացած պահի կարող է օգնության հասնել:

Ըստ սոցիոլոգների՝ այսօր միայն յուրաքանչյուր հինգերորդ շրջանավարտ գիտի, թե ինչ է ուզում դառնալ։ Նրանցից չորսն ընտրում են բարձրագույն ուսումնական հաստատություն, անկախ նրանից, թե որքան հաջողակ են ակադեմիական առումով։ Եվ միայն մեկն է կենտրոնացած միջին մասնագիտական ​​կրթական համակարգում վերապատրաստման վրա։

Սանկտ Պետերբուրգի կադրերի կարիքների կանխատեսումը 2016-17թթ.

Սանկտ Պետերբուրգի Աշխատանքի և զբաղվածության կոմիտեն որոշակի կանխատեսումներ արեց որոշակի մասնագիտությունների պահանջարկի վերաբերյալ։

«Բարձրագույն կրթությամբ մասնագետների շրջանում կանխատեսվող ժամանակահատվածում ակնկալվում է մեծ պահանջարկ կրթության, առողջապահության, սպասարկման ոլորտի մասնագետների նկատմամբ։ Նախնական և միջին մասնագիտական ​​կրթությամբ մասնագետների շրջանում առավել մեծ պահանջարկ կունենան պարաբժշկական անձնակազմը, ֆիզիկական և ինժեներական տեխնիկները, շինարարները և շինարարները, տեղադրողները, շինարարները, ավարտական ​​աշխատանքները, մետալուրգիան, մեքենաշինությունը և մետաղագործությունը, տրանսպորտի մասնագիտությունները, քիմիան, նավթաքիմիան, օրգանական միացությունների արտադրության մասնագիտություններ, մետաղական մեքենաների օպերատորներ, հաստոցների օպերատորներ մետաղամշակման մեջ, մեխանիկ, մոնտաժողներ, վերանորոգողներ, եռակցողներ և գազի եռակցողներ, էլեկտրիկներ, էլեկտրամեխանիկներ, էլեկտրական սարքավորումների մասնագետներ»:

Հիմա եկեք հարցնենք Սանկտ Պետերբուրգի դպրոցների 9-11-րդ դասարանների շրջանավարտներին, թե ինչ են նրանք ուզում անել որպես աշխատանք:

«Ուզում եմ ուսումս շարունակել 10-րդ դասարանում ֆիզիկամաթեմատիկական դպրոցում, քանի որ... այս առարկաները կապված են համակարգիչների հետ, իսկ տեղեկատվական տեխնոլոգիաները մեր ապագան են»։

«Ես կցանկանայի քոլեջում հումանիտար մասնագիտություն ընտրել, օրինակ՝ անգլերեն կամ այլ լեզու: Գլխավորը լավ սովորել այն առարկաներից, որոնք հետագայում անհրաժեշտ են»։

«Ես պատրաստվում եմ ընդունվել 10-րդ դասարան, գնալ դրամատիկական դպրոց կամ, ինչպես հայրիկը, FSB ակադեմիա: Ես դեռ չեմ որոշել»:

«Որոշեցի ընդունվել Լենինգրադի պետական ​​համալսարան։ Պուշկինը «անհատականության հոգեբանություն» մասնագիտության համար: Ինձ դուր է գալիս կանխատեսել մարդկանց վարքագիծը տարբեր իրավիճակներում»:

«Ես դեռ չեմ որոշել, ես պետք է ընտրեմ մի բան, որը բերում է ուրախություն և բավարարվածություն»:

«Ծնողներս խորհուրդ են տալիս ընտրել ինժեների մասնագիտությունը, բայց ես թույլ եմ մաթեմատիկայից և ֆիզիկայից։ Այնպես որ, ես դեռ չգիտեմ »:

«8-րդ դասարանից ուզում էի սպորտային մեկնաբան լինել, սիրում եմ ֆուտբոլը։ Հայրս ասաց, որ սա լուրջ մասնագիտություն չէ և ինձ վարձեց մաթեմատիկայի և ֆիզիկայի կրկնուսույց: Հիմա համարյա ընդունվել եմ պոլիտեխնիկական համալսարան, էներգետիկ եմ լինելու։ Երևի հայրիկը ճիշտ էր»:

Տպավորություն է ստեղծվում, որ տղաները ի սկզբանե նպատակ ունեն բուհ ընդունվելը և քիչ գիտեն կամ չեն պատկերացնում, որ մետալուրգիայի, մեքենաշինության, ռոբոտաշինության, մետաղագործության, էլեկտրատեխնիկայի բնագավառում կան շատ մասնագիտություններ, որոնք ոչ պակաս հետաքրքիր են և լավ վարձատրվող: սարքավորումների սպասարկում և այլն:

