Ilma suulise suhtlemiseta ei saaks tsiviliseeritud maailm eksisteerida ega areneda. Igal rahval on keele kohta palju kujundlikke väljendeid, vanasõnu ja ütlusi. Juba iidsetest aegadest on vene inimesed teadnud, et "sõna pole varblane, kui ta välja lendab, siis te ei saa seda kinni", "keel jookseb jalge ees", "kus on tervitussõnad, seal on naeratage vastuse saamiseks" ja ka seda, et "minu keel on mu vaenlane" ja "keel on enne, kui Kiiev selle toob."

Ühte ametlikku keelepüha võib nimetada rahvusvaheliseks emakeelepäevaks, mille on välja kuulutanud UNESCO peakonverents. 2011. aastal allkirjastas Venemaa president dekreedi iga-aastase vene keele päeva tähistamise kohta Venemaal. Lisaks tegi ÜRO avalike suhete osakond ettepaneku kehtestada pühad, mis on pühendatud organisatsiooni kuuele ametlikule keelele. Vene keel sai ka ametliku pidupäeva – 6. juuni.

Keeled on meie pärandi säilitamise ja arendamise võimsaim tööriist.

Rahvusvahelist emakeelepäeva, mille UNESCO peakonverents kuulutas välja 17. novembril 1999, on alates 2000. aastast tähistatud igal aastal 21. veebruaril, et edendada keelelist ja kultuurilist mitmekesisust ning mitmekeelsust.

ÜRO Peaassamblee omakorda kuulutas oma resolutsioonis 2008. aasta rahvusvaheliseks keelte aastaks.

2010. aasta kuulutati rahvusvaheliseks kultuuride lähenemise aastaks.

Päeva kuupäev valiti selleks, et meenutada 21. veebruaril 1952 Dhakas (praegu Bangladeshi pealinnas) aset leidnud sündmusi, mil üliõpilased, kes demonstreerisid oma emakeele bengali keele kaitseks, mida nad nõudsid, et neid tunnustataks ühena. riigi ametlikes keeltes, tapeti politsei kuulidega.

Keeled on võimsaim vahend meie materiaalse ja vaimse pärandi säilitamiseks ja arendamiseks. UNESCO hinnangul võivad pooled maailma umbes 6 tuhandest keelest peagi oma viimased kõnelejad kaotada. Kõik emakeelte leviku edendamiseks võetavad sammud ei aita mitte ainult edendada keelelist mitmekesisust ja mitmekeelset haridust, arendada keele- ja kultuuritraditsioonide tundmist kogu maailmas, vaid tugevdada ka vastastikusel mõistmisel, sallivusel ja dialoogil põhinevat solidaarsust.

UNESCO peadirektor K. Matsuura märkis 21. veebruaril 2003 rahvusvahelise emakeelepäeva puhul: „Miks pööratakse emakeelele nii palju tähelepanu? Sest keeled on inimese loovuse ainulaadne väljendus kogu selle mitmekesisuses. Suhtlemise, tajumise ja refleksiooni vahendina kirjeldab keel ka seda, kuidas me maailma näeme, ning peegeldab seost mineviku, oleviku ja tuleviku vahel. Keeled kannavad jälgi juhuslikest kohtumistest, erinevatest allikatest, millest need on küllastunud, igaüks oma ajaloo järgi. Emakeeled on ainulaadsed selle poolest, et nad jätavad iga inimese sünnihetkest peale, andes talle erilise nägemuse asjadest, mis tegelikult ei kao kunagi, hoolimata sellest, et inimene valdab hiljem paljusid keeli. Võõrkeele õppimine on viis tutvuda teistsuguse maailmanägemusega, erinevate lähenemistega.

Emakeelepäeva tähistamise raames korraldatakse igal aastal erinevates riikides erinevaid üritusi, mis on pühendatud konkreetsele teemale ja mille eesmärk on edendada lugupidamist, samuti edendada ja kaitsta kõiki keeli (eriti ohustatud keeli), keelelist mitmekesisust ja mitmekeelsust. Seega oli päev erinevatel aastatel pühendatud järgmistele teemadele: emakeele ja mitmekeelsuse suhe, eriti hariduses; Braille süsteem ja viipekeel; üldsuse teadlikkuse tõstmine keele- ja kultuuritraditsioonidest, mis põhineb vastastikusel mõistmisel, sallivusel ja dialoogil; inimkonna vaimse pärandi kaitse ja kultuurilise mitmekesisuse säilitamine jm.

Seotud pühad

araabia keele päev. Araabia keele päeva on tähistatud alates 2010. aastast. Seejärel, rahvusvahelise emakeelepäeva eel, tegi ÜRO avalike suhete osakond ettepaneku kehtestada igale organisatsiooni kuuele ametlikule keelele oma puhkus.

Prantsuse keele päev (rahvusvaheline frankofoonia päev). Prantsuse keele päeva, nagu ka teiste ÜRO keelte päevi, tähistati hiljuti - alles alates 2010. aastast. Uue püha kehtestamise algatas ÜRO avalike suhete osakond.

Korea tähestiku väljakuulutamise päev. 9. oktoobril tähistab Lõuna-Korea hanguli väljakuulutamise päeva. Korea keele algset tähestikku nimetatakse hanguliks ja täna tähistatakse selle loomist ja riigis kuningas Sejong Suure väljakuulutamist.

Limba Noastra – riiklik keelepäev Moldovas Suve viimasel päeval tähistatakse Moldovas traditsioonilist ja omal moel ainulaadset tähtpäeva – riigikeelepäeva – Limba Noastra. "Limba noastre" tähendab "meie keelt" või "emakeelt".

Riigikeele päev Kõrgõzstanis. Kõrgõzstani ametlik keel on kirgiisi keel. 2009. aastal möödus 20 aastat päevast 1989. aastal, mil Kirgiisi NSV Ülemnõukogu võttis ühehäälselt vastu seaduse “Kõrgõzstani NSV riigikeele kohta”.

"Kallis pärand"

Keeled, mida praegu räägime, tulid meieni iidsetest aegadest. Kõik need aastad on need muutunud, pidevalt arenenud ja nende protsesside üksikasjalik analüüs aitab meil paremini mõista nii meid ümbritsevat maailma kui ka iseennast. Pakun välja valiku fakte tuntud sõnade päritolu ja algse tähenduse kohta, aga ka selgitusi nende kasutamise keeruliste, vastuoluliste juhtumite kohta.

Teadmised iidsete rahvaste kommetest ja moraalist, teadmised nende mütoloogiast, nende ettekujutused maailmast aitavad mõista paljude sõnade algset tähendust. Ja samamoodi aitab sõnade analüüs mõista meie kaugete esivanemate elustiili ja vaateid. Näiteks võime järeldada, et meie esivanemad pidasid silmas mõistet "õnne". Selle sõna tüvi on osa, mis tähendab, et õnnelik inimene on see, kellel on osa, osa rikkusest, pärandist, kes on saanud osa. Pange tähele, et sõna aktsia ei tähenda mitte ainult "osa", vaid ka "saatust", "saatust" (selle sõna koostis on samuti läbipaistev: u-osa).

