동사의 형태소 분석은 어떻게 하나요? 동사의 형태 학적 분석 품사의 기능적 부분

동사는 지속적이고 불안정한 특성을 갖는 품사의 변화하는 부분입니다. 형태소 분석을 수행할 때 동사가 위치한 형태를 고려해야 합니다. 부정사가 있으면 변하지 않기 때문에 불안정한 특징이 없습니다. 또한 일부 커리큘럼에서는 분사와 동명사를 동사의 형태로 간주하지만 대부분의 학교 교과서에서는 독립적인 품사임을 기억해야 합니다.

사이트에서는 온라인 동사의 형태소 분석을 사용할 수 있습니다.

동사 형태소 분석 계획

분석을 수행하려면 동사의 특성을 고려해야 합니다.

• 의미(대상의 동작);
• 질문(무엇을 합니까?);
• 원래 형태(항상 부정사);
• 일정한 특징: 활용, 측면, 전이성;
• 일정하지 않은 특성: 기분(항상 현재), 시제(직설적 분위기), 사람(과거 시제를 제외한 직설적 분위기), 수(항상 현재), 성별(과거 시제)
• 문장에서의 역할(개인 형식 - 술어, 부정사 - 문장의 모든 구성원)

동사의 형태소 분석 샘플

1. 연설의 일부와 그 의미.
2. 원형
3. 일정한 특징(접합, 양상, 전이성)
4. 불변 기호(기분; 존재할 경우: 시제, 인칭, 숫자, 성별)
5. 문장에서의 역할

동사의 형태소 분석의 예

미덕, 젊음, 순진함! 만약 그들이 당신은 잃을 것이다, 그러면 취소할 수 없습니다! (E.M. Remarque, “검은 오벨리스크”).

1. 당신은 잃을 것입니다 (당신은 무엇을 할 것입니까?) – 동사. 동작을 나타냅니다.
2. 초기 형태는 잃는 것입니다.
3. 빠른. 특징: 2차 활용형, 완료형, 타동형.
4. 비 포스트. 기호: 직설적 기분, 미래 시제, 2인칭, 단수.
5. (당신은 무엇을 하시겠습니까?) 당신은 잃을 것입니다. 문장에서는 술어로 기능합니다.

"마가리타 서두르다커튼을 옆으로 치우고 창턱에 옆으로 앉아 손으로 무릎을 움켜 쥐었습니다.”(M. A. Bulgakov, “The Master and Margarita”).

1. Pulled (그녀는 무엇을 했나요?) – 동사. 동작을 나타냅니다.
2. 초기 형태는 저크입니다.
3. 불변 특징: 지시적 분위기, 과거 시제, 단수형, 여성형.
4. (무엇을 했나요?) 서둘러요. 술부.

"우리가 들어왔어. 마시다차 한 잔만 주세요."(E.M. Remarque, "Black Obelisk")

1. 음주 (무엇을 해야 할까요?) – 동사. 동작을 나타냅니다.
2. 초기 형태는 마시는 것입니다.
3. 불변 특징: 1활용, 완료상, 타동사.
4. 비영구 징후: 결석, 왜냐하면 부정사 형태의 동사.
5. 우리는 (무슨 목적으로? 왜?) 차 한 잔을 마시기 위해 들어왔습니다. 상황.

학생과 언어학부 학생은 다양한 품사에 대한 형태소 분석을 수행해야 합니다. 그중 동사는 정의하기 매우 어려운 문법 범주가 많기 때문에 일반적으로 분석하기 가장 어려운 것으로 간주됩니다. 동사의 형태소 분석을 올바르게 수행하려면 동사에 대한 모든 요구 사항을 정확히 알고, 알고리즘을 따르고, 각 문법 범주의 모든 기능을 고려하는 것이 중요합니다. 분석 자체는 신중하게 수행되어야 하며, 모든 사항에 주의를 기울여야 하며, 분석의 일반적인 규칙을 잊지 마십시오. 동사의 문법 범주를 규칙적이고 효과적으로 반복하는 탁월한 방법이 되는 것은 형태소 분석이며, 실제로 범주를 혼동하지 않고 동사의 속성을 결정하고 특정 예를 사용하여 올바르게 결정하는 데 도움이 됩니다.