Դրա համար անհրաժեշտ է բացատրական աշխատանք տանել դպրոցում, ընտանիքում, ստեղծել մասնագիտական ​​կրթության լաբորատորիաներ, որտեղ մասնագետները թեստավորում կանցկացնեն և կկարողանան բացահայտել դեռահասի հակումները։ Ծնողները պետք է ուղղորդեն իրենց երեխային ճիշտ ընտրություն կատարել՝ ելնելով նրա բնավորությունից, առողջությունից, խառնվածքից, տաղանդից, ձեռք բերած գիտելիքների ու հմտությունների հաջողությունից և ուսումն ավարտելուց հետո աշխատանքի հեռանկարից: Դուք պետք է կարողանաք վերլուծել հասարակության կարիքը ընտրված մասնագիտության համար 3-6 տարի հետո:

Այստեղ կարևոր է խոսել նաև արհեստական ​​ինտելեկտի զարգացման մասին, որը 10-15 տարի հետո կարող է տեղահանել մարդու միտքը։ Եվ հետո վարորդների, հրշեջների, փրկարարների, շտապ օգնության աշխատողների և նույնիսկ երեխաների հետ խնամողների կարիքը կարող է անցյալում դառնալ:

Ո՞ր մասնագիտությունն է ապագան՝ պահանջարկի՞, թե՞ մոդայիկ: Համացանցը արագորեն ներխուժեց մեր կյանք՝ տեղեկացնելով մեզ անգլերենի առոգանությամբ նոր և ոչ պակաս կարևոր մասնագիտությունների մասին: PR-մենեջեր (հասարակայնության հետ կապեր), Արտ-դիզայն, Արտ-ռեժիսոր, DJ-DJ (disc jockey), HR-մենեջեր (HR մենեջեր), Fashion-խմբագիր (նորաձևության բաժնի ղեկավար), բլոգեր, բիզնես-քոուչ և այլն: .դ. Դիագրամը ցույց է տալիս, թե որքան լայն տարածում է գտել աշխատաշուկայում սպասարկման ոլորտի մասնագիտությունների, հատկապես գեղեցկության և առողջության ոլորտների ներդրումն ու զարգացումը։

Դժվար է ասել, թե որ մասնագիտությունն է կարևոր, որն է երկրորդական, մոդայիկ, թե պահանջված։ Ընտրությունը ձերն է, սիրելի շրջանավարտներ։

Հոգատար ծնողների ամսագիր «Դպրոցականների առողջություն», թիվ 4, թիվ 5, 2016թ.

Էսսե «Մասնագիտության ընտրություն» (տարբերակ 1)

Ողջ կյանքի ընթացքում մարդը հաճախ ստիպված է լինում ընտրություն կատարել՝ լինի դա հագուստ արտադրող, ճաշատեսակ, քնելուց առաջ գիրք, թե երեխայի համար լրացուցիչ զբաղմունքներ:

Ապագա մասնագիտության ընտրություն- Ամենակարևոր որոշումներից մեկը, որը պետք է կայացվի, քանի որ դա մեծապես որոշելու է ապագա ճակատագիրըմարդ.

Ներկայումս կան բազմաթիվ տեսակի աշխատանքներ, որոնցից յուրաքանչյուրը պահանջում է պրոֆեսիոնալսեփական բիզնեսը, իսկ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունները սովորելու համար առաջարկում են բազմաթիվ մասնագիտություններ:

Աշխատանքի շուկաանընդհատ փոխվում է, և տեխնոլոգիաների դարաշրջանը հանգեցնում է երբևէ նոր արդյունաբերությունների և գործունեության տեսակների առաջացմանը: Ինչպե՞ս ընտրել ամենահարմար ուղղությունը նման հսկայական թվով տարբերակներից:

Մասնագիտություն որոշելիս պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնել հմտություններին և հոբբիներ, քանի որ միշտ հաճելի է համատեղել ձեր սիրած գործունեությունը լավ եկամտի հետ:

Այսպիսով, ունենալով նկարչի տաղանդ, երիտասարդները հաճախ նախապատվությունը տալիս են դիզայների աշխատանքին։ Խոհարարությամբ հետաքրքրվող տղան կամ աղջիկն ավելի հավանական է ընտրելու մասնագիտությունխոհարարներ Երեխաներին սիրող աղջիկն իր կյանքը կապելու է նախակրթարանի կամ դպրոցի հետ։

Հաճախ է պատահում, որ երեխաները գնում են ծնողներիս հետքերով, ուստի բժիշկների դինաստիաները համալրվում են եւս մեկ մասնագետով։ Երեխան դիտում է մորը կամ հորը, որոնք նրա աչքում անհերքելի հեղինակություն են, որոնց գործունեության տեսակն այնքան խորհրդավոր ու անհրաժեշտ է մարդկությանը։

Բացի այդ, այս ընտրության մեջ կա որոշակի հարմարություն, քանի որ այս ոլորտում փորձ ունեցող հարազատները միշտ կարող են օգնել իրենց մասնագիտությամբ սովորել և տալ իրենց արժեքավոր խորհուրդ.