"Vesi" ja "tuli" on iidse inimese meelest kõige olulisemad mõisted. Nendest sündis palju müüte, muinasjutte, legende ja ka palju sõnu. Seega seostub sõna lein tulega, sellega, mis põleb inimese hinges. Selle sõna pidev epiteet on kibe: "lein on kibe". Pisarad on kibedad, kuid võib öelda, et need on ka tuleohtlikud pisarad; need pisarad, mis põlevad. Vanasti tähendas Gorki "tuline". Ütlematagi selge, et sama tüvi on sõnades põlema, soe, sepik, pottsepp jne. Sõna lein sünonüüm – nimisõna kurbus – on samuti seotud tulega: see, mis küpsetab. Kurbus ahjust. Silmapaistev keeleteadlane A. A. Potebnja kirjutas: „Viha on tuli; ja sellest süttib süda "rohkem kui tuld" või, mis tähendab sama, "ilma tuleta" ... Üldiselt domineerib viha sõnades ja sellega seotud mõistetes tule idee.

Slaavlaste mütoloogias oli tähtsal kohal kevad-, päikese- ja viljakusejumal Yarilo. Siit ka palju sõnu koos juurtüvega: yarovoy (kevadine, kevadel külvatud), yarka (noor lammas), tulihingelised mesilased (noor, tänane sülem). Mida tähendab kevad? On päikesepaisteline, särav, selge. On ka soe, palav, siis kujuneb tähendus: palav, elevil, vihane. Seetõttu on meil sõnad: särav, raevukas, raev.

Vaadates veel keeles olevaid väljendeid, punane neiu, punane nurk (onnis), aitame, et meie esivanemate jaoks tähendab punane "ilus". Sõnas töö ei kuule me enam sõna ori. Kuid kunagi oli tööline tegelikult ori. Külas on töölisi olnud pikka aega (meenutagem L. N. Tolstoi “Meister ja tööline”). 19. sajandi keskel ilmunud sõna tööline hakkas välja tõrjuma tööline, tööline. Sõna tööline on keelde jäänud, sest on muutnud oma tähendust. Räägime intellektuaalse töö inimestest: teadustöötajast, kirjandustöötajast.

Vene keeles on seltsimees ja kaup, mis justkui pole omavahel seotud. Aga kuidas see tegelikult oli? Kauplejad tiirutasid Venemaal ringi, kuid üksi oli ohtlik teele asuda, mistõttu nad valisid seltsimehe, kes aitas kaupa müüa. Siis omandas sõna seltsimees tähenduse "sõber, sõber" üldiselt, mitte ainult kaubanduses ja reisides. Pärast Suurt Oktoobrirevolutsiooni algas sõna seltsimees uus elu.

Kõik teavad deminutiivseid sufikseid -ik ja -ok: maja - majake - majake; tund - tund - tund. Kuid keegi ei taju praegu deminutiividena sõnu niit, osake, sall, kott (kunagi tuletatud karusnahast), tihvt, haamer, pink, koorik ja kümneid teisi. Me ei ütle mehe kohta, kes võttis vöö ära: ta vabastas vöö.

Sõnade võrdlemine ja kõrvutamine võib väljuda ühe keele piiridest ning siis ilmnevad mitmed sarnasused ja erinevused erinevate rahvaste maailmapildis. Sõna, inimkõne on inimestele alati tundunud arusaamatu, salapärase nähtusena. Sõnale anti eriline, müstiline tähendus. Kõige salapärasemaks peeti eri keeltesse kuuluvate sõnade kõla ja tähenduse kokkulangevusi. Keeleteadlaste jaoks tunduvad sellised kokkusattumused sageli loomulikud.

Seega leiame sõna jumal esivanemad ja sugulased kergesti üles ennekõike slaavi keeltes, mis viitab sõna sügavale iidsusele. Pöördudes teiste indoeuroopa keelte poole, leiame, et slaavi jumal on seotud iidse India bhagah'ga, mis tähendas "rikkust, õnne" ja seda, kes selle annab - "andja, isand, valitseja". Vana-Pärsia baga - "isand, jumal" ulatub tagasi iidse India bhajati juurde - "annab, annab". Seega jõuavad teadlased järeldusele, et sõna jumal algne tähendus on "hüvede andja, hüvede kinkija". Selle tähendus "kõrgeim müütiline olend" kujunes slaavi keeltes hiljem välja. Nüüd ei tundu sõnade jumal ja rikkus, rikas ja vaene kooskõla, milles eesliide y- on negatiivse tähendusega, enam juhuslik.

Siin on veel mõned näited sõnade päritolu ja nende õige kasutamise kohta:

Registreeritu

Sõnaraamatuid vaadates võib veenduda, et sõna “taotleja” algtähendus ei ole mitte ülikooli astuja, vaid äsja kooli lõpetanu (teadaolevalt on lõpetajate hulgas ka neid, kes ei kavatsegi. kuhugi minna). L. Krysini seletav võõrsõnade sõnastik osutab, et sõna "taotleja" pärineb ladinakeelsest sõnast abituriens (abiturientis), see tähendab "lähemas".

Sõna aga tegelikult venestus ja iseseisvus ladinakeelsest allikast. Kaasaegsed sõnaraamatud – nii juba mainitud Võõrsõnade seletussõnaraamat kui ka N. Švedova toimetatud Seletav sõnaraamat – pakuvad sõnale “sisseastuja” kahte tähendust. Esimene, aegunud, on keskkooli lõpetaja. Teine, kaasaegne, on astumine kõrg- või keskeriõppeasutusse.

Tänu

Kas saab öelda: "Tänu tulekahjule põlesid hoones mõned imelised teatrikostüümid" või "Tänu orkaanile jäid sajad inimesed kodutuks"? Muidugi on parem seda mitte öelda: kuidagi imelik on sellise asja eest tänada! Tuleb meeles pidada, et sõnale "aitäh" võivad järgneda ainult positiivsed faktid. Muidu on parem kasutada neutraalseid eessõnu “sest”, “tänu”, “seoses” (“Tugeva lumesaju tõttu eksisime eile ära”).

Eessõna „aitäh“ puhul on kontekst väga oluline, sest isegi orkaan võib osutuda heaks uudiseks, nagu näiteks selles olukorras: „Tänu orkaanile lagunes meie vana kuur, mida olime olnud. tähendas pikka aega demonteerimist, kuid ei leidnud siiski aega. Sel juhul on selle eessõna kasutamine vastuvõetav.

Jumal ja Jumal

Mõnikord võib tekkida kahtlus, kas sõna “jumal” tuleks kirjutada väikese või suure algustähega. Kõik sõltub sellest, mida (või keda) sa mõtled ja mis mõttes seda sõna hääldad.

Kui räägite ja kirjutate Jumalast kui ühest kõrgeimast olendist erinevates religioonides (samal ajal peaks see olema monoteistlik religioon, mis väidab, et on üks jumal), siis tuleks see sõna kirjutada suure algustähega - "Jumal" . Niisiis, püha ja püha kohta - suure algustähega “Jumal”. Pealegi tuleb sellest tuletatud omadussõnu kirjutada ka suure algustähega (“jumalik”, “jumalik”). Ja isegi kui religioosses või filosoofilises tekstis asendatakse sõna "jumal" teiste sõnadega (asesõnadega), kirjutatakse need ka suure algustähega: "Sinu tahtmine sündigu", "Tema püha tahe sündigu".