동사의 형태소 분석을 수행합니다. 구문 분석의 기본 원리, 동사의 문법 범주 특징
동사의 형태론적 분석을 주의 깊게 수행하십시오. 텍스트의 내용과 분석되는 단어의 의미를 이해하려고 노력하십시오. 이는 부정사, 단어의 구문적 역할을 올바르게 결정하는 데 필요합니다. 집중하고 외부 요인에 주의가 산만해지지 않도록 하세요. 먼저 대략적인 초안을 작성하세요. 분석을 완전히 완료하고 확인한 후에야 깨끗한 사본으로 다시 작성할 수 있습니다.

1. 먼저 동사의 부정형인 부정사를 표시해야 합니다. 이렇게 하려면 질문에 답하는 형식으로 단어를 입력해야 합니다. 하다?또는 무엇을 해야 할까요?참고: 질문은 동사와 일치해야 합니다. 동사 "reads"가 앞에 있으면 질문을 해야 합니다. 무엇을 해야 할까요? (그 사람 뭐 해요? - 읽고 있어요), 하지만 무엇을 해야 할까요?즉, 동사 reads의 부정사는 to read가 아니라 to read입니다. 양상은 동사의 지속적인 특징이므로 다른 양상의 동사를 혼동하지 마십시오. 부정사를 지정할 때 유지됩니다.
   
2. 종종 학생과 학생들은 말의 일부로 단어의 일반적인 문법적 의미를 적는 것을 잊어버립니다. 이 점을 건너 뛰지 마십시오. 여기서는 이미 배운 동사의 일반적인 의미 인 행동을 표시하면됩니다. 모든 유닛이 마찬가지입니다.
   
3. 다음 범주는 동사 재귀성입니다. 학교에서는 많은 사람들이 재발을 결정하는 것이 매우 간단하다는 사실에 익숙합니다. 단어를 보고 그 단어에 재발에 대한 공식적인 지표가 있는지 알아보십시오. 접미사 -sya 또는 -sya입니다. 예를 들면: 급해요, 웃어요. 사실 이 범주는 좀 더 주의깊게 다루어져야 하고, 단어도 더욱 깊고 주의깊게 분석될 필요가 있습니다. 몇 가지 중요한 사항을 기억하세요.
   • 자동사만이 재귀 동사일 수 있습니다. 먼저 전이성을 결정하고 그 후에야 재발을 분석하는 것이 좋습니다. 그러나 분석에서는 먼저 재발을 나타내는 것이 일반적입니다. 따라서 먼저 초안에서 동사의 형태소 분석을 한 후 주어진 순서대로 다시 작성하는 것이 좋습니다.
     
   • 접미사 -sya 또는 -sya는 반복의 필수 표시입니다.
     
   • 비재귀 동사와 후위 -sya 또는 -sya를 재귀 동사와 혼동하지 마십시오. 이러한 형식지시사(접미사)가 붙은 동사는 재귀적이지 않고, 비인격적인 의미를 갖거나 동작의 강도를 나타내는 동사를 가리킨다. 예를 들어: 아닌 것 같아 노크. 이 동사들은 비반사적입니다.
     
4. 동사의 타동성을 정확하게 결정합니다. 간단한 방법으로 동사의 타동성을 알아내는 것이 일반적입니다. 당신이 해야 할 일은 종속 단어가 대격에 해당하는 방식으로 동사가 포함된 구를 만드는 것입니다. 문구를 적어보세요. 거기에 전치사가 있는지 확인하세요. 전치사가 없다는 것은 동사의 타동성을 나타내는 공식적인 지표입니다.

   타동사는 당신의 문구에서 주어를 향한 행동을 나타내야 합니다. 물체 자체는 행동의 결과로 변화하고 나타난다. 기억하세요: 기존 문맥에 전치사가 있는지 확인하는 것뿐만 아니라 단어의 잠재력을 찾아내고 올바른 문구를 선택하는 것이 중요합니다.
   