Սահմանելով ձեր կյանքի ուղին, արժե ուշադրություն դարձնել երկրում տիրող իրավիճակին, քանի որ մարդկային կյանք տեխնոլոգիաների ակտիվ ներդրման դարաշրջանում մի քանի տարի հետո որոշ մասնագիտություններ կարող են իսպառ անհետանալ։

Իսկ մասնագետների տեղերը կփոխարինվեն մեքենայացված կառույցներով, որոնք կատարում են ծանր աշխատանքը։ Հետևաբար ամենամեծը պահանջարկկօգտագործվեն այն աշխատողների կողմից, ովքեր գիտեն, թե ինչպես վարվել նորարարությունների հետ:

Ապագա մասնագիտության ընտրության հարցում ամենակարևորը որևէ մեկի օրինակին չհետևելն է, այս որոշումը պետք է լինի անկախև լավ մտածված: Այս գործոնը որոշիչ կդառնա կյանքի մնացած ընթացքի համար, և ընտրություն կատարելու համար ավելի լավ է առաջնորդվել իմաստուն Կոնֆուցիուսի խոսքերով. «Ընտրիր ինքներդ. աշխատանքձեր ցանկությամբ, և դուք երբեք ստիպված չեք լինի ձեր կյանքում մեկ օր աշխատել»:

Էսսե «Մասնագիտության ընտրություն»

Ապագա զբաղմունքի ընտրությունը պատասխանատու և բարդ գործընթաց է: Այս որոշումը կարող է որոշել մարդու ողջ հետագա ճակատագիրը։ Սրա մեջ շատ դժվարություններ կան։ Ճակատագիրը թարգմանվում է որպես «դատել»։ Նախկինում համարվում էր, որ մարդու ուղին որոշվում է ի վերուստ: Բայց սրանք բոլորը հեքիաթներ են։ Մարդն իր կյանքի ստեղծողն է։ Շատ բան կարող է կախված լինել նրա ընտանիքից։ Բայց նախկինում շատերը հավատում էին, որ անհնար է փոխել ճակատագիրը, ամեն ինչ վաղուց որոշված ​​էր։ Նման կարծիքներ կարելի է գտնել նույնիսկ մեր ժամանակներում։

Ընտրության առանձնահատկությունները

Երեխաները հաճախ մասնագիտություն են սովորում իրենց ծնողներից: Նրանք սկսում են սովորել վաղ տարիքից, ինչը նրանց համար հեշտացնում է իրենց հմտությունները ավելի գիտակից տարիքում կատարելագործելը: Ժամանակակից աշխարհում մասնագիտությունների ցանկը բավականին երկար է։ Դուք կարող եք տիրապետել ցանկացած գործունեությանը, որը ցանկանում եք: Միաժամանակ աշխատաշուկայում ամեն ինչ անընդհատ փոխվում է։ Ուստի ծնողական մասնագիտությունները կարելի է հնացած համարել:

Գործունեության նոր ոլորտներ

Մեր օրերում զարմանալի է բազմաթիվ մասնագիտությունների առկայությունը։ Վերցրեք, օրինակ, գնորդը: Դժվար է պատկերացնել, որ նա կարող էր աշխատել 30 տարի առաջ։ Հետո մարդիկ չկարողացան ընտրել իրենց ոճը պրոֆեսիոնալների օգնությամբ։ Իսկ այժմ սա հանրաճանաչ և բարձր վարձատրվող զբաղմունք է։

Մասնագիտությունների էվոլյուցիան կարելի է տեսնել PR մասնագետի օրինակով։ Նա գովազդում է տարբեր բրենդներ և հետաքրքիր անհատականություններ: Որպեսզի աշխարհն իմանա մարդկանց կամ ապրանքի մասին, անհրաժեշտ է բարձրորակ գովազդ: Բայց PR մարդիկ հայտնվեցին ոչ վաղ անցյալում։ Նախկինում մարդիկ տարբեր կարիքներ ունեին։ Բայց աշխարհը փոխվում է, և մենք պետք է հարմարվենք դրան:

Նոր մասնագիտությունների անունները բավականին անսովոր են. Այսպես է աշխատում պլաստիկացնողը գեղեցկության ոլորտում։ Նա օգնում է կոմպոզիցիաներ ստեղծել նորաձեւության ցուցադրությունների համար։

Եթե ​​վերլուծենք աշխատաշուկան, ապա պարզ է դառնում, որ ամենապահանջվածը մնում են ավանդական մասնագիտությունները։ Ցուցակը գլխավորում են համակարգչային մասնագետները։ Միշտ տարբեր տեսակի մենեջերների կարիք կա։ Վարորդների համար բազմաթիվ թափուր աշխատատեղեր են ներկայացված. Փաստաբանի մասնագիտությունը շարունակում է հանրաճանաչ մնալ։ Բժշկական և կրթական աշխատողների կարիքը միշտ կլինի։ Շինարարները, ինժեներներն ու հաշվապահները նույնպես կկարողանան աշխատանք գտնել։

Մասնագիտություն ընտրելիս պետք է առաջնորդվել ոչ միայն ցանկություններով, այլև նայել դեպի ապագա։ Եթե ​​վերլուծենք շուկան, կարող ենք եզրակացնել, որ ապագայում նոր տեխնոլոգիաների ոլորտում աշխատողներն ու ինժեներները ժողովրդականություն ձեռք կբերեն։

Պետական ​​ինքնավար պրոֆեսիոնալ

ուսումնական հաստատություն

Օրենբուրգի «Մարդասիրական և տեխնիկական քոլեջ».

«Արվեստ-մասնագիտություն» անվանակարգ.

Էսսե թեմայով՝ «Իմ մասնագիտության ընտրությունը»

Ավարտել է «Փոստային հաղորդակցություն» մասնագիտությամբ 204 խմբի ուսանող.

Ղեկավարներ՝ Աբուզյարովա Ա.Մ., ուսուցիչ

Գարինա Է.Ի., ուսուցիչ

Ես՝ Անդրեևա Էլլադան, սովորում եմ Օրենբուրգի հումանիտար և տեխնիկական քոլեջի երկրորդ կուրսում՝ մասնագիտանալով փոստային կապի ոլորտում: Այս մասնագիտության իմ ընտրությունը պայմանավորված էր շփվելու ցանկությամբ և տարեց մարդկանց օգնելու հնարավորությամբ, քանի որ նրանք ռուսական փոստի հիմնական հաճախորդներն են։

Հեռահաղորդակցության օպերատորի մասնագիտությունը շատ հարգված է, քանի որ հնագույն ժամանակներից մարդիկ փոխանակել են ցանկացած նորություն, և հատուկ անձնավորություն է կոչվել նման լուրեր ստանալու և դրանց մատուցումն ապահովելու համար։

Նախ՝ «օպերատորները» թմբուկ էին ծեծում կամ կրակ վառում, որոնց ծուխը հարեւաններին ծանուցում էր ցանկացած իրադարձության մասին։ Այնուհետև սուրհանդակները սկսեցին անգիր անել տեքստերը և դրանք անմիջապես հասցնել հասցեատիրոջը: Մեր օրերում կապի ծառայությունները շատ են անցել փոստային բաժանմունքներից, բայց հեռահաղորդակցության օպերատորը դեռ ամենապահանջված մասնագիտություններից է, քանի որ նա ոչ միայն զբաղված է հաղորդագրություններ ստանալով և փոխանցելով, այլ նաև կատարում է բազմաթիվ այլ օգտակար առաջադրանքներ:

Հեռահաղորդակցման օպերատորներն այն մասնագիտությունն են, որի պահանջարկը նույնիսկ տեխնոլոգիաների զարգացման հետ մեկտեղ չի նվազում, և կարծում եմ, որ դեռ երկար տարիներ պահանջարկ կունենա: Առնվազն այնքան ժամանակ, քանի դեռ չի հորինվել տելեպորտացումը՝ ծանրոցներն ու ծանրոցները հեռավորության վրա փոխանցելու համար:

Ցանկացած աշխատանքային գործունեություն սկսվում է վերապատրաստումից և նյութերի յուրացումից: Գլխավորը հավատալ այս մասնագիտության անհրաժեշտությանը, որպեսզի հետո չհիասթափվեք։ Երկար մտածեցի մասնագիտություն ընտրելու մասին, հետո որոշեցի կյանքս կապել փոստային ծառայությունների հետ։ Ես սկսեցի սովորել տեխնիկումում, այն ինձ դուր եկավ և սկսեցի հետաքրքրվել իմ ապագա մասնագիտությամբ։