Kuid niipea, kui me “taevast maa peale laskume” ja liigume igapäevaelu tasandile, toimuvad kohe muutused sõna “jumal” kirjapildis. Stabiilsetes väljendites, millel pole enam otsest seost religiooniga (nt „Jumal tahab“, „Jumal tänatud“, „Jumala poolt“), ei tohiks sõna „Jumal“ kirjutada suure algustähega. Isegi kui olete usklik, on väikeste tähtedega täiesti võimalik sõnades ja väljendites "jumala poolt", "jumalik maitse" või "vanaemajumala võilill" läbi saada.

Muide, vene klassikute (näiteks F. Dostojevski) hulgas kirjutatakse sõna “jumal” väikese tähega.

Enamus

Tihti kerkib küsimus, kas enamus seltsimeestest on “nõus” või “kokkulepitud” on õige. Siin on oluline mõista, kas me räägime animeeritud objektidest või mitte. Lauad, raamatud, aknad, uksed on üks asi. See on täiesti erinev - õpilased, sõbrad, kodanikud, seltsimehed jne.

Võtame valimiste teema. "Enamik valijaid toetas N.N.-i kandidatuuri." - nii me ütleme. See tähendab, et hoolimata sõnast "enamus" on meil predikaat mitmuses. Ja miks kõik? Sest valija on elav objekt, inimene!

Elutud objektid ei vaja mitmuse predikaati. Aktiivsest tegutsemisest pole juttugi: “enamik aknaid valgustati”, “enamik maju remonditi”. Tundub nüanss, aga lõpp on teistsugune. Nüüd teavad enamik teist sellest!

Abielu

Kõik teavad tumedat nalja, et "heategu ei saa nimetada abieluks". Huvitav keeleline efekt: abielu on abielu ja ka madala kvaliteediga tooted on abielu. Need on aga kaks erinevat sõna – mida keeleteadlased nimetavad homonüümideks.

Etümoloogiasõnastikku vaadates võib aru saada, et sõna "abielu" "abielu" tähenduses oli veel vanas vene keeles ja selle päritolu on üsna ebamäärane. Arvatakse, et see tuli vene keelde vanaslaavi keelest ja seal ühisslaavi keelest "b'arati", see tähendab "võtma" ("abikaasaks võtma"). Igal juhul on see sõna meie oma, algne.

Sama ei saa öelda teise "defekti" kohta - selle kohta, mis tähendab sobimatuid tooteid. Sõna "abielu" ja "tõrjuja" on selles tähenduses meile tuntud alles 17. sajandi lõpust ja 18. sajandi algusest ning sõna "abielu" tuli saksa keelest. Selles tähendas pidur "pahe, puudus" ja enne seda, isegi varem, "vrakk". Võrrelge inglise keelde (viga, praht).

Kui varem hüüasime midagi hämmastavat, ebatavalist, hirmutavat või rõõmustavat nähes või kuuldes “ah!”, “ah!”, “ah!”, siis nüüd tuleb aina sagedamini “vau!” meie suust välja. See hüüatus väljendab tavaliselt äärmist hämmastust või rõõmu. Kõik need on vahelehüüded.

Ameerika inglise keeles kasutatakse slängi wow nimisõnana, mis tähendab "midagi ebatavalist"; tegusõna, mis tähendab "uimastama, hämmastama"; üllatust ja rõõmu väljendav vahemärkus. Šoti slängis väljendab sama vahesõna täpselt vastupidiseid emotsioone: vastikust, üllatust, leina, kaastunnet.

Enamik keeleteadlasi kaldub uskuma, et sõna wow pärineb Okoto indiaanlaste sõjahüüdest. On veel üks versioon, seda seostatakse nn onomatopoeesia teooriaga, mis sai oma vastastelt pilkavaks nimeks “vau-vau” teooria. Kui vene keele kõneleja kuuleb koera haukumisel hääli “woof-woof”, siis inglise keele kõneleja kuuleb kombinatsiooni vibu-vau. Teisisõnu, venekeelne “woof” võib olla ingliskeelse vahesõna vau analoog.

Jää või must jää

Innukatel vene keele fännidel tekib küsimus, mis vahe on sõnadel “jää” ja “jää”. Seda siis, kui tavalised, üldkasutatavad sõnad on samal ajal ilmaennustajate terminid, kuid nende tähendused ei lange kokku.

S. Ožegovi seletav sõnaraamat paneb “jää” ja “must jää” kõrvuti. Nagu arvata võib, on see aeg, mil maapinda katab ilma lumeta jääkiht ja loomulikult ka pind ise jääga. Vaid üks puudutus: “must jää” on soliidsem sõna, seda peetakse kindlasti kirjanduslikuks. Kuid "jää" on kõnekeelne sõna.

Prognoosid on muutnud "jää" ja "must jää" kaheks erinevaks sõnaks, need tähendavad erinevaid asju. "Jää" on üldisem mõiste. Jää on jää tekkimine mis tahes pinnal: teedel, juhtmetel, puudel. Kui igal pool on jää, siis on see jää. Noh, jäised olud on midagi, mis autojuhtidele ei meeldi: jää horisontaalsel pinnal, eelkõige teedel.

Üks Anatole France'i kangelastest väljendas oma suhtumist keeltesse nii, mida peaksime kuulama: "Keeled on nagu tihedad metsad, kus sõnad kasvasid nii, nagu nad tahtsid või suutsid, on kummalisi sõnu, isegi veidrusi. sõnad. Sidusas kõnes kõlavad need kaunilt ja oleks barbaarne kärpida neid nagu pärnasid linnaaias... Sellised sõnad on kahtlemata koletised. Me ütleme: "täna", see tähendab "tänane päev", samas kui on selge, et see on sama mõiste konglomeraat; me ütleme: "homme hommikul" ja see on sama, mis "hommikuks" jms. Keel tuleb inimeste sügavusest. See sisaldab palju kirjaoskamatust, vigu, fantaasiaid ja selle kõrgeimad kaunitarid on naiivsed. Seda ei loonud teadlased, vaid looduslähedased inimesed. See on meieni jõudnud ammusest ajast... Kasutame seda hinnalise pärandina. Ja ärgem olgem liiga valivad..."

Põhineb materjalidel V. V. Odintsovi raamatutest “Keelelised paradoksid” (kirjastus “Prosveštšenie”) ja M. A. Koroleva “Puhtalt vene keeles” (“Pagedown Studio”).

Aleksander Mihhailov loeb K. Yu luuletust “Meie keel”.

Esitab Veniamin Smekhov

Päev päeva järel... (2: 21 veebruar)

Rahvusvaheline emakeelepäev

Sihtmärk: tutvustada lastele vähetuntud tähtpäeva - rahvusvahelist emakeelepäeva, kujundada hoolivat suhtumist nii oma emakeelde kui ka teistesse keeltesse, uhkust oma emakeele üle, kuuluvustunnet oma esivanemate, rahva, kultuuriga, kasvatada patriotismi, sallivust, arendada laste kõnet, mälu, mõtlemist, oratooriumi, paljastada laste anded.

Ettevalmistustööd:4. klassi õpilaste infovalik venelaste ja baškiiride elust, fotode valik esitluseks. Rahvakäsitöö näituse korraldamine. Skitti õppimine (lisa 1). Saali kaunistamine tuntud inimeste ütlustega vene keele kohta (lisa 2).