5. 양상의 문법적 범주는 대부분 형태소 분석 중에 어려움을 일으키지 않습니다.
   • 불완전한 형태는 아직 완료되지 않은 작업이 진행 중이며 개발 중임을 나타냅니다. 아직 완료되지 않았으므로 종에 이름이 붙었습니다. 이 경우의 양상은 시제에 의존하지 않습니다. 미완료 동사는 세 가지 시제 모두에서 사용됩니다. 예를 들면: 그는 수행하다일해라, 그는 그럴 것이다 다하다일해, 그 사람 수행일하다. 과거 시제는 우리에게 행동의 완료, 그 결과에 대한 아이디어를 제공하지 않습니다. 아마도 그 사람이 작업을 수행했지만 완료하지 않았을 수도 있습니다.
     
   • 완벽한 형태는 작업 완료를 나타냅니다. 작업이 중지되어 한계에 도달했습니다. 완료형 동사는 종종 접두사를 사용하여 불완전한 동사로 형성됩니다. 읽고 또 읽어라.
     
   • 동사의 유형을 알아내는 쉬운 방법은 동사에 대해 질문하는 것입니다. 완료 동사는 "무엇을 해야 합니까?"라는 질문에 대답하고, 불완전 동사는 "무엇을 해야 합니까?"라는 질문에 대답합니다.
     
   • 중요한 점은 현재 시제에는 완료 동사를 사용하지 않는다는 것입니다.
     
6. 동사 활용은 정의하기가 매우 어려운 문법 범주입니다. 특정 활용과 관련된 예외, 동사 어미에 대한 지식이 필요합니다. 두 번째 활용형에 관련된 여러 동사는 물론 어미도 잘 익히는 것이 가장 좋습니다.
   • 동사의 인칭 어미에 강세가 있으면 그것으로부터 활용형을 결정할 수 있습니다. 동사를 3인칭 복수형으로 쓰는 것이 가장 좋습니다.
     
   • 첫 번째 활용형 동사의 어미: -у (-yu), -ut (-yut), -eat, -et, -eat, -ete.
     
   • 두 번째 활용형 동사의 끝 : -im, -it, -ish, -ite, -at (-yat), -u (-yu).
     
   • 동사의 인칭 어미에 강세가 없으면 부정사를 사용하여 활용형을 결정합니다.
     
   • 첫 번째 활용형 동사 - 강세가 없는 개인 어미가 있는 모든 동사와 누워, 면도라는 단어가 있습니다.
     
   • 두 번째 활용형의 동사는 모두 강세가 없는 개인 어미와 –it로 끝나는 부정사 및 몇 가지 예외 단어가 있는 동사입니다. 의존하다.
     
   • 러시아어에는 달리다, 원하다 등 다르게 활용되는 동사도 있습니다. 특별한 어미로 변화되는 동사가 있습니다. 예를 들어 생성, 제공 등이 있습니다.
     
7. 동사를 형태학적으로 정확하게 분석하기 위해 잘 알아야 하는 다음 범주는 기분의 범주입니다. 기분에는 가정법(조건부), 명령형, 지시형의 세 가지 알려진 형태가 있습니다. 대부분의 경우 직설적 분위기의 동사를 보게 되지만, 어떤 기분이든 식별할 수 있어야 합니다.
   • 직설법의 동사는 시제, 인칭, 수의 형태를 가지며, 과거 시제로 사용되는 경우에는 성별도 갖습니다. 지시적 분위기의 동사는 앞으로 일어날 일, 일어나고 있는 일, 또는 어떤 시점에 일어난 일을 나타냅니다.
     
   • 명령형 동사는 행동을 장려하고 요청, 명령 또는 권장 사항을 표현합니다. 이런 분위기에서는 동사가 숫자로만 바뀔 수 있습니다.
     
   • 바람직하거나 가능한 행동은 조건부 동사로 표시됩니다. 이 동사들은 수와 성별이 다양하지만 시제 형태는 없습니다.
     
8. 시제 범주는 직설법의 동사에만 존재하며, 다른 경우에는 정의할 필요가 없습니다. 몇 가지 뉘앙스에 주의하세요.
   • 완료형 동사에는 현재시제가 없습니다.
     