Հուսով եմ, որ դպրոցում ձեռք բերած կազմակերպչական հմտությունները ինձ կօգնեն ի վերջո կարիերա անել և ապագայում դառնալ փոստի գծով տնօրեն:

Մեր աչքի առաջ կան հաջողված օրինակներ. 2017 թվականին մեր տեխնիկումն ավարտել է 304-րդ խումբը, որի շրջանավարտների 70%-ը աշխատանքի է ընդունվել իրենց մասնագիտությամբ։ Մի քանի հոգի ներկայումս ռուսական փոստի մասնաճյուղերի ղեկավարներ են։ Կարծում եմ, որ Ռուսական փոստը կարիերայի հաջող մեկնարկ է, իրական աճի հեռանկարներ և կարևոր սոցիալական բաղադրիչ: Պատահական չէ, որ FSUE Russian Post մասնաճյուղի աշխատակիցների ավելի քան մեկ երրորդն այստեղ աշխատում է ավելի քան 15 տարի։

Ռուսական փոստը փորձում է փոստի աշխատողներին, ինչպես ասում են, կրթել դպրոցից։ Ձմեռային արձակուրդներին տեխնիկումի կադրերի բաժինը մեզ համար միջոցառում էր կազմակերպել, որը տեղի ունեցավ Գլխավոր փոստային բաժանմունքում՝ Փոստի աշխատողի օրը։ Այն վարում էր Ստեփանովա Աննա Նիկոլաևնան՝ «Ռուսական փոստ» դաշնային պետական ​​ունիտար ձեռնարկության Օրենբուրգի շրջանի Դաշնային փոստային ծառայության վերապատրաստման և զարգացման առաջատար մասնագետ: Այս միջոցառմանը տեղեկացանք փոստային ծառայության աշխատակիցների կարիերայի աճի և նրանց աշխատավարձերի մասին։ 2018 թվականին Օրենբուրգում կբացվեն ապագայի հինգ մասնաճյուղեր, Բեռլինում կա Ռուսական փոստի մասնաճյուղ։ Մենք անձամբ տեսանք, որ փոստի աշխատողի աշխատանքը շատ պատասխանատու է։

Աշխատել փոստային բաժանմունքում նշանակում է աշխատել մարդկանց հետ։ Այստեղ կատարվող աշխատանքի որակը և անձնակազմի արտաքին տեսքը որոշում են այն տպավորությունը, որը մարդը ստանում է փոստային բաժանմունքից։ Աշխատանքը պահանջում է մեծ ուշադրություն և կենտրոնացում։ Ցանկացած սխալ կարող է թանկ արժենալ, օրինակ՝ փոխանցման, ծանրոց կամ նամակ ուղարկելիս անձի անունի կամ ազգանվան սխալը, և հասցեատերը չի կարողանա ստանալ այն:

Երբեմն անհրաժեշտ է լինում ոչ միայն կոմունալ վճարումներ ընդունել հաճախորդից, այլև լսել նրան։ Տատիկները հաճախ գալիս են փոստ՝ պարզապես զրուցելու կամ բողոքելու իրենց մենակությունից:Փոստում աշխատող մարդն այն մարդն է, ով չի ասում «չգիտեմ» բառերը, նա ունի ցանկացած հարցի պատասխան, նա պատրաստ է ժպտալ և լավ տրամադրություն հաղորդել աշխատանքային օրվա ընթացքում: Ինձ դուր է գալիս շփվել մարդկանց հետ։ Ինձ դուր է գալիս նաև, որ երբ հետագայում աշխատեմ, հնարավորություն կունենամ ինչ-որ կերպ օգնել մարդկանց։

Առաջին հերթին, խելացի ալտրուիստները պետք է գնան այս մասնագիտությամբ աշխատելու, քանի որ այս մասնագիտությունը ենթադրում է լիակատար նվիրում մարդկանց հետ աշխատելիս. այստեղ պետք է լինել հոգեբան, ցանկություն ունենալ օգնելու մարդկանց։ Փոստի աշխատողին բնորոշ է բնակչության տարբեր կատեգորիաներին աջակցություն ցուցաբերելու պատրաստակամությունը, հաղորդակցման հմտությունները, փաստաթղթերի հետ աշխատելու ուշադիրությունը, ճշտապահությունը, պատասխանատվությունը, ազնվությունը, բարձր սովորելու կարողությունը և լսելու կարողությունը:

Վերը նկարագրված բոլոր հմտություններն ու կարողությունները մեր մեջ ներշնչված են իմ սիրելի տեխնիկումում, որտեղ աշխատում են բարձր պրոֆեսիոնալիզմի դասախոսական կազմ։ Շատ շնորհակալություն ԲՈԼՈՐ ուսուցիչներին ձեր բեղմնավոր աշխատանքի, ձեր արժեքավոր գիտելիքները մեզ փոխանցելու ձեր տաղանդի համար:

Իհարկե, հեշտ չէ տիրապետել բոլոր այն նորամուծություններին, որոնք վերջերս ակտիվորեն ներդրվում են փոստային բաժանմունքում՝ փոստային և ոչ հիմնական ծառայությունների նոր տեսակներ, նոր ծրագրեր։ Ժամանակին համընթաց՝ Ռուսական փոստն ակտիվորեն զարգացնում է հեռավար ուսուցման համակարգ՝ մշակվել են էլեկտրոնային դասընթացներ բոլոր ոլորտներում, որոնցից անցյալ տարի ավարտվել է 6870 մարդ։Ես նաև վերապատրաստում եմ անցել SDO «Ռուսական փոստ» կուրսում՝ «Բարի գալուստ Ռուսական փոստ»:

Յուրաքանչյուր մարդու կյանքում ամենակարեւորն այն է, թե ինչ է նա անում, իր աշխատանքն է։ Եվ յուրաքանչյուր մարդու համար շատ կարևոր է ճիշտ մասնագիտություն ընտրելը։ Մեզ համար կարևոր է, որ մեր կյանքի աշխատանքը մեզ բերի ոչ միայն նյութական, այլև բարոյական պարգևներ։

Յուրաքանչյուր մարդ ինքն է կառուցում իր ճակատագիրը, կյանքը և ընտրում իր մասնագիտությունը։ Երբեմն դա շատ դժվար է անել, բայց դուք պետք է լսեք ինքներդ ձեզ, ձեր սրտին և հասկանաք, թե ինչ եք անելու ամբողջ կյանքում, ինչը կդառնա ձեր ուրախությունը: տխրություն, հաց... Այսօր կարող եմ վստահորեն ասել, որ ուրախ եմ, որ ընտրեցի մեր տեխնիկումը, որ ճիշտ ընտրեցի «Փոստային կապ» մասնագիտությունը։ Ասում են՝ մենք չենք ընտրում մեր ճանապարհները, բայց իրենք են ընտրում մեզ։ Միտքը գեղեցիկ է, խորը, բայց, երևի, միշտ չէ, որ ճիշտ է։ Իմ անձնական կարծիքն այն է, որ մարդիկ ընտրում են իրենց ճանապարհը։ Ես արդեն իսկապես սիրում եմ իմ ապագա մասնագիտությունը, որովհետև դա իմ կյանքն ավելի պայծառ է դարձնում:

Մասնագիտության ընտրություն

Պլանավորել

1. Կարեւոր որոշում

2. Լուծման հեշտությունն ու բարդությունը տարբեր մարդկանց համար

3. Աշխատանքի հիմնական չափանիշները

4. Կատարեք ճիշտ ընտրություն

Շատ դպրոցականների մոտ մի օր մասնագիտություն ընտրելու հարց է առաջանում. Սա լուրջ և նշանակալից քայլ է, որը պետք է հաղթահարի յուրաքանչյուր դեռահաս իր կյանքի ճանապարհին, որը մեծապես որոշում է նրա ապագան։ Այս քայլը հեշտ չէ բոլորի համար և ափսոս, որ երբեմն ընտրում ենք ոչ այն, ինչ մեզ պետք է։ Մենք հետևում ենք մեր ծնողների, ուսուցիչների կամ նույնիսկ մեր սեփական անլուրջության օրինակին: Այս խնդրի լուծման ամենակարևոր ասպեկտները, իհարկե, ապագա աշխատավարձերն են, այս տեսակի գործունեության նկատմամբ հետաքրքրությունը, ինչպես նաև աշխատաշուկայում աշխատանքի պահանջարկը: Սա և շատ ավելին պետք է օգնի երիտասարդներին սահմանել իրենց առաջնահերթությունները և որոշել իրենց նախասիրությունները:

Իհարկե, հեշտ է նրանց համար, ովքեր արդեն մանկուց գիտեն, թե ինչ են ուզում անել: Օրինակ՝ նա գնաց իր ծնողների հետքերով և շարունակեց ընտանեկան բիզնեսը։ Սա իսկապես լավ տարբերակ է, եթե մարդուն դուր է գալիս իր հոր և մոր աշխատանքը և կրքոտ է դրանով։ Բացի այդ, սկզբում նրա համար շատ ավելի հեշտ կլինի ընտելանալ։ Կամ դեռահասը դպրոցում սովորելիս նկատել է իր հետաքրքրությունը ինչ-որ առարկայի կամ հոբբիի նկատմամբ և որոշել է իր կյանքը կապել այս գործունեության հետ։ Այնուամենայնիվ, դա այնքան էլ հեշտ չէ բոլորի համար:

Դեռահասները մտածում են, անցնում կարիերայի ուղղորդման թեստեր, բայց դեռ չեն կարողանում հասկանալ, թե ինչ են սիրում: Շատերը ճիշտ ընտրություն են կատարում, բայց ոչ բոլորը: Ինչ-որ մեկը սխալվում է այն զբաղմունքով, որն իրեն պետք է, ինչ-որ մեկն իր փոխարեն իզուր է լսում այլ մարդկանց, իսկ ինչ-որ մեկը նույնիսկ մատով ուղղում է դեպի երկինք՝ հուսալով, որ իրեն դուր կգա իր հանդիպած մասնագիտությունը։ Բայց ամեն ինչ այդքան էլ պարզ չէ, և մարդիկ ամբողջ կյանքում տառապում են՝ ատելությամբ գնալով աշխատանքի, անգամ լավ աշխատավարձ ստանալով։ Եվ այս ամենը՝ ուսումն ավարտելուց որոշ ժամանակ անց արված սխալ քայլի պատճառով:

Ուշադրություն դարձնենք այն հիմնական չափանիշներին, որոնց պետք է համապատասխանի աշխատանքը։ Առաջին հերթին դա սեր է ընտրած գործունեության նկատմամբ։ Ո՞վ է ցանկանում ատել յուրաքանչյուր աշխատանքային օրը և անհամբեր սպասել հանգստյան օրերին՝ պարզապես հանգստանալու համար: Դա բավարար չէ՞ր դպրոցում։ Երկրորդ՝ լավ աշխատավարձ։ Սա տարբեր գումար է բոլորի համար, բայց դուք պետք է կենտրոնանաք դրա վրա: Որքան էլ դուր գա ձեր մասնագիտությունը, ոչ ոք միաժամանակ չի լինի ուրախ և սոված։ Եվ, իհարկե, աշխատանքի արդիականությունը։ Ինչու՞ այդքան շատ սովորել, որպեսզի վերջապես աշխատես այնտեղ, որտեղ չես ուզում, որովհետև աշխատաշուկայի գերբնակեցվածության պատճառով պարզապես չկարողացար աշխատանք գտնել:

Ներկայումս Ռուսաստանի Դաշնությունում կան բազմաթիվ մասնագիտություններ բոլորովին այլ գործունեության ոլորտներում: Երբեմն որոշումներ կայացնելը կարող է աներևակայելի դժվար լինել, և ոչ բոլորին է հաջողվում: Ցանկացած աշխատանք կարևոր է։ Յուրաքանչյուրը պահանջում է որոշակի հատկանիշներ և կարողություններ՝ մաթեմատիկական, ստեղծագործական, ֆիզիկական: Մենք չէինք կարող ապրել առանց նրանցից որևէ մեկի։ Պատկերացրեք ձեր կյանքը առանց գոնե վարսավիրի կամ հացթուխի։ Ինչ վերաբերում է գյուղական աշխատանքին: Ի՞նչ պետք է ուտենք, եթե ոչ նրանք: Եվ նման օրինակները հսկայական են։

Կարծում եմ, որ յուրաքանչյուր մարդ պետք է լուրջ և պատասխանատու մոտենա մասնագիտության ընտրությանը և ինքնուրույն զբաղվի: Բայց դուք չպետք է հրաժարվեք ձեր ծնողների օգնությունից, նրանք զբաղվել են որոշ մասնագիտություններով և բավականաչափ փորձ են ձեռք բերել ձեզ ինչ-որ բան խորհուրդ տալու համար: Իհարկե, ոչ ոք չի ցանկանում զղջալ մի որոշման համար, որը ժամանակին կայացրել է: Այսպիսով, պարզապես լսեք ձեր սրտին, մտածեք, թե ինչն է ձեզ դուր գալիս: Նույնիսկ փորձեք պատկերացնել ձեզ որպես աշխատող: Կամ նույնիսկ հնարավորության դեպքում աշխատեք այս ոլորտում: Այդ դեպքում դուք անպայման կկարողանաք ընտրել այն, ինչ սիրում եք։

Էսսե «Ինչպե՞ս ընտրել մասնագիտություն» թեմայով: 3.25 /5 (65.00%) 4 ձայն

Մեզանից յուրաքանչյուրը վաղ թե ուշ պետք է ընտրություն կատարի՝ ուր գնալ, ով աշխատել։ Մասնագիտություն ընտրելու համար պետք է հաշվի առնել ձեր բոլոր բնական հմտությունները, գործունեության ցանկացած ոլորտում աշխատելու ցանկությունը և կարողանալ կյանքում առաջնահերթություններ սահմանել։