Ürituse edenemine

1. Täna räägime keelest kui suhtlusvahendist. Pole juhus, et 21. veebruar on rahvusvaheline emakeelepäev! See asutati 1999. aastal.

2. Rahvusvahelisel emakeelepäeval tunnustatakse kõiki keeli võrdsetena, kuna igaüks neist sobib inimese eesmärgiga ainulaadselt ja igaüks esindab elavat pärandit, mida peaksime kaitsma.

3. Ma armastan oma emakeelt!

See on kõigile selge

Ta on meloodiline

Tal, nagu vene inimestel, on palju nägusid,

Kui võimas on meie riik...

4. Ta on kuu ja planeetide keel,

Meie satelliidid ja raketid,

Volikogus

Ümarlauas

Räägi seda:

Üheselt mõistetav ja otsekohene

Ta on nagu tõde ise.

5. Rahvusvaheline emakeelepäev on suunatud eelkõige kaduvate keelte kaitsmisele. Ja see ülesanne on oluline, sest tänapäeval kaob maailmas iga kuu kaks keelt.

6. Rahvusvahelisel emakeelepäeval tunnustatakse kõiki keeli võrdsetena, sest igaüks neist on kordumatu. Venemaal on üks ametlik keel – vene keel. Tšeljabinski piirkonnas elavad erinevate keelte kõnelejad.

7. Pole juhus, et täna astume teie ette vene rahvariietes. Oleme selle rahvuse esindajad. Oluline on seda meeles pidada

Venemaa on rahvusvaheline riik, mille territooriumil elab üle 180 inimese, selle tõsiasja tähtsus kajastub Vene Föderatsiooni põhiseaduses. Venemaa on mononatsionaalne riik, kuna enam kui 67% selle elanikkonnast on ühest rahvusest, samas kui ametlikes ÜRO dokumentides on Venemaa mitmerahvuseline riik. Meenutagem, mis on rahvuskultuur.

8. Rahvuskultuur- see on rahva rahvusmälu, mis eristab antud rahvast teistest, kaitseb inimest depersonaliseerumise eest, võimaldab tunnetada aegade ja põlvkondade sidet, saada elus hingelist tuge ja tuge.

9. "Traditsioon", "tava", "riitus"- Need sõnad on iga rahvuse kultuuri kõige olulisemad elemendid, need on kõigile tuttavad, tekitavad mälus teatud assotsiatsioone ja on tavaliselt seotud mälestustega "läinud Venemaast". Traditsioonide, kommete ja rituaalide hindamatu väärtus seisneb selles, et need säilitavad ja taastoodavad pühalikult konkreetse rahva vaimset kuvandit, selle ainulaadseid omadusi ning toovad meie ellu parima rahva vaimsest pärandist. Tänu traditsioonidele, kommetele ja rituaalidele erinevad rahvad üksteisest kõige rohkem.

10. Igal rahval on oma kostüüm. Meil on näha vene rahvarõivaste jooni, need on ka slaidil. Kas teadsite, etLapti on üks iidsemaid jalatsitüüpe. Naaskingad kooti erinevate puude, peamiselt pärna, niisist.

11. Venelastel, nagu ka teistel rahvastel, on oma traditsioonilised pühad. Nagu näiteksJõulunädalad, Maslenitsa, lihavõtted, kogunemised (supredki), mis toimusid sügis-talvisel perioodil, koosviibimised (ümmargused tantsud, tänavad), mida esitletakse noorte suvise meelelahutusena küla ääres, jõe kaldal. või metsa lähedal.

12. Vene külalislahkus– ka meie kultuuritraditsioonide lahutamatu osa. Ka külalised olid alati teretulnud ja nendega jagati viimast tükki. Pole ime, et nad ütlesid: "Mis on ahjus, on mõõgad laual!" Külalisi tervitati leiva ja soolaga. Sõnadega: "Tere tulemast!" Külaline murrab väikese leivatüki ära, kastab selle soola sisse ja sööb ära

Tere tulemast kallid külalised

Lopsakas ümmargune päts.

See on maalitud taldriku peal

Lumivalge rätikuga!

Toome teile pätsi leiba,

Kummardame ja palume maitsta!

13. Kas teadsite, et ükski maja Venemaal ei saaks hakkama rahvalike amulettideta. Vene inimesed uskusid, et amuletid kaitsevad usaldusväärselt haiguste, "kurja silma", loodusõnnetuste ja mitmesuguste õnnetuste eest, et kaitsta maja ja selle elanikke kurjade vaimude, haiguste eest, meelitada ligi küpsist ja teda rahustada. Pikaks teekonnaks valmistudes võttis inimene kaasa talismani, et sellesse pandud headus ja armastus soojendaks hinge ning meenutaks kodu ja perekonda.

14. Vene rahvanukk on ajalooline osa Venemaa rahvaste kultuurist. Nukk mängupildina sümboliseerib inimest, tema ajastut, rahvaste kultuurilugu (vene rituaale ja kombeid). Kaltsunukud valmistati rahvatraditsioonides, kasutades iidseid tehnikaid ja tehnoloogiaid. Alates iidsetest aegadest on rahvanukke valmistatud okstest, jääkidest ja kuivast rohust. Nukud sümboliseerisid kõike salajast ja maagilist, mis inimese hinges eksisteerib.

See on vaid väike osa vene rahva tavadest ja traditsioonidest. Meie väike näitus esitleb vaid sajandikku vene kultuurist.

Poisid, kas teate, kui palju rahvusi elab Tšeljabinski piirkonnas? Slaidil on 2010. aasta rahvaloenduse andmed, tabelis...

Meie asutust ei saa nimetada üksikkodanikuks, kuna teiega koos õpivad asutuses lapsed sellistest rahvustest nagu tatarlased, usbekid ja baškiirid. Ja täna tahaksime esitada lühikese loo baškiiride kultuurist. Ja aitab mind selles (kutsutud külaline)

Baškiiri kultuuriga tutvumine.

15. Poisid, täna nägite selgelt kahe rahvuse esindajaid.Igal rahval on oma ainulaadne kultuur, ajalugu, traditsioonid, elulaad. Ja muidugi keel. Selle säilitamine on väga oluline ülesanne.

Ja selleks, et oma keelt säilitada, tuleb seda õigesti rääkida ja kirjutada."Et hästi kirjutada, peate oma emakeelt hästi oskama." (Maksim Gorki). Vaadake, milleni võib viia lihtsaimate reeglite mittetundmine.

Stseen apelsinist, rõngast ja männipuust. (1. lisa)

16. Nii nagu on võimatu ette kujutada maad ilma külvajata, elu ilma leivata, inimest ilma kodumaata, nii on võimatu ette kujutada ühtegi keelt ilma vanasõnadeta ja kõnekäändudeta.

Mäng kogu vanasõna.

Vanasõnad. Slaidil "Kogu vanasõnu"

Enne mõtle - siis räägi.

Ärge olge sõnades julge, vaid näidake seda tegudega.

Räägi vähem tee rohkem.

Sõna ei ole varblane, kui ta välja lendab, ei saa te seda kätte.

Rääkige mõtlemata, tulistage ilma sihtimata.

Rahva seas on kõne liitlane,

Ta valas temasse kogu oma hinge,

Südames, nagu sepikojas,

Ta leevendas kõiki oma sõnu.

17. Armasta oma emakeelt, austa traditsioone. Lõppude lõpuks on kõigi keelte austamine ja tunnustamine üks peamisi tingimusi rahu säilitamiseks planeedil. Kõik keeled on omal moel ainulaadsed. Neil on need sõnad, väljendid ja fraasid, mis peegeldavad täpselt inimeste kombeid ja mentaliteeti. Nagu meie nimed, õpime ja omandame oma emakeelt sügavas lapsepõlves oma ema huulilt. See kujundab meie ettekujutust elust ja teadvusest, imbub sellesse rahvuskultuuri ja tavadega.

18. Emakeel!

Tunnen teda lapsepõlvest saati,

See oli esimene kord, kui ma ütlesin "ema"

Vandusin sellele kangekaelset truudust,

Ja iga hingetõmme on mulle selge.

19. Emakeel!

Ta on mulle kallis, ta on minu oma,

Sellel vihisevad tuuled jalamil,

See oli esimene kord, kui kuulsin

Linnud lobisevad mulle rohelises kevades...

20. Meie rahvusvahelisele emakeelepäevale pühendatud üritus on lõppenud. Armasta vene keelt! See sisaldab meie minevikku, olevikku ja tulevikku!

Lisa 1

Sketš "Sõrmussõnad".

Kurb, unine, tujutu

Meie Ženja tuli koolist.

(Õpilane siseneb seljakotiga)

Ta istus laua taha. Ta haigutas korra.

Ja jäi raamatute taha magama.

Siin ilmus kolm sõna

“ORANŽ”, “MÄND”, “SÕRMUS”.

(Sisenevad kolm tüdrukut. Neil on käes joonistused: apelsin, mänd, sõrmus.)

Koos.

Mida sa meile teinud oled, Ženja?

Me kaebame emale!

Oranž.

Ma ei ole mingi "OPLESSON"!

Helin (nutt).

Ma ei ole üldse "JARA"!

Olen pisarateni nördinud!

Mänd.

Võimalik ainult une pealt

Kirjutage, et olen "SASNA"!

Oranž.

Meie, sõnad, oleme solvunud

Sest need on nii moonutatud!

Ženja! Ženja! Lõpetage laisk olemine!

Niimoodi õppida pole hea!

Sõrmus.

Ilma tähelepanuta võimatu

Hankige haridus.

Jääb hiljaks! Lihtsalt tea seda:

Laisk muutub võhiklikuks!

Mänd.

Kui kunagi

Sa sandistad meid, poiss -

Sina ja mina teeme midagi lahedat:

Austades meie au

Nimetage Ženja poole minuti pärast

Teeme selle siiliks.

Koos.

Sinust saab kipitav siil!

Nii anname teile õppetunni!

Ženja värises, oli kohkunud,

Sirutasin ja ärkasin üles.

Allasurutud haigutus

Tuli tööle.

2. lisa

Ütlused vene keele kohta:

Keel on rahva ajalugu. (Aleksandr Ivanovitš Kuprin)

"Hästi kirjutamiseks peate hästi oma emakeelt oskama." (Maksim Gorki)

"Vene rahvas lõi vene keele – helge, nagu vikerkaar pärast kevadsadu, täpne, nagu nooled, meloodiline ja rikkalik, siiras, nagu laul hälli kohal: Mis on kodumaa? See on kogu rahvas. See on selle kultuur, selle keel (Aleksei Nikolajevitš Tolstoi)

"Hoolitsege meie keele, meie kauni vene keele, selle aarde, selle riigi eest, mille meie eelkäijad on meile edasi andnud. Kohtlege seda võimsat relva austusega: osavate inimeste käes on see võimeline tegema imesid!" (Ivan Sergejevitš Turgenev)

Eelvaade:

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

Rahvusvaheline emakeelepäev 21. veebruar 1. veebruar See asutati 1999. aastal UNESCO peakonverentsi 30. istungjärgu otsusega. Tähistatakse alates 2000. aastast.

Emakeelepäev on puhkus, mida hakati tähistama mitte nii kaua aega tagasi. Sel päeval peaks igaüks mõtlema oma suhtumise üle oma emakeelde, kas me risustame selle ebavajalike sõnadega ja kas me räägime õigesti. Ja sel päeval peame meeles pidama, kui palju keeli maa peal on, ja igaüht neist tuleks hinnata. Keel on ju rahva kultuur. Teiste keelte tundmaõppimine aitab teil mõista, kui huvitav ja mitmekesine maailm on.

Igal rahval on oma kordumatu ja jäljendamatu keel, mis vastab inimese eesmärgile ja kannab endas tervet pärandit. Konkreetse osariigi elanikel on oma iseloomulikud jooned, traditsioonid, kultuur ja keel on nende otsene peegeldus. See annab edasi kogu inimeste identiteeti, seega on emakeel tõelise uhkuse allikas. Ja emakeelepäev on väga oluline ja vajalik püha.

Taust

Nagu igal pidupäeval, on ka sellel oma ajalooline taust. Selle tähistamise võimaldasid 1952. aastal Pakistanis aset leidnud sündmused. Dhaka ülikoolist pärit inimesed võtsid osa urdu keele vastasest meeleavaldusest. Enamik kõneles bengali murret, seega nõudsid protestijad just selle keele tunnustamist riigikeelena. Kuid nad mitte ainult ei kuulanud neid, vaid hakkasid ka tulistama. Selle tagajärjel hukkus neli üliõpilasaktivisti. Pärast nende ja teiste inimeste surma Pakistanis, samuti mitmeid rahutusi ja vabastamisliikumisi kuulutati bengali keel riigi ametlikuks keeleks. Võitlust lapsepõlvest tuttava suhtlusmaneeri kasutamise õiguse eest kroonis edu. Seejärel kuulutas UNESCO organisatsioon algatuse kaudu (mille iseseisev riik tunnustas 1971. aastal) 21. veebruari rahvusvaheliseks emakeelepäevaks, mida tähistatakse igal aastal kogu maailmas juba 14 aastat.

Kuidas seda päeva erinevates riikides tähistatakse

Emakeelepäeva pole asjata tunnustatud rahvusvaheliselt. Seda tähistatakse paljudes riikides. Mõnes neist järgitakse tähistamisel teatud korraldusi ja traditsioone, teises - iga kord toimub kõik täiesti uue plaani järgi. Heitkem pilk mõnele riigile, mis esimesena meelde tulevad.

Bangladesh

Tahan väga puudutada seda konkreetset riiki, sest siin peetakse emakeelepäeva riigipühaks, kuna 21. veebruari aastapäev sai pöördepunktiks inimeste saatuses ja kogu riigi ajaloos. Reeglina korraldavad Bengali elanikud sel päeval piduliku rongkäigu, asetavad Dhakas (Shaheed Minari monumendi juures) märtrite mälestuseks lilli ja laulavad isamaalisi laule. Linnades jagatakse kultuuriprogramme, pidulikke õhtusööke ja auhindu. Selle suurepärase päevaga on bengalite jaoks seotud ka eriline rituaal. Nad ostavad endale ja lähedastele spetsiaalseid klaasist käevõrusid, rõhutades sellega oma kiindumust emakeelesse ning avaldades austust oma riigi rahvustraditsioonidele ja ajaloole.

Rahvusvaheline emakeelepäev on Bangladeshis eriline sündmus. Igal aastal valmistatakse iga emakeelepäeva üritus ette erilise ulatuse ja auavaldusega. Riigi valitsus ja vabaühendused soosivad igal võimalikul viisil erinevate ürituste läbiviimist, püüdes toetada kaaskodanike armastust oma emakeele vastu ning seda ka põlisrahva säilitamise ja edasiarendamise eesmärgil. kõne.

Šveits

Puudutagem Euroopat. Näiteks Šveitsis tähistatakse 21. veebruaril õpetlikus vaimus emakeelepäeva. Korraldatakse tutvustusi, praktilisi tunde ja arvukalt seminare. Selles riigis on eriti terav probleem perede kohta, kus lapsed räägivad kahte keelt ja mõlemad on neile emakeelena. Võimud, õpetajad ja lapsevanemad teavad hästi, et sellised lapsed vajavad erilist lähenemist, mistõttu töötatakse riigis välja individuaalseid noorema põlvkonna koolitamise ja harimise programme, mida edukalt rakendatakse.

inglise keelt kõnelevad riigid

Paljudes Euroopa riikides ja mitte ainult (Inglismaal, Iirimaal, Singapuris, Jamaikal, Maltal, Uus-Meremaal ja isegi kogu mandril ja seega ka inglise keeles emakeelena) tuleb tunnistada, et see on tegelikult ka liidumaa koosseisus. kuus, seega on see kõige otsesemalt seotud puhkusega Kõigil läbirääkimistel, reisimisel ja lihtsalt suhtlemisel on see teie peamine elupäästja.

Iga keel on omal moel ilus ja imeline, seega ei tohi me seda unustada, armastada, kalliks pidada ja selle üle uhked olla!

Emakeelepäev Venemaal

Meie riigis võib armastust oma emakeele vastu võrrelda tõelise patriotismi tundega, mis läbib kõike ja meist igaüht. Eriti kui räägime ürgslaavi väärtustest, mille hulka võib julgelt lisada ka vene keele.

Vene sõna kohta on palju erinevaid väärikaid väiteid, kuid keegi pole end sel teemal veel paremini väljendanud kui klassikud. Kõige täpsematest ütlustest, mis selgelt peegeldavad meie patriotismi vaimu, on vene kirjanik I. S. Turgenev, kes ütles: "... sina üksi oled minu tugi ja tugi, oh suur, vägev, tõene ja vaba vene keel." Või piisab, kui meenutada V. G. Belinsky otsustavat avaldust, ta väitis, et "vene keel on üks rikkamaid keeli maailmas ja selles pole kahtlust." Võib-olla on raske nende säravate inimestega nõustuda, sest tänu oma keelele me mõtleme, suhtleme ja loome.

Meie riigis peetakse emakeelepäeva, mille stsenaarium on eelnevalt hoolikalt läbi mõeldud ja koostatud, paljudes koolides, raamatukogudes, kultuurikeskustes, kõrgkoolides ja teistes õppeasutustes. Õpilased valivad hoolikalt võtme, milles teemat käsitletakse, õpivad sõnu ja harjutavad. Kõik määratud üritused on reeglina pidulikud, isamaalised ja harivad. Neid peetakse eesmärgiga sisendada lastes austust ja armastust oma kultuuri, ajaloo, traditsioonide ja loomulikult ka oma vene emakeele vastu.

Kaduvad murded

Statistilises mõttes peetakse tänapäeval kuuest tuhandest maailmas eksisteerivast keelest enam kui kakssada väljasurnuks, neil pole ühtki elavat kõnelejat. Samuti on kahetsusväärne ohustatud ja ohustatud kõnetüüpide keeleline kategooria (peaaegu mitte ühtegi järeltulijat ei räägi neid). Ja ebastabiilsed keeled, mis ei ole edukad, kuna neil pole ametlikku staatust ja nende leviala on nii väike, et nende jätkuva eksisteerimise väljavaated jätavad palju soovida.

Venemaal on kasutusest väljalangemise äärel umbes 140 keelt ja kakskümmend on juba tunnistatud elutuks.

Igal emakeelel on oma eripärad ja kultuur. See eristab rahvusi, paneb inimesi väärtustama ja austama nende põlisrahvaste kõnestiili ning kandma seda edasi põlvest põlve. Seetõttu tuleks emakeelepäeva kui rahvusvahelist tähtpäeva kindlasti toetada, julgustada ja sobival tasemel läbi viia kõigis maailma riikides.

Planeedi olemasolu on lahutamatult seotud rahvastiku ja kõne arenguga. Keeleline mitmekesisus kipub vääramatult vähenema, mis tekitab hirmu enamiku praegu olemasolevate keelte täieliku kadumise ees.

Lugu

Rahvusvaheline emakeelepäev ilmus 1999. aastal UNESCO peakonverentsi loomisel ja sisenes meie planeedi kalendriellu 2000. aastal. Selle püha väljakuulutamisel seati esmaseks ülesandeks “ohustatud” keelte säilitamine, aga ka maailma rahvaste kultuurilise ja keelelise mitmekesisuse koondamine.

Keelepäeva toimumise kuupäevaks valiti meeldejääv päev. 1952. aastal Dhakas tappis 21. veebruaril emakeele toetuseks korraldatud meeleavaldusel politsei õpilased, kes tegid ettepaneku tõsta puhkus ametlikule tasemele.

Igal aastal võtab see puhkus konkreetse teema, juhtides tähelepanu erinevatele keeleprobleemidele. Esitatakse ja kaalutakse järgmisi küsimusi:

1. Viipekeel ja punktkirja süsteem.
2. Emakeele ja mitmekeelsuse edendamine.
3. Kultuuride paljususe säilitamine.
4. Erinevate kultuuritraditsioonide kajastamine.
5. ·Keelehariduse kvaliteet jne.

UNESCO töötajad tegid kindlaks, et meie planeedi elanikkond kasutas tohutul hulgal keeli, millest 200 on täielikult kadunud ja enam kui 2 tuhat on väljasuremise äärel ning kasutatakse ainult umbes 6 tuhat keelt.

Igas riigis on keeli, mis võivad viimaste kõnelejate surmaga kaduda. Riigid, kus on praegu kõige rohkem surevaid keeli, on Indoneesia, India, Hiina, Brasiilia, Mehhiko ja USA.

Keele kadumise põhjused on erinevad:

• vähenenud sündimus;
• sõjad;
• küüditamine;
• ränne;
• epideemiad;
• keele segamine.

Kaasaegses maailmas lisandub neile teguritele ka domineerivate keelte tekkimine, mille tundmine on tulusam.

Keelte kadumine on ohtlik mitte ainult keelelisest vaatenurgast. Traditsioonide ja rahvakunsti kadumise tõttu võivad kaduda terved kultuurikihid, mis on otseselt seotud keele ajalooga.

Traditsioonid

Sel päeval korraldavad kõigis riikides keeleüritusi kõikide UNESCO filiaalide töötajad, seminare, näitusi ja kontserte.

Venemaal toimuvad paljudes koolides õppetunnid, mis tutvustavad lastele meie planeedi keelelugu ja keelte kadumise teemat. Õpetajad räägivad, miks mõned keeled "maa pealt kustutatakse", ning õpetavad lapsi armastama ja austama nii oma emakeeli kui ka võõrkeeli.

1:502 1:507

Raske on ette kujutada, kuidas inimesed suhtlesid, kui suhtlusvahendiks polnud mitte keel, vaid näiteks žestid või miimika. Kindlasti ei suudaks me tänapäeval ilma keeleta kõiki oma emotsioone, kogemusi ja mõtteid nii kujundlikult ja ilmekalt edasi anda, kehastades neid lauludes, luuletustes või proosas.

1:1002 1:1007

Meie keel on ühtaegu tagasihoidlik ja rikas.
Iga sõna sisaldab imelist varandust.
Öelge sõna "kõrge" -
Ja võite kohe ette kujutada sinist taevast.

1:1237

Sa ütled: "Ümberringi on valge ja valge" -
Ja sa näed talveküla,
Valge lumi ripub valgetel katustel,
Valge lume all pole jõgesid näha.

1:1459

Lubage mul meeles pidada määrsõna "valgus" -
Ja te näete: päike on tõusnud
Kui ütlete sõna "tume",
Õhtu vaatab kohe aknast välja.

1:1682

Kui ütlete "lõhnav", siis
Kohe meenuvad maikellukese õied.
Noh, kui ütlete "ilus",
Kogu Venemaa on korraga teie ees!

1:232 1:237

Maad asustavad mitmesugused elusolendid: väikseimatest bakteritest kuni selliste hiiglasteni nagu elevandid ja vaalad. Kuid ainult inimesel on kõne anne. Ja ükskõik kuidas me seda kingitust määratleme – püha, jumalik, majesteetlik, suurepärane, hindamatu, surematu, imeline –, me ei kajasta selle tohutut tähtsust tervikuna.

1:825 1:832

2:1338 2:1343

Iga rahvuse vaimne aare on keel.

2:1429

Inimene kuuleb oma esimestest elupäevadest peale lähedaste inimeste - ema, isa, vanaema - kõnet ja justkui neelab nende hääle intonatsioone. Ka sõnu teadmata tunneb laps häälehelide järgi ära talle lähedased ja kallid inimesed. Järk-järgult hakkab laps kõnet valdama ja ümbritsevat maailma tundma õppima. Ja seitsmendaks eluaastaks, nagu teadlased on välja arvutanud, mäletab laps rohkem sõnu kui ülejäänud elu jooksul.

2:2152

Alates sünnist on vaja seda pärandit - emakeelt - lapse hinge sisendada. Pole asjata, et inimesed ütlevad, et saate elus hakkama ilma teaduseta, kuid mitte ilma oma emakeeleta. Ja täpselt nii see on.

2:341 2:346

Kui tahad sõna öelda,
Mu sõber, mõtle, ära kiirusta:
Mõnikord võib see olla pliisisaldusega,
See sündis hingesoojusest.

2:545

See röövib või annab,
Olgu see tahtmatult, olgu see armastavalt,
Mõelge, kuidas mitte lüüa
See, kes sind kuulab.

2:738 2:743

Kogu maailmas on 3–5 tuhat erinevat keelt. Nende hulgas on nn maailmakeeled - vene, inglise, prantsuse, saksa, hispaania keel. Seal on riigi- või ametlikke keeli - poola keel Poolas, mongoli keel Mongoolias, rootsi keel Rootsis ja paljud teised. Ja enamikul keeltel pole ametlikku "positsiooni" - neid lihtsalt räägitakse... üks 10 inimesega, teine ​​100, kolmas 1000 ja neljas 10 000...

2:1550

Rahvusvaheline emakeelepäev on suunatud eelkõige ohustatud keelte kaitsmisele. Ja see ülesanne on oluline, sest tänapäeval kaob maailmas iga kuu kaks keelt....

2:315 2:320

Emakeele püha tekkelugu.

2:415

3:923

Nagu igal pidupäeval, on ka sellel rahvusvahelisel päeval oma ajalooline taust. 1952. aastal osalesid Pakistanis Dhaka ülikooli üliõpilased urdu keele vastasel meeleavaldusel. Enamik kõneles bengali murret, seega nõudsid protestijad just selle keele tunnustamist riigikeelena. Kuid nad mitte ainult ei kuulanud neid, vaid hakkasid ka tulistama. Selle tagajärjel hukkus neli üliõpilasaktivisti. Pärast nende ja teiste inimeste surma Pakistanis, samuti mitmeid rahutusi ja vabastamisliikumisi kuulutati bengali keel riigi ametlikuks keeleks. Võitlust lapsepõlvest tuttava suhtlusmaneeri kasutamise õiguse eest kroonis edu.

3:2138 3:4

Seejärel kuulutas UNESCO organisatsioon Bangladeshi (mis tunnistati iseseisvaks riigiks 1971. aastal) algatusel 21. veebruari rahvusvaheliseks emakeelepäevaks, mida tähistatakse igal aastal kogu maailmas juba 14 aastat.

3:434 3:439

Emakeelepäev Venemaal

3:497

4:1003 4:1008

Rahvusvahelisel emakeelepäeval tunnustatakse kõiki keeli võrdsetena, kuna Venemaal on üks riigikeel - vene keel. Meie riigis võib armastust oma emakeele vastu võrrelda tõelise patriotismi tundega, mis läbib kõike ja meist igaüht. Eriti kui räägime ürgslaavi väärtustest, mille hulka võib julgelt lisada ka vene keele.

4:1737

Ma armastan oma emakeelt!
Ta on kõigile arusaadav, ta on meloodiline,
Tal, nagu vene inimestel, on palju nägusid,
Kui võimas on meie jõud!

4:207 4:212

Meie emakeel vene keel on võimas ja ilus.

4:297

Vene sõna kohta on palju erinevaid väärikaid väiteid, kuid keegi pole end sel teemal veel paremini väljendanud kui klassikud.

4:532 4:537

5:1041 5:1046

6:1550

6:4

7:508 7:513

8:1017 8:1022

9:1526

9:4

10:508 10:513

"Meie isamaa, meie isamaa on emake Venemaa. Me kutsume seda Isamaaks, sest meie isad ja vanaisad elasid seal ammusest ajast. Me kutsume seda kodumaaks, sest oleme sellel sündinud, seal räägitakse meie emakeelt ja kõik, mis seal on, on meie ema jaoks - sest ta toitis meid oma vetega, õpetas talle keelt ja nagu ema, kaitseb ja kaitseb meid kõigi vaenlaste eest... Maailmas on palju häid seisundeid, aga inimesel on üks põline ema ja tal on üks kodumaa."

10:1332

Konstantin Ušinski

10:1376 10:1381

"Vene rahvas lõi vene keele - särav, nagu vikerkaar pärast kevadsadu, täpne, nagu nooled, meloodiline ja rikas, siiras, nagu laul üle hälli: Mis on see kodumaa? selle kultuur, keel.

10:1771

Aleksei Nikolajevitš Tolstoi

10:56 10:61

Kohtles oma emakeelde aupaklikult Aleksander Sergejevitš Puškin, kutsutud seda armastama ja uurima.

10:254

Kui ilus on mu emakeel,
Maagiline, laulmine, mängimine.
Nagu selge kristallvedru
Südame ja hinge paitamine.

10:491

Iga sõna selles on hindamatu teemant.
Iga laul selles on ilus.
Mõnikord ilus, mõnikord karm,
Meie Isamaa on selle poolest kuulus.

10:738 10:743

11:1247 11:1252

Nii nagu on võimatu ette kujutada maad ilma külvajata, elu ilma leivata, inimest ilma kodumaata, nii on võimatu ette kujutada suurt vene keelt ilma vanasõnadeta ja ütlusteta.

11:1551

11:4

Vene vanasõnad sõnade kohta.

11:60

Enne mõtle - siis räägi.
Ärge olge sõnades julge, vaid näidake seda tegudega.
Räägi vähem tee rohkem.
Sõna ei ole varblane, kui ta välja lendab, ei saa te seda kätte.
Rääkige mõtlemata, tulistage ilma sihtimata.

11:402 11:407

12:911 12:916

Kui tahad saatust võita,
Kui otsite lilleaiast rõõmu,
Kui vajate kindlat tuge,
Õppige vene keelt!

12:1137

Ta on teie mentor - suurepärane, võimas,
Ta on tõlkija, ta on giid,
Kui tormid teadmisi järsult,
Õppige vene keelt!

12:1356

Lehtedel elab venekeelne sõna
Puškini inspireerivate raamatute maailm.
Venekeelne sõna on vabaduse välk,
Õppige vene keelt!

12:1578

Gorki valvsus, Tolstoi avarused,
Puškini laulusõnad on puhas kevad,
Venekeelne sõna särab peegelpildiga -
Õppige vene keelt!

12:249 12:254

Meie planeedil elavad erineva nahavärvi, erineva ajaloo, erinevate tavade ja traditsioonidega inimesed ning nad räägivad eri keeli.Iga rahvas kaitseb oma keelt, kõnet – see on tema kultuur.

12:611

Ushinsky märkis:"Kui keel kaob, pole enam inimesi!"

12:729 12:734

Meie keel on ilus -
Rikkalik ja kõlav.
See võimas ja kirglik
See on õrnalt meloodiline.

12:887

Tal on ka naeratus,
Nii täpsust kui kiindumust.
Tema kirjutatud
Ja lood ja muinasjutud -

12:1029

Maagilised lehed
Põnevad raamatud!
Armasta ja hoia
Meie suurepärane keel!

12:1157 12:1162

20 huvitavat ja ootamatut fakti vene keele kohta, mida te ilmselt ei teadnud:

12:1324 12:1329

13:1837

13:4

Enamik venekeelseid F-tähega sõnu on laenatud. Puškin oli uhke, et "Tsaar Saltani jutus" oli ainult üks sõna f-tähega - laevastik.

13:305 13:310

Vene keeles on ainult 74 sõna, mis algavad tähega "Y". Kuid enamik meist mäletab ainult "yod, yogi" ja linna "Yoshkar-Ola". Vene keeles on sõnu, mis algavad tähega "Y". Need on Venemaa linnade ja jõgede nimed: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.

13:772 13:777

Ainsad vene keele sõnad, millel on kolm järjestikust e-tähte, on pika kaelaga (ja teised -kaelusega, näiteks kõver-, lühike-) ja "ussisööja".

13:1030 13:1035

Vene keeles on sõna, millel on unikaalne keele eesliit - ko- - nook.

13:1179 13:1184

Ainus sõna vene keeles, millel puudub juur, on välja võtma. Arvatakse, et see sõna sisaldab nn nulljuurt, mis vaheldub juurega -im- (take out-im-at). Varem, kuni umbes 17. sajandini, nägi see verb välja nagu välja võtma ja sellel oli aineline juur, sama mis eemaldama, omaks võtma, mõistma (vrd eemaldama, embama, aru saama), kuid hiljem tõlgendati tüvi -nya- ümber. järelliidena - hästi- (nagu "shove", "blow" puhul).

13:1977 13:4

Ainus ühesilbiline omadussõna vene keeles on “kuri”.

13:140 13:145

Vene keeles on sõnu, millel on keelele ainuomased eesliited ja -, - total ja total ja a- - ehk (vananenud a vos “ja vos ei vea”), mis on moodustatud sidesõnadest “ja” ja “a”. .

13:450 13:455

Sõnadel "pull" ja "mesilane" on sama juur. Vanavene kirjanduse teostes kirjutati sõna "mesilane" kui "bchela". Täishäälikute ъ/ы vaheldumine on seletatav mõlema hääliku päritoluga ühest indoeuroopa häälikust U. Kui meenutada murdeverbi buchachat, mis omab tähendust “möirgab, ümiseb, sumiseb” ja on etümoloogiliselt seotud häälikuga. sõnad mesilane, putukas ja pull, siis selgub, mis on nende sõnade üldine tähendus

13:1236 13:1241

Dahl tegi ettepaneku asendada võõrsõna “atmosfäär” venekeelse “kolozemitsa” või “mirokolitsa”-ga.

13:1426 13:1431

Kuni 14. sajandini nimetati Venemaal kõiki väärituid sõnu "absurdseteks tegusõnadeks".

13:1570

13:4

1993. aasta Guinnessi rekordite raamatus nimetati pikima venekeelse sõna "röntgen-elektrokardiograafiline", 2003. aasta väljaandes "liiga arvestav".

13:334 13:339

Vene keele grammatikasõnaraamatus A.A. Zaliznyaki väljaanne 2003, pikim (tähtedes) tavaline nimisõna lekseem sõnastiku kujul on omadussõna "eraettevõtlus". Koosneb 25 tähest.

13:713 13:718

Pikimad tegusõnad on "uuesti läbi vaatama", "põhjendama" ja "rahvusvahelisiks muutma" (kõik - 24 tähte; sõnavormid -uyuschimi ja -hivsya kumbki 25 tähte).

13:1031 13:1036

Pikimad nimisõnad on “misantroopia” ja “suurus” (igaüks 24 tähte; sõnavormid -ami - igaüks 26 tähte, kuid mitmuses sõna “misantroopia” praktiliselt ei kasutata).

13:1422 13:1427

Pikimad animeeritud nimisõnad on "üheteistkümnes klass" ja "ametnik" (mõlemad 21 tähte, sõnavormid -ami - 23 tähte).

13:1688

13:4

Sõnaraamatu pikim määrsõna on "mitterahuldav" (19 tähte). Siiski tuleb arvestada, et valdav enamus -y / -y kvalitatiivsetest omadussõnadest moodustab -о / -е määrsõnu, mida ei ole alati sõnastikus kirjas.

13:449 13:454

Grammatikasõnaraamatus sisalduv pikim vahesõna on "kehaline kasvatus-tere" (15 või 14 tähte olenevalt sidekriipsu staatusest).

13:697 13:702

Sõna "vastavalt" on pikim eessõna ja pikim sidesõna korraga. See koosneb 14 tähest. Pikim osake "ainult" on tähe võrra lühem.

13:1023 13:1028

Vene keeles on nn ebapiisavad tegusõnad. Mõnikord pole verbil mingit vormi ja see on tingitud eufoonia seadustest. Näiteks: "võit". Tema võidab, sina võidad, mina... võidan? Kas ma jooksen? kas ma võidan? Filoloogid soovitavad kasutada asenduskonstruktsioone “Ma võidan” või “Minust saab võitja”. Kuna ainsuse esimese isiku vormi pole, ei piisa verbist.

13:1780

13:4

Keerulise fraasi "Ma armastan sind" edukaks valdamiseks kasutavad britid mnemoonikat "Kollane-sinine buss".

13:184 13:189

14:693 14:700