   • 미래 시제의 복잡한 형태는 불완전 동사에 의해 형성됩니다. 예: 지켜보겠습니다.
     
   불변의 특징을 식별할 때, 그 모든 특징이 동사에 존재할 수는 없다는 점을 잊지 마십시오. 기호를 설정하는 데 시간을 낭비하지 않도록 문법 범주의 기능을 기억하십시오.
   

동사의 형태소 분석 순서: 작업 단계

1. 문맥에 관계없이 단어를 쓰십시오. 그곳에서 사용되는 그대로 정확하게 쓰십시오. 이것은 동사의 단어 형태입니다.
   
2. 동사의 부정사 형태를 알아보세요. 결과 부정사를 적어보세요.
   
3. 동사-행동의 일반적인 문법적 의미를 나타냅니다.
   
4. 동사의 변경 불가능한 모든 문법 범주를 순서대로 결정하십시오.
   • 반환;
     
   • 전이성;
     
   • 보다;
     
   • 동사 변화.
     
5. 동사의 수정 가능한 문법 범주를 결정합니다.
   • 분위기;
     
   • 시간;
     
   • 숫자;
     
   • 얼굴;
     
   • 속.
     
   전통적인 형식을 사용하는 것이 좋습니다. 동사가 형식으로 사용됩니다.
   
6. 문장에서 동사의 구문적 역할을 알아보세요. 대부분의 경우 동사는 술어입니다. 문장을 작성하고 구문 기능에 따라 동사에 밑줄을 긋습니다. 문장의 어느 부분인지 적어보세요.
   

동사의 문법 범주의 주요 특징, 형태소 분석의 뉘앙스를 잊지 말고 알고리즘에 따라 분석을 수행하십시오. 그러면 동사의 형태론적 분석을 주의깊고 정확하게 할 수 있을 것입니다.

동사 분석 계획

나	품사, 일반적인 문법적 의미 및 질문입니다.
II	초기 형태(부정사). 형태학적 특성:
	ㅏ	일정한 형태학적 특성:
		1	보다(완벽함, 불완전함);
		2	반환(환불 불가, 반품 가능)
		3	전이성(타동사, 자동사);
		4	동사 변화;
	비	다양한 형태학적 특성:
		1	분위기;
		2	시간(표시적인 분위기에서);
		3	숫자;
		4	얼굴(현재, 미래 시제; 명령형);
		5	속(직설법 및 가정법 단수형의 과거형 동사의 경우)
III	문장에서의 역할(문장의 어느 부분이 이 문장의 동사인지).

동사 구문 분석 예

타는 것을 좋아한다면 썰매를 들고 다니는 것도 좋아할 것입니다.(속담).

당신이 사랑 해요

1. 뭐하세요?
2. N. f. - 사랑에 빠지다. 형태학적 특성:
   1) 불완전한 외관;
   2) 환불 불가
   3) 과도기적;
   4) II 활용.
   
   2) 현재 시제;
   3) 단수;
   4) 2인칭.

타다

1. 동사; 행동을 나타냅니다. 질문에 대답하다 무엇을 해야 할까요?
2. N. f. - 타다. 형태학적 특성:
   A) 일정한 형태학적 특성:
   1) 불완전한 외관;
   2) 반품 가능;
   3) 자동사;
   4) 나 활용.
   B) 다양한 형태학적 특성. 부정사 형태(불변 형태)로 사용됩니다.
3. 문장에서는 복합동사 술어의 일부입니다.

사랑

1. 동사; 행동을 나타냅니다. 질문에 대답하다 뭐하세요?
2. N. f. - 사랑에 빠지다. 형태학적 특성:
   A) 일정한 형태학적 특성:
   1) 불완전한 외관;
   2) 환불 불가
   3) 과도기적;
   4) II 활용.
   B) 다양한 형태학적 특성. 다음 형식으로 사용됩니다.
   1) 명령적인 분위기;
   2) 단수;
   3) 2인칭.
3. 문장에서는 복합동사 술어의 일부입니다.

쟁기질이 시작되었습니다(프리슈빈).

시작됨

1. 동사; 행동을 나타냅니다. 질문에 대답하다 뭐 했어?
2. N. f. - 시작. 형태학적 특성:
   A) 일정한 형태학적 특성:
   1) 완벽한 형태;
   2) 반품 가능;
   3) 자동사;
   4) 나 활용.
   B) 다양한 형태학적 특성. 다음 형식으로 사용됩니다.
   1) 암시적인 기분;
   2) 과거형;
   3) 단수;
   4) 여성적.
3. 문장의 술어입니다.

동사. 교사는 아이들에게 처음으로 예를 보여주고 나중에는 아이들이 스스로 쉽게 수행할 수 있도록 해줄 것입니다. 이 작업을 올바르게 완료하려면 동사의 특징, 특징, 다양한 유형의 문장에서의 역할을 알아야 합니다.

어디서부터 시작해야 할까요?

동사를 정확하게 분석하려면 동사가 다른 품사와의 차이점을 알아야 합니다. 음성에 역동성을 더해 '움직이게' 하여 다양한 이미지를 만들어냅니다. 그가 없었다면 우리는 매우 어려웠을 것입니다. 동사를 사용하지 않고 하루의 사건에 대해 이야기해 보세요. 어려운? 의심없이. 결국 우리 이야기에 표현력과 움직임을 부여하는 것은 동사이다. 물론 명사만으로 어떻게든 해보려고 할 수도 있지만, 그날 일어난 일들을 이름으로 부르는 것 외에는 아무 말도 할 수 없을 것이다.

나중에 작성하게 될 형태학적 분석을 수행할 때 먼저 초기 형태를 결정하는 방법을 배우십시오. 그렇지 않으면 부정사라고 합니다. 예를 들어, “runaway”라는 동사가 어떤 것인지 알아봅시다. 이를 위해 우리는 이 양식에 질문을 합니다. 그들은 무엇을 하고 있습니까? 이제 “무엇을 해야 합니까?”라고 질문하여 부정사를 쉽게 정의할 수 있습니다. 도망 가세요. 이것이 초기 형태입니다. 따라서 우리는 부정사가 다음 질문에 의해 결정된다는 결론을 내립니다: “무엇을 해야 합니까?” 또는 “어떻게 해야 합니까?”

동사 변화

동사의 형태소 분석을 수행하는 방법을 계속해서 알아 보겠습니다. 이렇게 하려면 품사마다 고유한 특성이 있다는 점을 기억하세요. 결코 변하지 않는 것을 상수라고 부릅니다. 여기에는 활용(1 및 2), 측면(완전 및 불완전) 및 전이성이 포함됩니다. 좀 더 자세히 살펴보겠습니다.

숫자(단수 또는 복수)와 인칭(3개가 있음)에 따라 동사가 바뀌는 활용형은 쉽게 판단할 수 있습니다. (이 경우 동사의)은 첫 번째 활용을 두 번째 활용과 구별하는 능력을 전제로 합니다.

보통 두 번째 활용에 대한 설명부터 시작합니다. 대부분의 경우 무기한 형식으로 정의됩니다. 규칙은 두 번째 활용형의 동사가 "it"로 끝나는 것입니다. 물론 여기에는 예외가 있습니다. 이 목록은 11단어입니다. 첫 번째에는 "eat", "ot", "at" 등의 다른 모든 항목이 포함됩니다. 그러나 "그것"은 그렇지 않습니다. 이 그룹에는 면도와 누워라는 두 가지 예외가 있습니다.

타악기 형식에서는 개인적인 엔딩을 봅니다. 이것이 1개의 참조이면 단수형은 -et(-eat, -ete 등), 복수형은 -ut(yut)입니다. 두 번째에서는 다릅니다. 단수형에는 -it이 있고 복수형에는 -at(yat)가 있습니다.

전이성

다음 상수 기호는 동사의 형태소 분석을 진행하는 방법을 알려줍니다. 타동사와 비타동사를 모두 나타내는 동사가 있습니다. 단어가 어느 단어에 속하는지 결정하는 것이 항상 쉬운 것은 아닙니다. 여기서 규칙은 다음과 같습니다. 문구를 살펴보세요. 동사가 전치사 없이 사용되거나 대격에 해당하는 명사와 함께 사용되면 타동사입니다.

예: 길 건너기, 바지 다림질. 두 예 모두 전치사와 명사가 없습니다. 빈에 있어요. 사례. "손에 넣다"의 예와 혼동하지 마십시오. 여기서 전치사는 이행성이 부족함을 나타냅니다.

접미사 "sya"(소위 재귀 동사)가 붙은 단어를 기억해 두는 것이 좋습니다. 그들은 결코 과도적이지 않습니다.

보다

이것은 동사에 대해 변하지 않는 다음 기능입니다. 두 가지도 있습니다.

불완전한 형태는 의미와 문법적으로 모두 다릅니다. “무엇을 해야 하는가?”라는 질문에 의해 결정됩니다. 이러한 동사는 동작이 불완전하다는 특징이 있습니다. 예를 들어 달리기, 걷기, 접착 등은 모두 프로세스를 나타냅니다. 아직 진행중이기 때문에 완성될지는 알 수 없습니다.

정의에 따르면 완료형에는 완료된 프로세스를 나타내는 동사가 포함됩니다. Run, Go, Glue - 접두사 덕분에 이제 이 단어에는 완료된 동작이 있습니다.

이러한 특징을 알면서 우리는 동사의 상수 특징을 기반으로 동사의 형태소 분석을 수행하는 방법을 알아냈습니다. 이제 다른 사람들로 넘어 갑시다.

변덕스러운 신호로서의 성향

동사는 러시아어의 특수 그룹입니다. 그것은 변함없는 징후와 변할 수 있는 징후 모두를 가지고 있습니다. 나중에 제공될 형태학적 분석은 또 다른 특징으로 보완될 것입니다. 수(단수 및 복수), 인칭(1, 2, 3) 및 시제 외에도 분위기가 있습니다.

• 표시.

가장 흔하고 수많은 그룹. 특별한 특징이 다르지 않은 단어가 포함되어 있습니다. 비행, 도착, 발견 등 모든 시제와 숫자에 사용할 수 있습니다.

• 피할 수 없는.

우리가 누군가에게 무엇인가를 요청할 때, 우리는 종종 이런 분위기의 동사를 사용합니다: 와서, 그리고, 말하세요. 즉, 우리는 명령합니다. 문자 그대로 명령을 의미합니다. 우리가 한 무리의 사람들이나 노인들에게 연설하는 경우, 우리는 여러분에게 정중하게 물어볼 것입니다. 그렇게 하고, 생각하고, 일어나십시오. 그래서 우리는 단순히 복수형 접미사 "those"를 추가합니다.

• 가정 어구.

분리할 수 없는 입자 "would" 덕분에 그를 다른 사람과 구별하는 것은 쉽습니다. 그는 침묵을 지켰을 것이고, 출판했을 것이고, 연구했을 것입니다. 이런 기분에는 어떤 조건이 필요하기 때문에 그렇게 부른다.

계획

모든 특징을 알면 동사의 형태소 분석 샘플을 스스로 만들 수 있습니다.

1. 무기한(초기라고도 함) 형태.

2. 상수 부호(어떤 조건에서도 변하지 않는 부호):

• 활용(끝이나 부정사로);
• 전이성.

3. 비영구적 표시(단어 변경 가능):

• 기분 (우리는 직설법에 대해 시제를 정의하고 나머지는 시제를 가지고 있지 않습니다)
• 숫자;
• 성별(과거형으로만 정의합니다)
• 얼굴.

4. 이 문장의 동사.

이 계획을 사용하면 동사의 형태소 분석을 안전하게 수행할 수 있습니다. 예: Petya는 수업에 가기 위해 서두르고 있었습니다.

1) 시작 형식: 서둘러요.

2) 1 spr, nesov. 친절하고 자동적입니다.

3) 직설적, 단수형, 남성형, 3인칭.

4) 문장에서는 주구성원, 술어 역할을 합니다.