Գրականագետ Վ.Ա.Օբրուչևը գրել է, որ յուրաքանչյուր մարդ պետք է ընտրի մասնագիտություն, այդ «կյանքի գործը», որը լավագույնս համապատասխանում է իր բնական կարողություններին և հակումներին: Հետո վախից կաշխատի, բայց խղճի համար։ Անկասկած, մեզանից յուրաքանչյուրը ցանկանում է աշխատել այն ոլորտում, որն իրեն դուր է գալիս, որն իրեն ավելի հարազատ է։ Բայց, որպեսզի ինչ-որ կերպ հասնեք ձեր նպատակներին, դուք պետք է հստակ իմանաք, թե ինչ է ձեզ անհրաժեշտ, ձգտեք նպատակին հասնելու և լուծեք ձեր երազանքի ճանապարհին հանդիպած բոլոր խնդիրները:
Բորիս Ժիտկովը մեզ ասում է, որ անկախ նրանից, թե մարդը ինչ է ձգտում դառնալ, նա պետք է կարողանա շատ բան իմանալ և ակտիվ լինել։ Օրինակ՝ գրող Բորիս Ժիտկովն ինքը մանկուց առանձնանում էր գիտելիքի ծարավով։ Նա իրեն չի փորձել որևէ դերում: Քիմիկոս, նավաշինիչ, ինժեներ, ձկնորս. սա թերի ցուցակն է այն ամենի, ինչ արել է ապագա գրողը` փնտրելով իրեն: Նա գիտեր ջութակ նվագել, շատ էր ճանապարհորդում և աչքի էր ընկնում իր առանձնահատուկ աշխատասիրությամբ, հաստատակամությամբ, նպատակին հասնելու ցանկությամբ։ Կյանքում հաջողության հիմնական բաղադրիչը, սակայն, գիտելիքի ծարավն է։ Առանց ցանկության և առանց գիտելիք ստանալու՝ մարդը երբեք չի դառնա այն, ինչի մասին միշտ երազել է լինել, չի իրականանա իր ծրագրերը և չի հասնի իր նպատակին։ Եվ ամենևին էլ կարևոր չէ, թե ինչ է երազում լինել մարդը, կարևորն այն է, թե նա ինչպես կհասնի իր նպատակին։
Ա.Լեոնովը գրել է, որ Յու.Գագարինին բնորոշ հատկանիշներ են քրտնաջան աշխատանքը, իրավիճակներն արագ գնահատելու և ճիշտ որոշում կայացնելու կարողությունը։ Նրանք օգնում են յուրաքանչյուր մարդու մասնագիտության ընտրության հարցում։ Տիեզերագնացը տեսավ Ա. Լեոնովը Յուրի Գագարինի մեջ տեսավ այս բոլոր հատկանիշները, ով անխոնջ աշխատող էր, չափազանց հավաքված և լուրջ անձնավորություն։ Խելացի և հոգեպես առատաձեռն, նպատակասլաց և հստակ իմանալով, թե ինչ է ուզում, Յուրի Գագարինը հենց այդպիսին էր։ Վերոհիշյալ բոլոր հատկանիշներն օգնեցին նրան հասնել իր նպատակին և դառնալ իսկապես մեծ մարդ:
Անտոն Պավլովիչ Չեխովը, օգտագործելով «Օբլոմով» պատմվածքից իր հերոսի օրինակը, ցույց է տալիս, թե որքան կարևոր է կյանքում գործել, նպատակներ դնել և հասնել և երբեք չհանձնվել: Դմիտրի Իոնովիչ Ստարցևն իր համար հրաշալի մասնագիտություն է ընտրել՝ բժիշկ է դարձել։ Բայց նա համառ ու նպատակասլաց չէր, դա նրան դարձրեց փողոցում հասարակ մարդ ու սպանեց նրա բոլոր երազանքները։ Կարելի է եզրակացնել, որ կյանքում նպատակ դնելը շատ կարևոր է, բայց, այնուամենայնիվ, դա հաջողության հասնելու ճանապարհի կեսն է։ Բավական չէ միայն ընտրել լավ մասնագիտություն, որը ձեզ դուր է գալիս, պետք է նաև ձգտել դրան, անել ամեն ինչ ձեր նպատակին հասնելու համար և այս ամենից հետո պահպանել ձեր մեջ բարոյական և բարոյապես ճիշտ մարդ: